創(chuàng)業(yè)培訓教案和教學大綱

1、綱教學目標1、培養(yǎng)創(chuàng)辦微型企業(yè)創(chuàng)業(yè)者。2 創(chuàng)造就業(yè)崗位，減輕就業(yè)壓力。3 緊密結合當前國家培訓就業(yè)工作的大形勢，尤其是當前各地下崗職工出中心，就業(yè)崗位十分短缺，創(chuàng)業(yè)培訓能盡快使學員轉變就業(yè)觀念，促進小企業(yè)的創(chuàng)辦，開拓就業(yè)崗位。4 鼓勵扶持，引導非公有制經(jīng)濟進一步健康發(fā)展，對創(chuàng)業(yè)者實行培訓，使創(chuàng)業(yè)者盡快掌握創(chuàng)業(yè)的知識與技能，理清創(chuàng)業(yè)思路，通過將自己作為創(chuàng)業(yè)者來進行評價，為自己人建立一個好的企業(yè)構思，評估你的市場，創(chuàng)業(yè)的人員組織，選擇一種企業(yè)法律形態(tài)法律環(huán)境與你的責任；預測啟動資金需求；測定利潤計劃；判斷你的企業(yè)能否生存；開辦企業(yè)，以一對夫婦的創(chuàng)業(yè)故事來引導創(chuàng)業(yè)者走出十步，幫助創(chuàng)業(yè)者選準經(jīng)營方向，

2、減少經(jīng)營投資的盲目性，從而提高創(chuàng)業(yè)的成功率。5 通過培訓提高創(chuàng)業(yè)者的心理管理經(jīng)營素質，增強其駕御市場的能力。對下崗失業(yè)人員中的創(chuàng)業(yè)者實施心理管理經(jīng)營素質的培訓，幫助下崗失業(yè)人員轉變觀念，調(diào)整心態(tài)，樹立創(chuàng)業(yè)的自信心，同時，對他們實施提高市場分析能力，市場競爭意識，組織管理能力的培訓，增強他們創(chuàng)辦企業(yè)的能力。教學要求創(chuàng)業(yè)培訓是一種打破傳統(tǒng)職業(yè)培訓模式的全新工作，不同于一般的技能培訓，SYB 創(chuàng)業(yè)培訓教材，是一種教與學互動，形式新穎，始終貫穿快樂教學的新理念，是實施素質教育的有效方法，也是一種多內(nèi)容、多形式、全過程的教學，不僅有創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)知識、創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)，還有小額貸款、優(yōu)惠政策等扶持，因此，

3、創(chuàng)業(yè)培訓教學目的和要求體現(xiàn)于多個層次。1、 教學原則創(chuàng)業(yè)培訓的原則是“培訓、引導、服務、扶持”相結合。2、 教學目的增強創(chuàng)業(yè)意識提高創(chuàng)業(yè)能力掌握創(chuàng)業(yè)知識實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)目標課程設原則1、目標明確培訓創(chuàng)業(yè)者2、理論新、觀念先有關指示、文件、材料、現(xiàn)代國際培訓的理論3、生動、直觀、操作性強。二、 教學內(nèi)容第一步：自我評價通過教學，了解企業(yè)經(jīng)營循環(huán)過程，正確面對逆境，面對風險，明確當一個創(chuàng)業(yè)者必備的素質條件。第二步：企業(yè)構思通過教學，懂得企業(yè)經(jīng)營類型、小企業(yè)成功要素，挖掘出好的企業(yè)構思，進行SWOT 分析，把企業(yè)構思變成創(chuàng)業(yè)計劃。第三步：市場評估通過學習，知道如何去了解你的客戶和競爭對手，熟悉營銷渠道、價格

4、策略、促銷決策，能制定市場計劃，掌握市場調(diào)查與預測的理論、內(nèi)容與方法。第四步：組織企業(yè)通過學習，清楚企業(yè)的人員組成和各自的職責，懂得應該具有一支知識和技能完備的員工隊伍，知道選擇職工的重要性。第五步：企業(yè)性質通過學習，了解不同企業(yè)的法律與特點，選擇恰當?shù)姆尚螒B(tài)，確定企業(yè)性質。第六步：法律責任通過教學，了解你的企業(yè)的法律環(huán)境和你承擔的法律責任，懂得相關法律，合法經(jīng)營，清楚工商登記與納稅，員工的權利義務和保險，降低企業(yè)經(jīng)營的風險。第七步：啟動資金通過教學，知道啟動資金的類型，清楚固定資產(chǎn)和流動 資金的范圍、作用，能制定一個現(xiàn)金流量計劃。第八步：利潤計劃通過教學，掌握制定銷售價格的方法，懂得利潤來

5、自銷 售額與成本之差，學會預測銷售收入的方法；制定銷售與成 本計劃；制定現(xiàn)金流量計劃，知道籌集資金的途徑。第九步：生存問題通過前八步的學習，已經(jīng)掌握了充足的信息，知道在預 定期限內(nèi)能夠盈利則企業(yè)成活，能對所有信息進行綜合分 析，充實你的創(chuàng)業(yè)計劃，再度判斷你的企業(yè)構思成功的把握 有多大，最后決定是否創(chuàng)辦企業(yè)。第十步：開辦企業(yè)通過學習，了解一個優(yōu)秀的業(yè)主如何處理好日常工作， 管好一個企業(yè)所需的知識才能，做好經(jīng)營管理的準備工作， 找好經(jīng)營場地，抓好商品服務，投入資金申辦，開張營業(yè)。教學計劃SYB 項目課程教學計劃（暫行）課 程教學目的教學內(nèi)容教學方法和要求課時 安排讓學員了解 成功業(yè)主的我國的就業(yè)形

6、勢和 就業(yè)政策；國家扶植 小企業(yè)的法規(guī)和政 策企業(yè)經(jīng)營循環(huán)過將學員按創(chuàng)業(yè)構思、性創(chuàng) 業(yè) 意 識第一步：創(chuàng)業(yè) 意識特征和失敗 的共性原 因；評價他 們是否適合 創(chuàng)辦企業(yè)； 估算他們開 辦企業(yè)所需程；成功人士應具備 的素質和能力；不成 功創(chuàng)業(yè)的共性原因； 學員自行評估，找出 自身的優(yōu)勢和缺陷， 同時制定提高素質別、年齡組成小組，以 便今后學習和討論。利 用掛圖、投影、多媒體 進行只是講授，案例分 析，教師答疑，互動討 論，結合教材完成練習 一至七。4課時培 訓 第的資金。和能力的行動計劃； 講述如何測算企業(yè) 需要的資金。一、介紹一個好的企業(yè) 構思的重要性；企業(yè)講授知識，用案例介紹 如何開發(fā)企業(yè)的構

7、思；二 步的四種形式及成功示例講解“ SWOT'分二企思:機 第步業(yè)選擇一個切 實可行的企 業(yè)構思。的要素；講授挖掘好 的企業(yè)構思的途徑； 重點介紹“ SWOT' 分析法，并用它來檢 驗企業(yè)構思的可行性。析的具體方法。元成練 習八至，獨立完成 練習十二，并強調(diào)如學 員不能對每個問題都 做出肯定的回答，他就 不具備現(xiàn)在創(chuàng)造的條 件。8課時業(yè)劃訓三至十 創(chuàng)計培第步第步弟二 步： 評估 你的 市場讓學員了解到 評估市場是兩 方面；一是你 的客戶，二是 你的對手，使 學員了解巾場 營銷的“ 4p” 理論；學會如 何估計他們的 銷售額，并了 解預測銷售的 重要性。1、了解你的客戶2、了解

8、你的競爭對手3、“4p”理論內(nèi)容4、根據(jù)“4p”制定市場 營銷計劃5、預測銷售的方式和方 法講述創(chuàng)辦企業(yè)的兩 種方式“產(chǎn)品導向” 和“客戶導向”的區(qū) 別；從而引導出“4p” 理論及營銷計劃；研 討如何滿足客戶需 要，了解競爭對手優(yōu) 劣；如何制訂企業(yè)的 營銷計劃及應E 的問題3課 時第四 步： 企業(yè) 的人 員組 織仔細選擇必不 可少的量員工 的重要性；如 何評估企業(yè)及 業(yè)主對員工的 需求。1、企業(yè)的人員組織包 括業(yè)主、合伙人、員 工、企業(yè)顧問2、如何將這些人員組 織成一個嚴謹、局效 的機構通過叫色扮演的方 法來感受雇傭員工 時的感受；講授如何 確定你的企業(yè)是否 缺人，需要什么樣的 人來完成什么工

9、作； 如何組織你的企業(yè)4課 程五：擇種業(yè)律態(tài) 第步選一企法序使學員通過不 同的企業(yè)形態(tài) 比較為自己的 企業(yè)選擇一種 最合適的法律 形態(tài)；四個主 要方面：業(yè)主 數(shù)量和注冊資 本、成立條件、 經(jīng)營特征、利 潤分配和債務 責任；了解聘 請法律、工商、 稅務專家作咨 詢的重要性。1、企業(yè)的法律形態(tài)2、各種法律形態(tài)的特 點3、選擇法律形態(tài)的依 據(jù)4、重點介紹個體工商 戶、個人獨資企業(yè)、 合伙企業(yè)、有限責任 公司等小企業(yè)經(jīng)常 米用的模式。請當?shù)貑㈥P專豕和 官員或肩經(jīng)驗的教 師擔任這步教學工 作；請專家講企業(yè)的 不同法律形態(tài)的主 要區(qū)別。4課 時第六 步： 法律 環(huán)境 和你 的責 任了解作為一個 企業(yè)或業(yè)主

10、應 該負起的法律 責任；知道辦 企業(yè)必須依法 登記注冊、必 須依法納稅； 明確依法維護 職工合法權益 和投保是業(yè)主 的責任。1、法律和責任， 簡介企業(yè)涉 及的相關法 律；2、工商行政登 記3、依法納稅4、尊重員工的 合法權益5、不你的企業(yè) 和員工保險向學員簡述依法辦企業(yè)是公民和 企業(yè)的責任，請專家結合實際， 講述工商登記的條件與程序，請 稅務專家結合微小型企業(yè)和國家 對下崗職工的優(yōu)惠政策，講地稅 和國稅的征收與免稅、退稅。4課 時第七 步： 預測 啟動 資金 需求使學員懂得辦 企業(yè)所需的固 足資廣（投資） 與流動資金； 了解用于固定 資產(chǎn)（投資） 的資金是產(chǎn)品 成本的一個組 成部分一一周 定成

11、本；用于 企業(yè)投入運轉 的資金，也是 產(chǎn)品成本的另 一個組成部分旻動成本1、啟動資金的 分類2、投資的概念 及內(nèi)容3、什么是流動 資金及其涵 義講述啟動資金的兩個組成部分； 講清楚固定資產(chǎn)（投資）和流動 資金應該容易進行支配和預測4課 時第八 步： 制定 利潤 計劃讓學員懂得利 潤來自計產(chǎn)品 銷售收入匕產(chǎn) 品成本的差額；學會成本 計算和制定價 格的方法；同 時進一步學習 銷售預測的方 法。學習制定 現(xiàn)金流量計劃 的重要意義； 知道如何籌集 資金1、確定商品價 格的兩種方 法。2、折舊的概念 和意義。3、預測銷售收 入4、制定銷售和 成本計劃5、制定現(xiàn)金流 量計劃及修 改6、如何申請貸 款討論書

12、上案例，認識成本與定價， 銷售與盈虧的問題。講述利潤的 來源，計算成本決定價格。讓學 員通過書上的故事了解：折舊、 成本、價格、銷售預測和成本計 劃以及現(xiàn)金流量等重要概念。學 員通過做練習掌握折舊、成本和 價格的知識并掌握做銷售和成本 計劃及修改，調(diào)整現(xiàn)金流量計劃 的方法。8課 時第九 步： 判斷 你的 企業(yè) 能否 生存讓學員利用前面一 至八步的收獲，切 實結合創(chuàng)業(yè)者自身 的條件，寫出“創(chuàng) 業(yè)計劃書”并加以 初步評估，讓學員 了解到，啟r “創(chuàng) 業(yè)計劃書”還需要 有一個付諸實踐的 行動時間表，人貫 徹創(chuàng)業(yè)計劃的意 圖，鼓勵學員不斷 學習，以提高業(yè)主 管理、財務、市場 經(jīng)營諸方面的能 力。1、如

13、何完成你的 創(chuàng)業(yè)計劃書， 它應包括的主 要內(nèi)容。2、啟J計劃書， 在你開辦企業(yè) 之前應考慮的 幾個問題。3、制定開辦企業(yè) 的“行動計劃”結合事例，講述創(chuàng)業(yè) 計劃的各個方面的要 求。幫助學員完成他 們的創(chuàng)業(yè)計劃，并作 示范講評。4課 時第十 步： 開辦 企業(yè)使學員理解中辦成 立一個企業(yè)有許多 煩瑣具體的工作要 做，創(chuàng)業(yè)者要有足 夠的精神準備，告 訴學員開業(yè)了，要 把創(chuàng)業(yè)計劃修訂成 經(jīng)營發(fā)展計劃。1、企業(yè)的日?；?動的幾項內(nèi) 容。2、在實際中 步完善并改善 你的企業(yè)講述業(yè)主開業(yè)后不久 將面臨的三種情況，“成功、失敗、止步 不前”，讓學員肩充分 的心理準備，同時告 訴他們?nèi)绾螌で髠H美 專家的咨詢指導和幫 助。4課 時后續(xù)支持服務使學員明 確市場細 分目的和 方法，掌握 調(diào)查所需 選項目的 方法；輔導 學員明確 選擇創(chuàng)業(yè) 項目的依 據(jù)，把握選 擇創(chuàng)業(yè)項 目的客觀 條件，對自 身條件和 能力做出 正確的評 價并確認 所選創(chuàng)業(yè) 項目；使學 員明確“創(chuàng) 業(yè)計劃書” 的作用：指 導學員實 施個人創(chuàng) 業(yè)計劃并