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文檔簡介

1、2020 屆 二輪 遺傳的分子基礎(chǔ)專題卷一、選擇題(每小題3 分共 63 分)1. (2019 江蘇省宿遷市高三期末)下列有關(guān)探索 DNA是遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)敘述,正確 的是 ( A )A .格里菲斯實(shí)驗(yàn)中,R型菌轉(zhuǎn)化為S菌是基因重組的結(jié)果B 用含有32 P 的液體培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體,從而使噬菌體被標(biāo)記C.通過噬菌體的侵染實(shí)驗(yàn)證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)D 艾弗里實(shí)驗(yàn)中,添加S 型肺炎雙球菌的DNA 的培養(yǎng)基上只出現(xiàn)了光滑的菌落解析 格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明S 型細(xì)菌中存在某種 “轉(zhuǎn)化因子”, R 型菌轉(zhuǎn)化為S菌是基因重組的結(jié)果,A 正確;用含有32 P 的液體培養(yǎng)基培養(yǎng)細(xì)菌,不能直接培養(yǎng)噬菌體,B

2、錯(cuò)誤; 通過噬菌體的侵染實(shí)驗(yàn)證明了DNA 是噬菌體的遺傳物質(zhì),C 錯(cuò)誤; 艾弗里實(shí)驗(yàn)中,添加 S 型肺炎雙球菌DNA 的培養(yǎng)基上出現(xiàn)光滑型菌落(S 型 )和粗糙型菌落(R 型 )兩種,D 錯(cuò)誤。故選A。2. (2019 吉林省集安市第一中學(xué)高三)下列與DNA復(fù)制和與肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)有關(guān)的敘述錯(cuò)誤的是( D )A 用 32 P 標(biāo)記的噬菌體在不含32 P 的大腸桿菌內(nèi)增殖3 代, 具有放射性的噬菌體占1/4B.含有300個(gè)堿基對的DNA片段,其中一條鏈上 A+T=35% ,該DNA片段在第3 次復(fù)制時(shí),需要780 個(gè)胞嘧啶脫氧核苷酸C.活的R型細(xì)菌與S型細(xì)菌的DNA混合后轉(zhuǎn)化為 S型細(xì)菌的實(shí)

3、質(zhì)是一種基因重組D 活的 R 型細(xì)菌與S 型細(xì)菌的DNA 混合后在固體培養(yǎng)基上培養(yǎng)只長出S 型菌菌落解析 用 32 P 標(biāo)記的噬菌體在大腸桿菌內(nèi)增殖3 代,產(chǎn)生了8 個(gè)子代噬菌體,由于DNA分子的半保留復(fù)制,有 2個(gè)含有32P,所以具有放射性的噬菌體占總數(shù)為2/8 =1/4 ,A 正確;某DNA 片段有 300 個(gè)堿基對,其中一條鏈上A T 比例為 35% ,則另一條鏈上和整個(gè)DNA分子中A + T比例也為35% 。因此整個(gè) DNA分子中,A = T= 105個(gè),G = C = 195個(gè)。第三次復(fù)制該 DNA片段時(shí),需要胞喀咤脫氧核糖核甘酸23Tx 195 = 780個(gè),B 正確;肺炎雙球菌的

4、轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的實(shí)質(zhì)是基因重組,C 正確;活的R 型細(xì)菌與S 型細(xì)菌的DNA 混合后在固體培養(yǎng)基上培養(yǎng)同時(shí)長出S 型菌和 R 型菌的菌落,D 錯(cuò)誤。3. (2019 福建省龍巖市高三期末)某研究小組進(jìn)行“探究 DNA復(fù)制方式”的實(shí)驗(yàn), 結(jié)果如圖所示。其中培養(yǎng)大腸桿菌的唯一氮源是14NH4C1或15NH4C1 ,、表示離心管順序編號,條帶表示大腸桿菌DNA離心后在離心管中的分布位置。下列敘述錯(cuò)誤的是A.本實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了同位素示蹤和密度梯度離心技術(shù)B.管是大腸桿菌在14NH 4C1的培養(yǎng)液中培養(yǎng)的結(jié)果C.管中大腸桿菌的 DNA都含14N/ 15ND .實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明 DNA分子的復(fù)制方式是半保留復(fù)制解析本實(shí)驗(yàn)

5、培養(yǎng)大腸桿菌的唯一氮源是14NH 4C1或15NH 4C1 ,氮元素被標(biāo)記,通過離心使在不同培養(yǎng)基上生長繁殖的大腸桿菌的DNA分層,A正確;中只有重密度帶,說明中DNA兩條單鏈都含有15N, B錯(cuò)誤;中只有中密度帶,說明中 DNA兩條單鏈 一條含有15N, 一條含有14 N, C正確;中DNA兩條單鏈都含有15N,經(jīng)過復(fù)制離心后為 ,再復(fù)制離心后為,說明開始時(shí)大腸桿菌DNA雙鏈被15N標(biāo)記,放到含14N的培養(yǎng)基中培養(yǎng),復(fù)制一次后為,中 DNA兩條單鏈一條含有15N, 一條含有14 N,中DNA再 復(fù)制一次,形成的四個(gè)DNA中,其中兩個(gè) DNA中各有一條單鏈含有 15 N, 一條單鏈含有14N,

6、另外兩個(gè)DNA的兩條單鏈都含有14N,離心出現(xiàn)中密度帶和輕密度帶,實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明DNA分子的復(fù)制方式是半保留復(fù)制,D正確。4. (2019 福建省龍巖市高三期末 )若生物體內(nèi)DNA分子中(G + C)/(A +T)=a, (A + C)/(G +T)=b,則下列兩個(gè)比值的敘述中不正確的是(C )A. a值越大,雙鏈 DNA分子的穩(wěn)定性越高B. DNA分子一條單鏈及其互補(bǔ)鏈中,a值相同C.堿基序列不同的雙鏈 DNA分子,b值不同D ,經(jīng)半保留復(fù)制得到的 DNA分子,b值等于1解析G與C之間三個(gè)氫鍵相連,A與T之間兩個(gè)氫鍵相連,a值越大,G + C越大, 雙鏈DNA分子的穩(wěn)定性越高,A正確;DNA分

7、子中互補(bǔ)堿基之和的比值即(G + C)/(A + T)=a,則在每條單鏈中(G + C)/(A +T) = a, B正確;DNA分子中非互補(bǔ)堿基之和的比值等 于1, (A + C)/(G +T) = b=1,堿基序列不同的雙鏈 DNA分子,b值相同,C錯(cuò)誤,D正 確。5. (2019 福建省龍巖市高三期末)下列關(guān)于探索DNA是遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)敘述,正確的是(B )A.格里菲思實(shí)驗(yàn)證明 DNA是使R型肺炎雙球菌產(chǎn)生穩(wěn)定遺傳變化的物質(zhì)B.艾弗里提取的 S型菌的DNA與R型活菌混合培養(yǎng)后可觀察到兩種菌落C.赫爾希和蔡斯實(shí)驗(yàn)中攪拌的目的是為了裂解細(xì)菌釋放出噬菌體D .赫爾希和蔡斯實(shí)驗(yàn)中細(xì)菌裂解后得到的噬

8、菌體都帶有32 P標(biāo)記解析格里菲思體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證實(shí)加熱殺死的S型細(xì)菌中存在轉(zhuǎn)化因子能使 R型菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌,A錯(cuò)誤;將S型細(xì)菌的DNA與R型活細(xì)菌混合培養(yǎng)后有些 R型細(xì)菌會(huì)轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌,培養(yǎng)基中會(huì)有 R和S型兩種菌落,B正確;赫爾希和蔡斯實(shí)驗(yàn)中攪拌的目的是為了使吸附在大腸桿菌外的噬菌體的外殼脫落,C錯(cuò)誤;赫爾希和蔡斯實(shí)驗(yàn)中細(xì)菌裂解后得到的噬菌體并不是都帶有32 P標(biāo)記,噬菌體遺傳物質(zhì)是 DNA ,只有含有親代噬菌體 DNA鏈的子代噬菌體才帶有 32 P標(biāo)記,D錯(cuò)誤。6. (2019 江蘇省鹽城市高三期中)美國科學(xué)家艾弗里和他的同事研究了肺炎雙球菌的 體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn),如圖為肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化的細(xì)胞

9、形態(tài)示意圖。下列有關(guān)敘述正確的是提取出來的;旭編r時(shí)斕a與型細(xì)菌前的口曲一| 修 口A.破碎S型細(xì)菌細(xì)胞之前最好利用纖維素酶去除其細(xì)胞壁B .實(shí)驗(yàn)只獲得少數(shù)轉(zhuǎn)化的 S型細(xì)菌的原因是發(fā)生基因突變的頻率低C.實(shí)驗(yàn)獲得轉(zhuǎn)化為 S型細(xì)菌中的DNA與原S型細(xì)菌中的DNA完全相同D.實(shí)驗(yàn)使用解析除,A錯(cuò)誤;肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化的實(shí)質(zhì)是基因重組, 的DNA與原S型細(xì)菌中的DNA不完全相同, 行實(shí)驗(yàn),從而增強(qiáng) DNA是遺傳物質(zhì)的說服力,7. (2019 浙江省寧波市余姚市生物二模蹤實(shí)驗(yàn),利用大腸桿菌探究DNA的復(fù)制過程,DNA酶水解DNA后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),從而增強(qiáng) DNA是遺傳物質(zhì)的說服力肺炎雙球菌屬于原核生物,其細(xì)胞壁

10、的主要成分是肽聚糖,不能用纖維素酶去B錯(cuò)誤;實(shí)驗(yàn)獲得轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌中C錯(cuò)誤;實(shí)驗(yàn)使用DNA酶水解DNA后進(jìn)D正確。故選D。)如圖為科學(xué)家設(shè)計(jì)的 DNA合成的同位素示F列敘述正確的是 (A )H 轉(zhuǎn)種健竺忖幽奧_ R 端-_ H 生長和代3 第再港中升鑫1次 8 一分-I-' Q黑地|乘*密度桶展心 |*瞰|用人寄及梆廈用心I 試管武甘密口渡甘疝二A .比較試管和的結(jié)果即可證明DNA復(fù)制為半保留復(fù)制B .實(shí)驗(yàn)中沒有采用放射性同位素示蹤的研究方法C.可用噬菌體代替大腸桿菌進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn),且提取 DNA更方便D .大腸桿菌在含有15NH4C1的培養(yǎng)液中生長若干代,細(xì)胞中只有DNA含15 N解析

11、比較試管和的結(jié)果, DNA分別為全重和全中,所以可證明DNA復(fù)制為半保留復(fù)制,A正確;實(shí)驗(yàn)中采用放射性同位素示蹤的研究方法即用15N進(jìn)行標(biāo)記,B錯(cuò)誤;噬菌體是病毒,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能在培養(yǎng)液中獨(dú)立生活和繁殖,因而不能代替大腸桿菌進(jìn)行實(shí)驗(yàn),C錯(cuò)誤;蛋白質(zhì)和核酸等物質(zhì)都含有N元素,所以大腸桿菌在含有15NH4C1的培養(yǎng)液中生長若干彳弋,細(xì)胞中含15N的物質(zhì)有DNA、RNA、蛋白質(zhì)等,D錯(cuò)誤。故選A。8. (2019 山東省濰坊市高三一模)下列關(guān)于DNA的敘述,正確的是(D )A. DNA的基本骨架由 C、H、O、N、P等元素組成B .連接磷酸與五碳糖的化學(xué)鍵可在解旋酶的作用下斷裂C. DNA的片段

12、都有遺傳效應(yīng),可控制生物的性狀D . DNA的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄都能在細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行解析DNA的基本骨架是脫氧核糖和磷酸交替連接形成的,由 C、H、O、P元素組 成,A錯(cuò)誤。連接磷酸與五碳糖的化學(xué)鍵為磷酸二酯鍵,可在限制酶的作用下斷裂,解旋酶 作用的化學(xué)鍵是氫鍵,B錯(cuò)誤。DNA上具有遺傳效應(yīng)的片段稱為基因,可以控制生物的性狀。并非所有片段都有遺傳效應(yīng),C錯(cuò)誤。DNA的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄能發(fā)生在線粒體和葉綠體中,因此都能在細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行,D正確。9. (2019 上海市虹口區(qū)生物二模)某同學(xué)制作一 DNA片段模型,現(xiàn)準(zhǔn)備了若干不同 類型塑料片,見表。若想充分利用現(xiàn)有材料,那么還需準(zhǔn)備脫氧核糖的塑料片數(shù)目是(B )塑

13、料片類別堿基G堿基C堿基A堿基T磷酸數(shù)量(個(gè))1016161052A. 32B. 40D. 52C. 26解析由表格信息可知,堿基 G的數(shù)量是10個(gè),堿基C的數(shù)量是16個(gè),因此最多 形成10個(gè)G、C堿基對;堿基 A是16個(gè),堿基T是10個(gè),因此最多形成 10個(gè)A、T 堿基對,所以該 DNA分子模型最多形成 20個(gè)堿基對,因此需要 40個(gè)脫氧核甘酸。故選B。10 . (2019 江蘇省鹽城市高三期中 )7乙基鳥喋吟不與胞喀咤 (C)配對而與胸腺喀咤 (T)配對。某DNA分子中腺喋吟(A)占堿基總數(shù)的30%,其中的鳥喋吟(G)全部被7乙基化, 該DNA分子正常復(fù)制(所用原料都正常)產(chǎn)生兩個(gè)DNA分

14、子,其中一個(gè)DNA分子中胸腺喀 咤(T)占堿基總數(shù)的45% ,則另一個(gè) DNA分子中7乙基鳥喋吟所占比例為 (A )A. 5%B. 15%C. 20%D. 35%解析 該DNA分子中A=T= 30% ,G=C= 20% ,如果鳥喋吟(G)全部被7 乙基化, 則G不與C配對而是與胸腺喀咤 T配對,一個(gè)DNA分子中胸腺喀咤(T)占堿基總數(shù)的45% , 因此與乙基化 G配對的T的比例是45% -30% =15% ,則另一個(gè)DNA分子中7乙基鳥 喋吟所占比例為 20% -15% =5%。故選Ao11 . (2019 北京市通州區(qū)高考生物一模)如圖所示為野生型鏈抱霉幾個(gè)基因的表達(dá)過程,據(jù)圖作出的推斷正確

15、的是(B )A.圖中所示的基因向后代傳遞時(shí)遵循孟德爾遺傳規(guī)律B.由圖可以說明基因通過控制酶的合成控制代謝過程C.該圖能說明基因和染色體行為存在明顯的平行關(guān)系D .若野生型鏈抱霉不能在缺少精氨酸的培養(yǎng)基上生長,則一定是基因4發(fā)生了突變解析圖示說明基因控制酶的合成控制代謝過程,進(jìn)而控制生物體的性狀,不能說明基因向后代傳遞是否遵循孟德爾遺傳定律,A錯(cuò)誤,B正確;該圖說明基因位于染色體上,但不能說明基因和染色體行為存在明顯的平行關(guān)系,C錯(cuò)誤;若野生型鏈抱霉不能在缺少精氨酸的培養(yǎng)基上生長,則可能是基因4發(fā)生了突變,也可能是基因 1或基因2或基因3發(fā)生突變,D錯(cuò)誤。故選Bo12 . (2019 湖南省株洲

16、市生物一模 )某二倍體植物的體細(xì)胞內(nèi)的同一條染色體上有M基因和R基因,它們編碼各自蛋白質(zhì)的前3個(gè)氨基酸的DNA序列如圖,起始密碼子均為AUG 。下列敘述正確的是(B )基坦M基因R遍-A T f; G T (: T C 匚4 G A T C : A TI I I I I I I I I I I I I I I I I I L能二 T C A G A1: &S、 T C T * : G T A tA.基因M在該二倍體植物細(xì)胞中數(shù)目最多時(shí)可有兩個(gè)B.基因R轉(zhuǎn)錄日以a鏈為模板在細(xì)胞核中合成 mRNAC.若箭頭處的堿基替換為 G,則對應(yīng)密碼子變?yōu)?GAGD.若基因M缺失,則引起的變異屬于基因突

17、變解析當(dāng)該二倍體植株為純合子時(shí),基因M在該二倍體植物細(xì)胞中數(shù)目最多時(shí)可有4個(gè)(有絲分裂間期復(fù)制后),A錯(cuò)誤;由于起始密碼子均為 AUG ,所以基因R轉(zhuǎn)錄時(shí)以a鏈 為模板在細(xì)胞核中合成 mRNA , B正確;基因M以b鏈為模板合成 mRNA ,若箭頭處的 堿基替換為G,則對應(yīng)密碼子變?yōu)?CUC , C錯(cuò)誤;若基因M缺失,則引起的變異屬于染色 體結(jié)構(gòu)變異中的缺失, D錯(cuò)誤。故選B。13 .(2019 福建省南平市生物二模)下列關(guān)于基因?qū)π誀羁刂频臄⑹?,錯(cuò)誤白是(D ) A.白化病患者缺乏酪氨酸酶,體現(xiàn)基因通過控制酶的合成間接控制生物性狀B.同一株水毛豆在空氣和水中的葉形不同,體現(xiàn)性狀由基因和環(huán)境共

18、同決定C.原發(fā)性高血壓與多對基因表達(dá)產(chǎn)物有關(guān),體現(xiàn)基因與基因共同作用控制性狀D .抗生素阻止細(xì)菌內(nèi) RNA和mRNA的結(jié)合,體現(xiàn)基因產(chǎn)物通過影響轉(zhuǎn)錄而影響性狀解析白化病患者缺乏酪氨酸酶,說明基因通過控制酶的合成來影響細(xì)胞代謝,進(jìn)而 間接控制生物體的性狀,A正確;同一株水毛豆,浸在水中的葉與裸露在空氣中的葉形態(tài)不同,該株水毛豆的基因型沒有發(fā)生改變,是環(huán)境影響了性狀表現(xiàn), 體現(xiàn)性狀由基因和環(huán)境共同決定,B正確;原發(fā)性高血壓屬于多基因遺傳病,與多對基因表達(dá)產(chǎn)物有關(guān),體現(xiàn)基因與 基因共同作用控制性狀,C正確;抗生素阻止細(xì)菌內(nèi) RNA和mRNA的結(jié)合,體現(xiàn)基因產(chǎn)物通過影響翻譯過程而影響性狀,D錯(cuò)誤。故選

19、D。14 . (2019 山東省德州市生物二模 )下列有關(guān)遺傳信息的傳遞,敘述正確的是 (B )A. DNA復(fù)制形成的兩條子鏈組合在一起形成一個(gè)新的DNA分子B.基因表達(dá)時(shí),RNA聚合酶可與一個(gè) DNA分子的不同位點(diǎn)結(jié)合C.每種tRNA只能結(jié)合一種氨基酸,結(jié)合過程中發(fā)生堿基互補(bǔ)配對D .分裂期的染色體高度螺旋化難以解旋,細(xì)胞內(nèi)不能合成新的蛋白質(zhì)解析DNA復(fù)制方式為半保留復(fù)制,所以復(fù)制后,一條母鏈和一條子鏈形成一個(gè)新的DNA分子,A錯(cuò)誤;表達(dá)是以基因?yàn)閱挝贿M(jìn)行的,基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,因此基因表達(dá)時(shí),RNA聚合酶可與一個(gè) DNA分子的不同位點(diǎn)結(jié)合, B正確;每種tRNA只 能結(jié)合一種氨基

20、酸, 結(jié)合過程中發(fā)生縮合反應(yīng),不發(fā)生堿基互補(bǔ)配對,C錯(cuò)誤;分裂期的染色體高度螺旋化難以解旋,但是間期解旋后可以轉(zhuǎn)錄出mRNA可以用于分裂期進(jìn)行翻譯合成新的蛋白質(zhì),D錯(cuò)誤。故選B。15 . (2019 浙江省寧波市余姚市生物二模)如圖為真核細(xì)胞蛋白質(zhì)合成過程中遺傳信息流動(dòng)圖解,1、2、3表示相關(guān)過程,據(jù)圖判斷下列說法正確的是(B )A.真核細(xì)胞中都會(huì)發(fā)生圖中 1 3過程B.核甘酸序列不同的基因可表達(dá)出相同的蛋白質(zhì)C. 1過程中氫鍵的斷裂不需要酶參與,磷酸二酯鍵的形成則需要DNA聚合酶催化D . 3過程以mRNA的一條鏈為模板,核糖體在 mRNA上的移動(dòng)方向是從右到左解析1為DNA復(fù)制過程,細(xì)胞不

21、分裂, DNA不復(fù)制,A錯(cuò)誤;由于密碼子的簡并性,核甘酸序列不同的基因有可能表達(dá)出相同的蛋白質(zhì),B正確;1過程中氫鍵的斷裂需要解旋酶參與,C錯(cuò)誤;由題圖可以看出,核糖體在mRNA上的移動(dòng)方向是從左到右,D錯(cuò)誤。故選B。16 . (2019 東北三省三校一模)基因在表達(dá)過程中如有異常 mRNA會(huì)被細(xì)胞分解,如圖是S基因的表達(dá)過程,則下列有關(guān)敘述正確的是(D )正常尚白質(zhì) 3000C 搜口展A.異常mRNA的出現(xiàn)是基因突變的結(jié)果B.圖中所示的為轉(zhuǎn)錄,為翻譯過程C.圖中過程使用的酶是反轉(zhuǎn)錄酶D. S基因中存在不能翻譯成多肽鏈的片段解析異常mRNA的出現(xiàn)是因?yàn)楹形础凹舯M”的片段,A錯(cuò)誤;圖中所示的為

22、轉(zhuǎn)錄,為翻譯過程,B錯(cuò)誤;圖中過程表示 RNA前體形成mRNA的過程,而反轉(zhuǎn)錄酶用于RNA形成DNA的過程,C錯(cuò)誤;據(jù)圖可知,S基因中存在不能翻譯成多肽鏈的片段,D正確。故選D。17 . (2017 全國卷出)下列關(guān)于真核細(xì)胞中轉(zhuǎn)錄的敘述,錯(cuò)誤的是(C )A. tRNA、 rRNA和mRNA者B從DNA轉(zhuǎn)錄而來B.同一細(xì)胞中兩種 RNA的合成有可能同時(shí)發(fā)生C.細(xì)胞中的RNA合成過程不會(huì)在細(xì)胞核外發(fā)生D.轉(zhuǎn)錄出的RNA鏈與模板鏈的相應(yīng)區(qū)域堿基互補(bǔ)解析真核細(xì)胞的各種 RNA都是通過DNA的不同片段轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的,A正確;由于轉(zhuǎn) 錄產(chǎn)生不同RNA時(shí)的DNA片段不同,因此同一細(xì)胞中兩種 RNA的合成有可能

23、同時(shí)發(fā)生, B正確;真核細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)中葉綠體、線粒體中的DNA可以轉(zhuǎn)錄形成 RNA, C錯(cuò)誤;轉(zhuǎn)錄的過程遵循堿基互補(bǔ)配對原則,因此產(chǎn)生的RNA鏈與模板鏈的相應(yīng)區(qū)域堿基互補(bǔ),D正確。18 .如圖表示生物基因的表達(dá)過程,下列敘述與該圖相符的是(C )A.圖1可發(fā)生在綠藻細(xì)胞中,圖 2可發(fā)生在藍(lán)藻細(xì)胞中B . DNA RNA 雜交區(qū)域中 A應(yīng)與T配對C.圖1翻譯的結(jié)果是得到了多條氨基酸序列相同的多肽鏈D .圖2中的合成均與核仁有關(guān)解析圖1的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程是同時(shí)進(jìn)行的, 只能發(fā)生在原核生物中, 圖2是先轉(zhuǎn)錄 再翻譯,應(yīng)發(fā)生在真核生物中,綠藻為真核生物,而藍(lán)藻為原核生物;DNA -RNA雜交區(qū)域中A應(yīng)該與

24、U配對;核仁只與rRNA的合成有關(guān),與 mRNA、tRNA的合成無關(guān)。19 . (2019 江西省贛州市高三期末 )M基因編碼含63個(gè)氨基酸的肽鏈。該基因發(fā)生 插入突變,使 mRNA增加了一個(gè)三堿基序列 AAG ,表達(dá)的肽鏈含64個(gè)氨基酸。以下說法 正確的是(C )A. M基因突變后,參與基因復(fù)制的喋吟核甘酸比例增加B.在M基因轉(zhuǎn)錄時(shí),核糖核甘酸之間通過堿基配對連接C.突變前后編碼的兩條肽鏈,最多有 2個(gè)氨基酸不同D .在突變基因的表達(dá)過程中,最多需要 64種tRNA參與解析M基因突變后,由于 mRNA中A堿基的增加,因而參與基因復(fù)制的喀咤核昔酸數(shù)量增加,但由于喋吟和喀咤配對,均為50% ,突

25、變前后此比例不會(huì)發(fā)生變化,故喋吟核甘酸比例不變,A錯(cuò)誤;在M基因轉(zhuǎn)錄時(shí),核糖核甘酸之間通過磷酸二酯鍵連接,B錯(cuò)誤;由于插入了 3個(gè)堿基,如果插在兩個(gè)氨基酸之間,則突變前后編碼的兩條肽鏈,多了 1 個(gè)氨基酸;如果插在一個(gè)氨基酸對應(yīng)的堿基內(nèi),則突變前后編碼的兩條肽鏈,有2個(gè)氨基酸不同,C正確;在突變基因的表達(dá)過程中,最多需要61種tRNA參與,D錯(cuò)誤。故選Co20 . HIV侵染T細(xì)胞后,HIV的RNA須利用自帶的逆轉(zhuǎn)錄酶合成雙鏈DNA ,然后再表達(dá)出核衣殼等蛋白質(zhì),經(jīng)組裝產(chǎn)生子代HIV。下列說法正確的是(C )A. HIV可利用注入T細(xì)胞的RNA為模板翻譯蛋白質(zhì)B .注入的RNA與逆轉(zhuǎn)錄合成的

26、DNA的一條鏈相同C. HIV遺傳信息的表達(dá)需要經(jīng)過 DNA-RNA的過程D . HIV的RNA在T細(xì)胞中合成,逆轉(zhuǎn)錄酶由其自身合成解析HIV侵染T細(xì)胞后,HIV的RNA須利用自帶的逆轉(zhuǎn)錄酶合成雙鏈DNA ,然后再轉(zhuǎn)錄生成mRNA ,翻譯出核衣殼等蛋白質(zhì), A錯(cuò)誤;注入的RNA與逆轉(zhuǎn)錄合成的 DNA 的任意一條鏈都不相同,B錯(cuò)誤;HIV遺傳信息的表達(dá)需要經(jīng)過DNA-RNA的轉(zhuǎn)錄以及RNA 一蛋白質(zhì)的翻譯過程,C正確;病毒的生命活動(dòng)必須在活細(xì)胞中進(jìn)行,包括逆轉(zhuǎn)錄酶的合成,D錯(cuò)誤。21 .圖1表示原核細(xì)胞內(nèi)的生理活動(dòng),圖 2表示中心法則。下列說法正確的是(A )A.由圖1知原核細(xì)胞DNA的復(fù)制與基

27、因的表達(dá)可同時(shí)進(jìn)行B.圖1中的酶丙和酶乙作用有相同之處,可能是同一種酶C.圖2中過程e需要的酶由病毒的宿主細(xì)胞提供D .圖2中過程a和b的模板相同,遵循的堿基互補(bǔ)配對方式相同解析原核細(xì)胞沒有細(xì)胞核,基因的表達(dá)和DNA的復(fù)制可在細(xì)胞質(zhì)中同時(shí)進(jìn)行,A正確;酶丙為解旋酶,參與 DNA復(fù)制,而酶乙是 RNA聚合酶,催化的反應(yīng)不同,酶種類 不同,B錯(cuò)誤;圖2中過程e為逆轉(zhuǎn)錄,逆轉(zhuǎn)錄酶來源于病毒,C錯(cuò)誤;圖2中a表示DNA 的復(fù)制,b表示轉(zhuǎn)錄,復(fù)制模板鏈有 2條,轉(zhuǎn)錄模板鏈有 1條,轉(zhuǎn)錄的堿基互補(bǔ)配對方式有A U、T A、G C、C G ,復(fù)制的堿基互補(bǔ)配對方式有AT、T A、G C、C G ,D錯(cuò)誤。二、非選擇題(共 37分)22 . (2019 四川省宜賓市敘州區(qū)高三期末)下圖表示某基因的一個(gè)片段,該片段所

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