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文檔簡(jiǎn)介
1、小班平安工作方案小班平安工作方案1 一、指導(dǎo)思想: 幼兒訓(xùn)練綱要指出:要為幼兒供應(yīng)健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),滿意幼兒各方面進(jìn)展的需要,要讓幼兒知道必要的平安保健學(xué)問(wèn),學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)自己。為了使幼兒身心得到更好的進(jìn)展,我們要把平安問(wèn)題放在工作的首位,削減幼兒身心受到意外損害的可能性。對(duì)孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心?!卑哑桨补ぷ髫?zé)任到人,盡我們的一切力量愛(ài)護(hù)好幼兒的平安。同時(shí)作為幼兒平安工作的第一責(zé)任人,為確保幼兒的身心平安,我們小班制定了平安工作方案。 二、詳細(xì)措施: 創(chuàng)設(shè)一個(gè)平安、健康的進(jìn)展環(huán)境。 1、堅(jiān)持每天晨檢,保證幼兒不帶危急物品入園,如發(fā)覺(jué)要沒(méi)收,并訓(xùn)練幼兒,與其家長(zhǎng)溝通。 2、開(kāi)
2、飯時(shí)留意,預(yù)防燙傷幼兒??隙ㄒ褱罍睾笤偈⒔o幼兒,并為幼兒端到面前。 3、堅(jiān)持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午無(wú)論誰(shuí)值班,肯定要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒。巡察幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭并準(zhǔn)時(shí)訂正。 4、把好幼兒離園關(guān),孩子在幼兒園一天,下午離園時(shí)候是孩子最散漫老師又不好組織的時(shí)候,肯定要組織幼兒寧?kù)o的集體活動(dòng),如看書(shū)??隙ㄒ纯ǚ湃耍皇煜さ娜思词褂薪铀妥C,也要問(wèn)清狀況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無(wú)誤后再放人。防止幼兒丟失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。 5、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生平安消毒制度,保證教室每天開(kāi)窗通風(fēng)、保持潔凈;保證桌椅的平安、衛(wèi)生
3、;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室潔凈、并按時(shí)消毒,利用太陽(yáng)無(wú)盡的能量,在天氣好的時(shí)候晾曬被褥,準(zhǔn)時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴(yán)格填寫(xiě)消毒記錄,準(zhǔn)時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品。 6、戶(hù)外活動(dòng)時(shí),肯定仔細(xì)檢查活動(dòng)場(chǎng)地的平安性,準(zhǔn)時(shí)排解擔(dān)心全因素,確保幼兒平安,如發(fā)覺(jué)大型玩具有松的螺絲釘,肯定報(bào)告辦公室,做到準(zhǔn)時(shí)毀滅擔(dān)心全的隱患,保障幼兒平安。 7、老師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門(mén)、窗。晚接的孩子肯定要和值班老師做好交接,并簡(jiǎn)潔交代其幼兒狀況。 加強(qiáng)平安訓(xùn)練、提高平安意識(shí)要平安,就要有良好的秩序,良好秩序的形成則來(lái)源于幼兒一日生活動(dòng)行為規(guī)范的培育,對(duì)于幼兒我們要嚴(yán)格要求,從一點(diǎn)一滴開(kāi)頭
4、努力。培育幼兒的自我愛(ài)護(hù)力量,加強(qiáng)防范意識(shí),讓幼兒在有平安意識(shí)的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)提示自己或他人留意平安。幼兒在園一天需要站隊(duì)至少10次,我們盼望做到井然有序,對(duì)幼兒提出要求,并利用小紅花嘉獎(jiǎng)。 1、訓(xùn)練幼兒自覺(jué)的排隊(duì)洗手、喝水、小便等。 2、為確保上下樓的平安,訓(xùn)練幼兒做到不推拉、不跳臺(tái)階。一階一階漸漸下(上),不推擠小伴侶。 3、訓(xùn)練幼兒不跟生疏人走,不吃生疏人給的東西。使懂得不能任憑離開(kāi)家長(zhǎng)或集體。 4、訓(xùn)練幼兒不將手放在門(mén)縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。 5、戶(hù)外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),做到不推不擠,一個(gè)一個(gè)滑,讓幼兒相互監(jiān)督,保證幼兒平安。 6、訓(xùn)練幼兒不能碰電插座,不行以帶小刀,在手工課剪紙時(shí)
5、候留意平安,知道怎樣正確的用法剪刀。 7、訓(xùn)練不把紙團(tuán)、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。 8、在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的平安學(xué)問(wèn),讓幼兒知道“110、120、119”緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,遇到緊急狀況,能呼叫求救,限度地消退擔(dān)心全因素。 我們?cè)诠ぷ髦斜匦枳龅綍r(shí)刻高度警惕,把平安放在首位,眼睛不離開(kāi)幼兒,孩子到哪,老師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)平安訓(xùn)練的活動(dòng)環(huán)境,結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生平安訓(xùn)練并開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng),使幼兒把握一些自我愛(ài)護(hù)的技能,提高幼兒的愛(ài)護(hù)力量。將各種活動(dòng)在幼兒園一日生活、訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng)、嬉戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,通過(guò)形式多樣的活動(dòng)關(guān)心幼兒懂得自我愛(ài)護(hù)的簡(jiǎn)潔學(xué)問(wèn)和方法,才能真
6、正保證幼兒的平安。 小班平安工作方案2 平安工作始終是我們老師的首要任務(wù)。由其是對(duì)于我們小班,自制力相對(duì)較差的孩子。那么提高幼兒各方面力量,保證幼兒平安,讓家長(zhǎng)放心地把孩子交給我們,快樂(lè)地把孩子接回去,也成為幼兒園和老師的重要訓(xùn)練方面。那么,以下,是我們本學(xué)期的平安訓(xùn)練工作方案: 一、入園: 1、會(huì)協(xié)作保健老師接受晨檢,身體不適會(huì)主動(dòng)告知保健老師或帶班老師。 2、入園時(shí),訓(xùn)練幼兒知道比如刀子,剪刀之類(lèi)的鈍器不要放在書(shū)包里或者放在衣服口袋里帶進(jìn)幼兒園,老師并且做好準(zhǔn)時(shí)檢查的工作。 3、訓(xùn)練幼兒上下樓底不推不擠,小手扶樓梯,不笨不跑,漸漸走近教室。老師做好督促工作。 二、午餐: 1、幼兒搬小椅子吃
7、飯的時(shí)候,要雙手拿椅子,并且不把椅子舉太高,以免砸傷其他幼兒,造成擔(dān)心全的后果。老師督促。 2、訓(xùn)練不亂丟剩渣,尤其是果皮等之類(lèi)的簡(jiǎn)單滑到的東西,以免幼兒摔倒。老師做好督促工作。 3、幼兒一手扶盤(pán),一手拿調(diào)羹,一口飯一口菜。不把筷子放在嘴巴里嚼。 4、小椅子能夠坐坐好,不晃來(lái)晃去,以免摔倒。老師做到督促工作。 三、活動(dòng)平安 小班上學(xué)期對(duì)幼兒園環(huán)境不盡熟識(shí),幼兒在適應(yīng)環(huán)境的探究過(guò)程中 簡(jiǎn)單新穎。平常利用晨間談話、教學(xué)活動(dòng)、嬉戲活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行淺顯的平安常識(shí)訓(xùn)練,提高幼兒的平安意識(shí)和自我愛(ài)護(hù)力量。在常規(guī)培育中訓(xùn)練幼兒遵守活動(dòng)規(guī) 則,不攜帶危急物品參加活動(dòng)(如:剪刀、玩具等尖銳物件),嬉戲中不做危急
8、動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開(kāi)集體,同伴間 友好相處,相互謙讓?zhuān)粩D不撞,不(打、推、咬、抓)人。 四、午睡: 1、保持開(kāi)心心情入侵,并能正確快速有序的上廁所,不推不擠,不打鬧。 2、訓(xùn)練幼兒午睡時(shí),保持良好的睡姿。 3、睡覺(jué)時(shí),保證幼兒手里沒(méi)有任何危急物品,幼兒做到不咬被褥。 4、幼兒上下床時(shí),老師應(yīng)督促幼兒誰(shuí)在上鋪的幼兒上梯子,一節(jié)一節(jié)上,在床上穿要坐在床上,禁止幼兒站在床上穿脫衣物。 五、離園: 1、幼兒在整理自己的衣物和玩具時(shí),不把自己的東西任憑亂扔,禁止在空中甩來(lái)甩去,以免傷到自己或其他幼兒。 2、寧?kù)o等候爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠虂?lái)接幼兒。 3、在老師叫到幼
9、兒名字的時(shí)候,幼兒才可以漸漸走到爸爸媽媽旁邊,拉上爸爸媽媽的手方可離園。 總之,我們要把平安問(wèn)題放在工作的首位,對(duì)孩子要做到:"放手不放眼,放眼不放心。"以上是我們班的方案,我們將盡自己的一切力量護(hù)保好幼兒的平安。 小班平安工作方案3 一、本學(xué)期班況分析: 本班工作人員以熱心、耐煩、細(xì)心的工作看法,使剛?cè)雸@的孩子不但較快適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)生活。本班幼兒42名,其中,男孩28名,女孩14名。孩子們都能聽(tīng)懂一般話,對(duì)老師提出的常規(guī)要求在不斷提示下基本能完成;喜愛(ài)嬉戲活動(dòng),且玩得特別投入。大部分孩子?jì)缮鷳T養(yǎng)、自理力量較差、由于小班的小伴侶自我掌握意識(shí)較差,喜愛(ài)以自我為中心,蠻橫、獨(dú)
10、霸、喜愛(ài)玩危急嬉戲,對(duì)老師提出的常規(guī)要求漠不關(guān)懷。 二、這個(gè)學(xué)期的任務(wù)目標(biāo): (1)身體進(jìn)展: 1、動(dòng)作協(xié)調(diào)地走、跑、跳、正面鉆,愛(ài)參與集體活動(dòng),做仿照操。 2、練習(xí)用法顏色、紙、筆、泥、積木等工具材料,制作簡(jiǎn)潔作品。 3、自己洗手、吃飯、穿換衣服、漱口等,不撒飯。 4、懂得不遠(yuǎn)離成人,不跟生疏人走。 5、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)潔的自我愛(ài)護(hù)方法。 (2)認(rèn)知進(jìn)展: 1、感知四周事物的顏色、味道、聲響、軟硬等差別。 2、喜愛(ài)接觸自然,關(guān)懷和愛(ài)惜身邊的動(dòng)植物,觀看明顯特征。 3、一一對(duì)應(yīng)地比較多少、長(zhǎng)短、高矮、大小、區(qū)分前后里外。 4、聽(tīng)懂語(yǔ)言,按指示動(dòng)作,理解簡(jiǎn)潔故事情節(jié)。 (3)方案達(dá)到的.性進(jìn)展: 1、說(shuō)禮
11、貌用語(yǔ),不打人,不搶玩具,學(xué)習(xí)整理玩具。 2、喜愛(ài) 歡上幼兒園,習(xí)慣集體生活,愛(ài)老師、小伴侶和親人。 3、喜愛(ài)與大家玩玩具,在提示下會(huì)輪番、等待、遵守簡(jiǎn)潔規(guī)章。 4、不糾纏大人,獨(dú)立嬉戲,不發(fā)脾氣。 小班平安工作方案4 經(jīng)過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,大部分孩子已初步樹(shù)立自我動(dòng)手意識(shí),學(xué)習(xí)生活常規(guī)已初步建立。幼兒園平安工作的好壞挺直關(guān)系到幼兒的安危、家庭的美好、幼兒園的安定。結(jié)合幼兒的實(shí)際活動(dòng)進(jìn)行準(zhǔn)時(shí)訓(xùn)練,關(guān)心幼兒建立良好平安意識(shí)?,F(xiàn)依據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn),制定平安方案如下: 一、一日活動(dòng)的體現(xiàn)。 1、堅(jiān)持每天晨午檢。做到“一看、二摸、三問(wèn)、四查”。檢查隨身是否帶有擔(dān)心全物品。幼兒所服藥品,要求家長(zhǎng)注明
12、姓名、藥品名、劑量、服法。 2、在生活活動(dòng)時(shí),老師時(shí)刻跟隨,以免上廁所滑倒、摔傷。幼兒洗手時(shí)不玩水。喝水時(shí)留意開(kāi)水的冷熱,避開(kāi)燙傷。 3、戶(hù)外活動(dòng)時(shí)不擠、不推、不追打。留意幼兒衣著是否整齊,鞋帶是否系好,以免摔跤。檢查大型玩具是否平安,講清規(guī)章并保證戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間。 4、進(jìn)餐時(shí)的平安衛(wèi)生。要求幼兒寧?kù)o進(jìn)餐,避開(kāi)食物嗆入氣管,被菜、湯燙傷。午睡時(shí)不蒙頭睡,并檢查幼兒是否帶有異物,發(fā)覺(jué)并準(zhǔn)時(shí)處理,并準(zhǔn)時(shí)給幼兒蓋被。做到多看、多摸、多走動(dòng)。汗?jié)?、尿濕幼兒?zhǔn)時(shí)更換,以免著涼。 5、接送離園關(guān)。堅(jiān)持每天持卡接送幼兒,做好接送卡的發(fā)放和交換班工作。對(duì)于持特別證件的,經(jīng)核實(shí)后簽字才可離開(kāi)。老師離園時(shí)檢查教室
13、各個(gè)地方是否留有平安隱患和幼兒,發(fā)覺(jué)后準(zhǔn)時(shí)處理。 6、消毒工作。老師堅(jiān)持每天做好杯子、玩具、毛巾、以及桌椅、欄桿的消毒擦拭工作。 7、加強(qiáng)班上物品的管理。發(fā)覺(jué)班上有平安隱患,主動(dòng)主動(dòng)消退。留意班上的銳利玩具或利器小刀、剪子等應(yīng)放到幼兒觸摸不到的地方。 二、家長(zhǎng)工作的體現(xiàn)。 請(qǐng)家長(zhǎng)主動(dòng)協(xié)作幼兒園做好平安工作和平安防范工作。告知幼兒一些平安學(xué)問(wèn)及一些防范措施。請(qǐng)幼兒識(shí)別特別號(hào)碼的用途,如:110、119、120,了解自救方法。同時(shí)熟記家庭住址、電話號(hào)碼。告誡幼兒不要跟生疏人說(shuō)話,不要輕易信任別人。 三、老師工作體現(xiàn)。 老師要有很強(qiáng)的平安意識(shí),時(shí)刻把平安放在首位。保證每個(gè)幼兒的平安,利用一日生活中的
14、每個(gè)環(huán)節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練。初步培育幼兒的平安意識(shí)自我愛(ài)護(hù)力量。還要加強(qiáng)平安疏散的演習(xí)。 總 之,平安工作是重中之重,只有做好平安工作,才能正常開(kāi)展好訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng)。我們將鍥而不舍的做好自己的工作,削減平安事故的發(fā)生。 小班平安工作方案5 幼兒園訓(xùn)練平安工作是我們老師工作的重中之重,是一點(diǎn)都不能忽視的。由其是我們小班,自制力較差的孩子。那么提高幼兒各方面力量,保證幼兒平安,能讓家長(zhǎng)放心地把孩子交給我們,快樂(lè)地把孩子接回去,也成為幼兒園和老師的重要訓(xùn)練方面。所以制定了本學(xué)期的平安訓(xùn)練工作方案如下: 入園: 1,會(huì)協(xié)作保健老師接受晨檢,身體不適會(huì)主動(dòng)告知保健老師或帶班老師。 2,入園時(shí),訓(xùn)練幼兒知道比
15、如刀子,剪刀之類(lèi)的鈍器不要放在書(shū)包里或者放在衣服口袋里帶進(jìn)幼兒園,老師并且做好準(zhǔn)時(shí)檢查的工作。 3,訓(xùn)練幼兒上下樓底不推不擠,小手扶樓梯,不笨不跑,漸漸走近教室。老師做好督促工作。 午餐: 1、幼兒搬小椅子吃飯的時(shí)候,要雙手拿椅子,并且不把椅子舉太高,以免砸傷其他幼兒,造成擔(dān)心全的后果。老師督促。 2、訓(xùn)練不亂丟剩渣,尤其是果皮等之類(lèi)的簡(jiǎn)單滑到的東西,以免幼兒摔倒,老師做好督促工作。 3、幼兒一手扶碗,一手拿筷子,一口飯一口菜。不把筷子放在嘴巴里嚼。 4、小椅子能夠坐坐好,不晃來(lái)晃去,以免摔倒。老師做到督促工作。 午睡: 1、保持開(kāi)心心情入眠,并能正確快速有序的上廁所,不推不擠,不打鬧。 2、
16、訓(xùn)練幼兒午睡時(shí),保持良好的睡姿。 3,睡覺(jué)時(shí),保證幼兒手里沒(méi)有任何危急物品,幼兒做到不咬被褥。 離園: 1、幼兒在整理自己的衣物和玩具時(shí),不把自己的東西任憑亂扔,禁止在空中甩來(lái)甩去,以免傷到自己或其他幼兒。 2、寧?kù)o等候爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠虂?lái)接幼兒。 3、在老師叫到幼兒名字的時(shí)候,幼兒才可以漸漸走到爸爸媽媽旁邊,拉上爸爸媽媽的手方可離園。 室外活動(dòng): 1、組織幼兒在室外做嬉戲時(shí),讓幼兒學(xué)會(huì)不亂跑,不任憑攀爬大型玩具,遵守嬉戲規(guī)章。 2、在玩滑滑梯等大型玩具時(shí),讓幼兒排隊(duì)有序地玩,學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)煌茢D同伴。 小班平安工作方案6 本學(xué)期為了培育幼兒的平安意識(shí)和學(xué)習(xí)簡(jiǎn)潔的平安自救方法,避開(kāi)發(fā)生各類(lèi)平安責(zé)任
17、事故,確保訓(xùn)練教學(xué)秩序的穩(wěn)定開(kāi)展,針對(duì)我們小班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際狀況,我班制定了一份平安訓(xùn)練方案: 1、生活平安 全面考慮小班幼兒年齡特點(diǎn),敬重小班幼兒身心進(jìn)展的規(guī)律,在平安的意識(shí)滲透下,為幼兒供應(yīng)健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿意幼兒多方面、差異性的進(jìn)展需要。 (1)堅(jiān)持每天晨午檢,保證幼兒不帶危急物品入園,如發(fā)覺(jué)要準(zhǔn)時(shí)沒(méi)收,并訓(xùn)練幼兒,和與其家長(zhǎng)溝通。 (2)堅(jiān)持每天為幼兒量體溫,體溫超過(guò)37.5不入園。 (3)把好幼兒服藥關(guān),藥肯定要放在幼兒夠不到的地方,并寫(xiě)好幼兒姓名。依據(jù)家長(zhǎng)的服用要求,確保服藥準(zhǔn)時(shí)、精準(zhǔn),嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。 (4)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生平安消毒制度,保證教室每天開(kāi)窗通
18、風(fēng)、保持潔凈;保證桌椅的平安、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室潔凈、并按時(shí)消毒,利用太陽(yáng)無(wú)盡的能量,在天氣好的時(shí)候晾曬被褥,準(zhǔn)時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生,合理地支配好幼兒的一日生活; (5)日常生活中,訓(xùn)練幼兒不動(dòng)插座,以防觸電;不將手指放在門(mén)、窗處,以防夾傷;留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;訓(xùn)練幼兒入廁時(shí)不推不擠,以防撞傷、碰傷。嚴(yán)格書(shū)寫(xiě)交接班記錄,準(zhǔn)時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班老師交代清晰。 2、進(jìn)餐、午睡平安 小班幼兒習(xí)慣把許多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方,在一日生活中時(shí)常認(rèn)真留意,引導(dǎo)幼兒留意個(gè)人衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不干凈、變味
19、發(fā)霉的食物;進(jìn)餐時(shí)肯定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前,預(yù)防燙傷幼兒。午睡時(shí)不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺(jué),不拿玩具、物件睡覺(jué),進(jìn)餐、午睡時(shí)來(lái)回巡察。 3、活動(dòng)平安 小班上學(xué)期對(duì)幼兒園環(huán)境不盡熟識(shí),幼兒在適應(yīng)環(huán)境的探究過(guò)程中簡(jiǎn)單新穎。平常利用晨間談話、教學(xué)活動(dòng)、嬉戲活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行淺顯的平安常識(shí)訓(xùn)練,提高幼兒的平安意識(shí)和自我愛(ài)護(hù)力量。在常規(guī)培育中訓(xùn)練幼兒遵守活動(dòng)規(guī)章,不攜帶危急物品參加活動(dòng)(如:剪刀、玩具等尖銳物件),嬉戲中不做危急動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開(kāi)集體,同伴間友好相處,相互謙讓?zhuān)粩D不撞,不(打、推、咬、抓)人。 4、
20、接送平安 來(lái)園、離園人流較大,幼兒園空間也較大,而且小班幼兒簡(jiǎn)單被環(huán)境的愛(ài)好點(diǎn)吸引,所以來(lái)園時(shí)要求家長(zhǎng)送到老師手中,并與老師相互問(wèn)好,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時(shí)要求幼兒與老師道別,并說(shuō)明來(lái)接者的身份,不跟生疏人離開(kāi)或擅自離園。眼觀四路,要是家長(zhǎng)自己在離開(kāi)班級(jí)之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩,肯定要提示家長(zhǎng)看好孩子。假如有事不能來(lái)園,要準(zhǔn)時(shí)、主動(dòng)與班級(jí)老師聯(lián)系,老師準(zhǔn)時(shí)做好缺勤狀況登記。 6、家園共平安 利用家園欄、家長(zhǎng)會(huì)、來(lái)園離園接觸等多種途徑,對(duì)家進(jìn)步行平安學(xué)問(wèn)的宣揚(yáng),宣揚(yáng)平安訓(xùn)練的重要性,以及幼兒園的平安訓(xùn)練活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)主動(dòng)協(xié)作幼兒園做好平安訓(xùn)練工作,特殊是加強(qiáng)交通平安的重視,在接送幼兒時(shí)遵
21、守交通法規(guī)。提示家長(zhǎng)留意家居生活平安與家居活動(dòng)環(huán)境平安(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防訓(xùn)練工作),引導(dǎo)孩子記住父母姓名、電話號(hào)碼等。 7、簡(jiǎn)潔自救方法 在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的平安學(xué)問(wèn),讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,遇到緊急狀況,能呼叫求救,最大限度地消退擔(dān)心全因素。培育幼兒多做力所能及的事,加強(qiáng)幼兒自理力量的培育。 時(shí)時(shí)刻刻提示自己,提示孩子,沿著方案的大方向,注意詳情,適時(shí)地在實(shí)際狀況下進(jìn)行調(diào)整,我們信任肯定可以讓我們的孩子健康、歡樂(lè)地成長(zhǎng)。 小班平安工作方案7 平安工作一向是我們老師的首要任務(wù)。由其是對(duì)于我們小班,自制力相對(duì)較差的孩子。那么提高幼兒各方面
22、潛力,保證幼兒平安,讓家長(zhǎng)放心地把孩子交給我們,快樂(lè)地把孩子接回去,也成為幼兒園和老師的重要訓(xùn)練方面。那么,以下,是我們本學(xué)期的平安訓(xùn)練工作方案: 詳細(xì)資料與要求: 入園: 1、會(huì)協(xié)作保健老師理解晨檢,身體不適會(huì)主動(dòng)告知保健老師或帶班老師。 2、入園時(shí),訓(xùn)練幼兒明白比如刀子,剪刀之類(lèi)的鈍器不要放在書(shū)包里或者放在衣服口袋里帶進(jìn)幼兒園,老師并且做好準(zhǔn)時(shí)檢查的工作。 3、訓(xùn)練幼兒上下樓底不推不擠,小手扶樓梯,不笨不跑,漸漸走近教室。老師做好督促工作。 午餐: 1、幼兒搬小椅子吃飯的時(shí)候,要雙手拿椅子,并且不把椅子舉太高,以免砸傷其他幼兒,造成擔(dān)心全的后果。老師督促。 2、訓(xùn)練不亂丟剩渣,尤其是果皮等
23、之類(lèi)的簡(jiǎn)單滑到的東西,以免幼兒摔倒。老師做好督促工作。 3、幼兒一手扶盤(pán),一手拿調(diào)羹,一口飯一口菜。不把筷子放在嘴巴里嚼。 4、小椅子能夠坐坐好,不晃來(lái)晃去,以免摔倒。老師做到督促工作。 午睡: 1、持續(xù)開(kāi)心心情入侵,并能正確快速有序的上廁所,不推不擠,不打鬧。 2、訓(xùn)練幼兒午睡時(shí),持續(xù)良好的睡姿。 3、睡覺(jué)時(shí),保證幼兒手里沒(méi)有任何危急物品,幼兒做到不咬被褥。 4、幼兒上下床時(shí),老師應(yīng)督促幼兒誰(shuí)在上鋪的幼兒上梯子,一節(jié)一節(jié)上,在床上穿脫衣服要坐在床上,禁止幼兒站在床上穿脫衣物。 離園: 1、幼兒在整理自我的衣物和玩具時(shí),不把自我的東西任憑亂扔,禁止在空中甩來(lái)甩去,以免傷到自我或其他幼兒。 2、
24、寧?kù)o等候爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠虂?lái)接幼兒。 3、在老師叫到幼兒名字的時(shí)候,幼兒才能夠漸漸走到爸爸媽媽旁邊,拉上爸爸媽媽手方可離園。 小班平安工作方案8 保障好幼兒的平安是做好一切工作的開(kāi)端。為幼兒供應(yīng)平安的活動(dòng)場(chǎng)所、學(xué)習(xí)場(chǎng)所和消遣場(chǎng)所是每個(gè)老師和家長(zhǎng)的責(zé)任。對(duì)孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心?!卑哑桨补ぷ髫?zé)任到人,盡我們的一切力量愛(ài)護(hù)好幼兒的平安。作為幼兒平安工作的第一責(zé)任人,為確保幼兒在班級(jí)內(nèi)的身心平安,我們制定了幼兒園班平安訓(xùn)練工作方案. 班況分析 我班現(xiàn)有幼兒*名,其中男小伴侶*名,女小伴侶*名。小班幼兒的自我愛(ài)護(hù)力量較差,平安意識(shí)薄弱需要在活動(dòng)中不斷培育訓(xùn)練。 工作目標(biāo) 1.幼兒園平安工
25、作方案中要努力提高幼兒平安意識(shí)和自我愛(ài)護(hù)力量。 2.防止幼兒意外事故的發(fā)生。 平安訓(xùn)練工作方案中詳細(xì)實(shí)施方案 (一)創(chuàng)設(shè)一個(gè)平安、健康的進(jìn)展環(huán)境 1.堅(jiān)持每天晨檢,保證幼兒不帶危急物品入園,如發(fā)覺(jué)即時(shí)訓(xùn)練幼兒并與其家長(zhǎng)溝通。 2.午飯時(shí)留意,預(yù)防燙傷幼兒??隙ㄒ褱罍睾笤偈⒔o幼兒,并為幼兒端到面前。 3.堅(jiān)持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午無(wú)論誰(shuí)值班,肯定要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,巡察幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭并準(zhǔn)時(shí)訂正。 4.把好幼兒離園關(guān),肯定要看卡放人,不熟悉的人有即使有接送卡,也要問(wèn)清狀況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無(wú)誤后再放人。
26、防止幼兒丟失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。 5.戶(hù)外活動(dòng)時(shí),肯定仔細(xì)檢查活動(dòng)場(chǎng)地的平安性,準(zhǔn)時(shí)排解擔(dān)心全因素,確保幼兒平安,如發(fā)覺(jué)大型玩具有松了的螺絲釘,肯定報(bào)告領(lǐng)導(dǎo),做到準(zhǔn)時(shí)毀滅擔(dān)心全的隱患,保障幼兒平安。 6.老師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門(mén)、窗。晚接的孩子肯定要和值 班老師做好交接,并簡(jiǎn)潔交代其幼兒狀況。 (二)加強(qiáng)平安訓(xùn)練、提高平安意識(shí) 要平安,就要有良好的秩序,良好秩序的形成則于幼兒一日生活行為規(guī)范的培育,對(duì)于幼兒我們要嚴(yán)格要求,從一點(diǎn)一滴開(kāi)頭努力。 1.訓(xùn)練幼兒自覺(jué)的排隊(duì)洗手、喝水、小便等。 2.訓(xùn)練不跟生疏人走,不吃生疏人給的東西。使懂得不能任憑離開(kāi)家長(zhǎng)或集體。 3.訓(xùn)練幼兒不將手
27、放在門(mén)縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。 4.戶(hù)外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),做到不推不擠,一個(gè)一個(gè)滑,讓幼兒相互監(jiān)督,保證幼兒平安。 5.訓(xùn)練幼兒不能碰電器插座,不行以帶小刀,在美工課剪紙時(shí)候留意平安,知道怎樣正確的用法剪刀。 6.訓(xùn)練幼兒不把紙團(tuán)、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。最大限度地消退擔(dān)心全因素。 我們?cè)诠ぷ髦斜匦枳龅綍r(shí)刻高度警惕,把平安放在首位,眼睛不離開(kāi)幼兒,孩子到哪,老師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)平安訓(xùn)練的活動(dòng)環(huán)境,結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生平安訓(xùn)練并開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng),使幼兒把握一些自我愛(ài)護(hù)的技能,提高幼兒的愛(ài)護(hù)力量。通過(guò)形式多樣的活動(dòng)關(guān)心幼兒懂得自我愛(ài)護(hù)的簡(jiǎn)潔學(xué)問(wèn)和方法,才能真正保證幼
28、兒的平安。 小班平安工作方案9 幼兒訓(xùn)練綱要指出:要為幼兒供應(yīng)健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),滿意幼兒各方面進(jìn)展的需要,要讓幼兒知道必要的平安保健學(xué)問(wèn),學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)自己,小班平安工作方案。為了使幼兒身心得到更好的進(jìn)展,我們要把平安問(wèn)題放在工作的首位,削減幼兒身心受到意外損害的可能性。對(duì)孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心?!卑哑桨补ぷ髫?zé)任到人,盡我們的一切力量愛(ài)護(hù)好幼兒的平安。同時(shí)作為幼兒平安工作的第一責(zé)任人,為確保幼兒的身心平安,我們小班制定了平安工作方案. 1、 活動(dòng)平安訓(xùn)練:幼兒遵守活動(dòng)規(guī)章,比攜帶危急物品進(jìn)行嬉戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),嬉戲中不做危急動(dòng)作,(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑
29、梯、不攀爬等)。 不擅自離開(kāi)集體,同伴間友好相處,相互謙讓?zhuān)粩D不撞,不(打、推、咬、抓)人。 2、 進(jìn)餐、午睡平安:知道不吃不干凈與變味發(fā)霉的食物,進(jìn)餐時(shí)留意帶刺帶骨食物平安,以及盛熱菜熱湯時(shí)的平安事項(xiàng)。午睡時(shí)不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺(jué)。 3、 生活平安訓(xùn)練:幼兒不動(dòng)插座、電板,以及觸電,不將手指放在門(mén)、窗處,以防夾傷,留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,訓(xùn)練幼兒入廁時(shí)不推不擠,以及撞傷、碰傷。 4、 接送平安:來(lái)園進(jìn)班時(shí),要與老師相互問(wèn)好,不在園內(nèi)其他地方逗留,離園時(shí)必需與老師道別,并說(shuō)明來(lái)接者的身份。不跟生疏人離開(kāi)或擅自離園。 5、 家庭平安:向家長(zhǎng)宣揚(yáng)平安訓(xùn)練的
30、重要性,以及幼兒園的平安訓(xùn)練活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)主動(dòng)協(xié)作幼兒園做好平安訓(xùn)練工作,及家居平安與家居活動(dòng)環(huán)境平安(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防訓(xùn)練工作)。 6、 簡(jiǎn)潔的自救方法:熟記家庭地址、電話號(hào)碼、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識(shí)別方向,告戒幼兒不要輕信生疏人,若一人在家,不行以隨便開(kāi)門(mén)。 我們?cè)诠ぷ髦斜匦枳龅綍r(shí)刻高度警惕,把平安放在首位,眼睛不離開(kāi)幼兒,孩子到哪,老師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)平安訓(xùn)練的活動(dòng)環(huán)境,結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生平安訓(xùn)練并開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng),使幼兒把握一些自我愛(ài)護(hù)的技能,提高幼兒的愛(ài)護(hù)力量。將各種活動(dòng)在幼兒園一日生活、訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng)、嬉戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,通過(guò)形式多
31、樣的活動(dòng)關(guān)心幼兒懂得自我愛(ài)護(hù)的簡(jiǎn)潔學(xué)問(wèn)和方法,才能真正保證幼兒的平安。 小班平安工作方案10 防范措施 綱要中指出“幼兒園必需把愛(ài)護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位”。所以無(wú)論從家長(zhǎng)還是還是老師動(dòng)身,誰(shuí)都不情愿讓幼兒受到損害。家長(zhǎng)將幼兒交到老師手里,盼望幼兒在幼兒園里開(kāi)心平安的生活。老師從家長(zhǎng)手里接過(guò)孩子后,就得讓幼兒在幼兒園里健康成長(zhǎng),讓家長(zhǎng)安心的工作。可是幼兒年齡小,自我愛(ài)護(hù)意識(shí)較差,這就意味著老師要擔(dān)負(fù)起這個(gè)責(zé)任。為了讓家長(zhǎng)放心的把幼兒交給我們,讓每一位家長(zhǎng)都能把一個(gè)健康的幼兒接回家,我們制定了以下措施: 1、 晨間來(lái)園時(shí),檢查幼兒隨身攜帶的物品有無(wú)危急,關(guān)心幼兒保管或讓家長(zhǎng)帶回
32、。 2、 晨間活動(dòng)及戶(hù)外活動(dòng)前首先檢查幼兒著裝平安,鞋帶是否系好,接著檢查運(yùn)動(dòng)器械或者玩具是否平安。 3、 訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng)時(shí),老師嚴(yán)格遵守幼兒園規(guī)章制度,不閑聊,不離崗,親密留意幼兒的行動(dòng)。 4、 幼兒盥洗時(shí),分組進(jìn)行,一個(gè)老師在廁所里留意觀看,關(guān)心幼兒,削減平安隱患 5、 留意電器及危急物品(消毒液等)的擺放,不讓幼兒接觸。 6、 幼兒午睡前檢查幼兒是否帶玩具或者小東西.,午睡時(shí)留意巡察。 7、 幼兒服藥時(shí)做到先查看吃藥記錄再喂藥,以免誤食。 8、 做好交接班工作,不隨便讓生疏人接幼兒。 9、 老師來(lái)園及離園時(shí),檢查桌椅、床、玩具有否擔(dān)心全,發(fā)覺(jué)后準(zhǔn)時(shí)處理。 10、 對(duì)幼兒及家進(jìn)步行平安訓(xùn)練,
33、增加幼兒的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。 11、 建立完善的班級(jí)常規(guī),削減平安隱患。 12、 老師間相互督促,提高警惕,加強(qiáng)平安意識(shí)。 小班平安工作方案11 一、指導(dǎo)思想: 依據(jù)“幼兒園規(guī)程第十六條 幼兒園應(yīng)建立房屋、設(shè)備、消防、交通等平安防護(hù)和檢查制度;建立食品、藥物等管理制度和幼兒接送制度,防止發(fā)生各種意外事故。應(yīng)加強(qiáng)對(duì)幼兒的平安訓(xùn)練?!睘橹笇?dǎo)思想。 二、班況分析: 我班現(xiàn)有幼兒xx名,小班幼兒的自我愛(ài)護(hù)力量較差,平安意識(shí)薄弱。 三、工作目標(biāo): 1.促進(jìn)幼兒身心健康進(jìn)展。 2.防止幼兒意外事故的發(fā)生。 四、詳細(xì)實(shí)施方案: (一)一日活動(dòng)中的體現(xiàn): 1.早上來(lái)園時(shí),帶班老師要留意幼兒的健康狀況,穩(wěn)定幼兒心情
34、,特殊是個(gè)別要往外跑的小伴侶,要留意不讓他們往門(mén)外跑,不讓他們離開(kāi)自己的視線。要留意小伴侶是否帶有危急物品,如:別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園。假如有,老師要準(zhǔn)時(shí)將其保藏,以免吞進(jìn)肚里或刺傷其他小伴侶。 2.幼兒生活活動(dòng)時(shí),肯定要有保育老師跟著,以免幼兒在上廁所時(shí)滑倒摔傷;洗手時(shí)留意幼兒不要把水龍頭開(kāi)的太大,以免弄濕衣服;喝水時(shí)要留意開(kāi)水的冷熱,避開(kāi)燙傷。 3.晨間談話或訓(xùn)練活動(dòng)時(shí),老師要訓(xùn)練幼兒不動(dòng)插座、電板,以防觸電,不將手指放在門(mén)、窗處,以防夾傷,留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,訓(xùn)練幼兒入廁時(shí)不推不擠,以防撞傷、碰傷。來(lái)園要與老師相互問(wèn)好,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時(shí)必需與老師道別,并說(shuō)明來(lái)接者的身份,不跟生疏人離開(kāi)或擅自離園。要教幼兒識(shí)別特別號(hào)碼的用途(如110、119、120)。遇到危急時(shí),訓(xùn)練幼兒學(xué)會(huì)躲避。培育幼兒多做力所能及的事,學(xué)會(huì)自理。在帶班時(shí),每天都要留意是否有小伴侶遺留在廁所等地。訓(xùn)練活動(dòng)時(shí)避開(kāi)幼兒在教室亂跑亂撞。 4.幼兒進(jìn)餐、午睡時(shí),老師要留意帶刺帶骨食物平安,以免幼兒卡喉。盛熱菜熱湯時(shí)要留意
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