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文檔簡介

1、小班特色活動工作方案 一、幼兒狀況分析： 我班共有幼兒42人，女19人、男23人。其中，還有4個兩周歲半的孩子，活動剛開頭確定很困難，我們會一步一個腳印走下去的。 二、近期活動方案： 1、常規(guī)訓(xùn)練。一日活動的常規(guī)開展比較順當(dāng)，接待、洗手、進(jìn)餐、入廁、午睡、主題創(chuàng)新課程、戶外活動、離園這些已經(jīng)進(jìn)入常規(guī)。相比之下，區(qū)角、特色活動不是很豐富。常規(guī)訓(xùn)練的同時，預(yù)備工作也在進(jìn)行。我們已經(jīng)下通知做家長工作，要求每個孩子拿一團(tuán)毛線來。 2、上一節(jié)熟悉線的課。 三、遠(yuǎn)期活動方案： 1、早上接待孩子的同時讓幼兒繞線、撐線。老師一人接待一人指導(dǎo)。孩子來齊后，集體教一個新花樣。兩周一個、一周一個，漸漸縮短教學(xué)時間。

2、 2、利用每天的小時間都能玩，讓等待時間變成有愛好的活動時間。 3、利用老師教授、“小老師”的教授、自由創(chuàng)編并采編的方法，激發(fā)幼兒的主動性，滿意幼兒的'成就感，是每個孩子都有提高。 4、老師可依據(jù)活動的需要，利用家長會、家長開放日活動，對家進(jìn)步行講解、請教，在家和幼兒一起撐線，鼓舞家長教孩子。 (室外活動)我班還是線的鏈接活動，過障礙、跳皮筋活動既能豐富幼兒的課余活動，既熬煉幼兒鉆、爬、跳等各種力量，又提高幼兒的身體素養(yǎng)，為了搞好本班的這個活動，現(xiàn)制訂今學(xué)期表格方案如下： 周次分類室內(nèi)活動室外活動 第一月常規(guī)訓(xùn)練常規(guī)訓(xùn)練站好隊、集合、散開 第五周往手指頭上繞毛線團(tuán)全體幼兒一個跟著一個走變成一根毛線 第六周毛線斷變形隊列變形一隊變成6小隊，6小隊變成一長隊。 第七周變成圓形撐線小槽子隊列練習(xí)一個跟著一個變圓形 第八周展現(xiàn)溝通隊列練習(xí)一個跟著一個變形做操 第九周撐線小剪刀鉆皮筋 第十一周撐線小剪刀向前跳皮筋連跳兩下腳踩皮筋 第十二周粘貼皮筋變大變小 第十三周展現(xiàn)溝通展現(xiàn)溝通 第十四周自由創(chuàng)編自由創(chuàng)編 第十五周撐線魔術(shù)花樣跳皮筋往左側(cè)腳踩皮筋跳 第十六周撐線魔術(shù)花樣跳皮筋皮筋上升五公分同上 第十七周展現(xiàn)溝通展現(xiàn)溝通

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