2022年節(jié)水工作總結(jié)范文

1、高品質(zhì)文檔2022年節(jié)水工作總結(jié)范文 把節(jié)省資源作為基本國(guó)策，是黨中央、國(guó)務(wù)院在新形勢(shì)下作出的關(guān)系到我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)展和中華民族興衰，具有全局性和戰(zhàn)略性的重大決策。通過(guò)創(chuàng)建節(jié)省型校內(nèi)，為建設(shè)節(jié)省型社會(huì)、提高全社會(huì)節(jié)省意識(shí)做出樂(lè)觀貢獻(xiàn)，成為引領(lǐng)社會(huì)進(jìn)展的重要力氣和社會(huì)文明風(fēng)尚的引領(lǐng)者、實(shí)踐者，這是高校應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。而作為一所地方綜合性重點(diǎn)高校，為適應(yīng)社會(huì)進(jìn)展的需要，近年來(lái)我校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，在校學(xué)生數(shù)大幅度攀升，相對(duì)而言學(xué)校的辦學(xué)資源增速有限。在這種形勢(shì)下，如何進(jìn)一步完善各項(xiàng)制度，逐步建立長(zhǎng)效機(jī)制，提高廣闊師生對(duì)創(chuàng)建節(jié)省型校內(nèi)、服務(wù)于建設(shè)節(jié)省型社會(huì)重要性和緊迫性的熟悉，在教學(xué)科研、管理和服務(wù)

2、的各個(gè)環(huán)節(jié)實(shí)行節(jié)能、節(jié)地、資源綜合利用等措施推動(dòng)節(jié)省型校內(nèi)的建設(shè)，實(shí)現(xiàn)科學(xué)、合理、平安地管理利用學(xué)校資源，保證學(xué)校的高效運(yùn)行，是高校后勤管理改革的艱難任務(wù)。因此，無(wú)論是從響應(yīng)國(guó)家建設(shè)節(jié)省型社會(huì)的 號(hào)召并履行社會(huì)責(zé)任的角度，還是從保障學(xué)校自身進(jìn)展的角度來(lái)看，節(jié)能工作都將是我校后勤保障工作中一項(xiàng)緊迫而長(zhǎng)期的重點(diǎn)工作。近年來(lái)，我校對(duì)節(jié)能工作賜予高度重視，不僅將節(jié)能作為年度工作重點(diǎn)，更視為可持續(xù)進(jìn)展的一項(xiàng)任重而道遠(yuǎn)的戰(zhàn)略性工程。今年年初，我校更是確立了以節(jié)水節(jié)電為主要目標(biāo)，開展“創(chuàng)建節(jié)能型校內(nèi)”的活動(dòng)，制定了以訓(xùn)練節(jié)能、管理節(jié)能、技術(shù)節(jié)能三大板塊為主線的節(jié)能工作方案，并分步實(shí)施。通過(guò)近兩年的工作，我們

3、的節(jié)省型校內(nèi)建設(shè)已初步形成了組織發(fā)動(dòng)、宣揚(yáng)鼓動(dòng)、工作推動(dòng)、師生互動(dòng)的全校性氛圍，并在今年以節(jié)水節(jié)電為重點(diǎn)的節(jié)能型校內(nèi)建設(shè)中，收到了效果?，F(xiàn)從訓(xùn)練節(jié)能、技術(shù)節(jié)能、管理節(jié)能三個(gè)方面，將我校今年節(jié)能(主要圍繞節(jié)水)的工作狀況匯報(bào)如下： 一、訓(xùn)練節(jié)能為 了使建設(shè)節(jié)能型校內(nèi)的理念深化人心，資產(chǎn)管理處與學(xué)校有關(guān)部門協(xié)力合作，通過(guò)組織各類活動(dòng)，在宣揚(yáng)與提倡節(jié)能方面做了細(xì)致深化的工作，以求達(dá)到人人知曉、人人參加節(jié)能的目的。 1、年初，學(xué)校召開了建設(shè)節(jié)能型校內(nèi)工作會(huì)議，校長(zhǎng)、分管副校長(zhǎng)都在會(huì)上作了節(jié)能的動(dòng)員報(bào)告，并對(duì)各學(xué)院各部門和直屬單位作了工作布置，拉開了今年建設(shè)節(jié)能型校內(nèi)工作的帷幕。召開了兩次全校性動(dòng)員大會(huì)

4、，各學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)，直屬領(lǐng)導(dǎo)160人，學(xué)生代表100人，共計(jì)260人. 之后，校資產(chǎn)管理處又牽頭召開了節(jié)能領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議4次，共計(jì)60人次參與。此外，又分別召開了機(jī)關(guān)部處及直屬單位節(jié)能工作會(huì)議、學(xué)院節(jié)能分管領(lǐng)導(dǎo)工作會(huì)議、后勤物業(yè)管理人員會(huì)議等多個(gè)節(jié)能工作會(huì)議。各單位、學(xué)院分頭動(dòng)員、布置詳細(xì)的節(jié)能措施和步驟，參加人數(shù)共累計(jì)2500人次。 2、宣揚(yáng)部、資產(chǎn)處、信息辦等部門利用各種宣揚(yáng)手段，在老師和學(xué)生中進(jìn)行節(jié)電節(jié)水的宣揚(yáng)活動(dòng)。學(xué)校滾動(dòng)屏每天循環(huán)滾動(dòng)播出節(jié)水、節(jié)能宣揚(yáng)廣告150次。 人文與傳播學(xué)院的孫景堯教授發(fā)起的節(jié)能倡議得到了全校一百多名教授的熱鬧響應(yīng)。倡議書 號(hào)召全校師生做到節(jié)省每一度電、節(jié)省每一滴

5、水、節(jié)省每一張紙、節(jié)省每一粒米、充分利用一切可利用的資源，大家共做勤儉節(jié)省風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者。節(jié)能倡議活動(dòng)對(duì)學(xué)校節(jié)能型校內(nèi)的建設(shè)起到有益的推動(dòng)作用。 資產(chǎn)處通過(guò)email給每位教職工發(fā)出節(jié)能倡議書，號(hào)召全體教職員工人人關(guān)懷、人人參加到學(xué)校的節(jié)能工作中來(lái)，從自身做起，從點(diǎn)滴做起，提高節(jié)省意識(shí)，爭(zhēng)做節(jié)能榜樣。 3、討論生處、團(tuán)委和學(xué)工部在學(xué)生中開展了形式多樣的節(jié)能宣揚(yáng)活動(dòng)，通過(guò)加強(qiáng)訓(xùn)練宣揚(yáng)、組織策劃節(jié)能主題訓(xùn)練活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，深化學(xué)生的節(jié)能意識(shí)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的節(jié)能行為和習(xí)慣。 團(tuán)委在學(xué)生中提出“節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)糧、節(jié)材”五節(jié)倡議;利用bbs組織節(jié)能學(xué)問(wèn)“百問(wèn)百答”活動(dòng);開展“節(jié)

6、不在我身邊”征文活動(dòng)、“聽(tīng)我說(shuō)節(jié)能”演講競(jìng)賽;進(jìn)行了“厲行節(jié)省，從我做起”、“挽救生命之源，共創(chuàng)節(jié)省校內(nèi)”等四次師生簽名活動(dòng)，參與人數(shù)共計(jì)xx多人次。以高校生科技學(xué)術(shù)節(jié)為平臺(tái)，組織開展節(jié)能科技創(chuàng)新活動(dòng)，利用生活中的廢棄物品來(lái)設(shè)計(jì)制作節(jié)能的小創(chuàng)造、小創(chuàng)作等等。討論生處在討論生中組織了一系列節(jié)能宣揚(yáng)活動(dòng)：上海師大報(bào)討論生?？?期刊登校內(nèi)節(jié)能倡議書;校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)bbs上發(fā)出電子版倡議書 ;學(xué)校各個(gè)討論生宿舍樓宣揚(yáng)欄張貼倡議書 ;在討論生中征集節(jié)水節(jié)電的口號(hào)，并將口號(hào)制作成小貼士貼在每個(gè)討論生宿舍內(nèi)等。學(xué)工部分別在徐匯、奉賢兩校區(qū)組織了2次樓長(zhǎng)、寢室長(zhǎng)學(xué)生干部培訓(xùn)，共有xx人次參與。強(qiáng)化學(xué)生的節(jié)能意識(shí)，

7、把節(jié)水、節(jié)能活動(dòng)貫穿到學(xué)生的日常生活中。 4、確定每年的4月為“校內(nèi)節(jié)水月”。 并圍繞節(jié)水這個(gè)主題，開展了一系列的宣揚(yáng)訓(xùn)練活動(dòng)，如：征集節(jié)水節(jié)電金點(diǎn)子的活動(dòng)、節(jié)水學(xué)問(wèn)網(wǎng)上有獎(jiǎng)競(jìng)答、節(jié)水黑 板報(bào)評(píng)比等活動(dòng)以此加強(qiáng)師生的節(jié)能意識(shí)。 5、邀請(qǐng)上海社科院歐亞所副所長(zhǎng)余建華老師和市節(jié)水辦同志在徐匯和奉賢校區(qū)分別開設(shè)了“世界能源形勢(shì)與節(jié)省型社會(huì)”和“節(jié)水在宣揚(yáng)中前行”的講座，參與人數(shù)500人。 6、各學(xué)院各部門都把節(jié)能列入了本部門今年的工作重點(diǎn)，分別制定了相應(yīng)的節(jié)能方案，采納各種各樣的節(jié)能措施和方法，引導(dǎo)教職員工從思想上、行動(dòng)上參加到節(jié)能活動(dòng)中來(lái)。各單位的節(jié)能方案已在校報(bào)節(jié)能?？峡?。 7、校內(nèi)新聞網(wǎng)頁(yè)

8、上多次報(bào)道了學(xué)校實(shí)行的各項(xiàng)節(jié)能措施與進(jìn)程。 二、技術(shù)節(jié)能 在推動(dòng)節(jié)能工作的進(jìn)程中，以先進(jìn)科技作為節(jié)能的技術(shù)支撐，加快對(duì)舊有的耗能較大的用電用水設(shè)備作技術(shù)上的改造。經(jīng)過(guò)這兩年的努力，技術(shù)節(jié)能工作卓有成效。 1、學(xué)校在奉 賢校區(qū)南區(qū)擴(kuò)建工程配套時(shí)，投入資金50萬(wàn)元，建成了利用河道水進(jìn)行綠化澆灌的系統(tǒng)。去年在徐匯校區(qū)東部建立了同樣的系統(tǒng)，區(qū)域性的綠化澆灌不再使用自來(lái)水。利用河道水澆灌綠化，經(jīng)測(cè)算，全年可節(jié)省27000噸自來(lái)水。 2、投資30萬(wàn)資金，完成了徐匯校區(qū)供水系統(tǒng)的水平衡測(cè)試，改造、更新各種規(guī)格口徑的計(jì)量表和閥門，找到了隱性的跑、冒、滴、漏等緣由和部位，并準(zhǔn)時(shí)修理供水管網(wǎng)，杜絕了多處隱性漏水點(diǎn)

9、。通過(guò)水平衡計(jì)量分析發(fā)覺(jué)漏水并準(zhǔn)時(shí)搶修，堵漏節(jié)水達(dá)20萬(wàn)多噸，相當(dāng)于節(jié)省水費(fèi)支出約40萬(wàn)。 為爭(zhēng)創(chuàng)節(jié)水型學(xué)校，今年，學(xué)校把奉賢校區(qū)的水平衡項(xiàng)目作為節(jié)能工作的重點(diǎn)之一。通過(guò)多次論證，奉賢校區(qū)水平衡工作現(xiàn)已開頭實(shí)施。此次采納了比較先進(jìn)的遠(yuǎn)程抄表系統(tǒng)，投入80多萬(wàn)元就安裝表具、閥門配套設(shè)施120只，相比徐匯校區(qū)的水平衡更為先進(jìn)，全部數(shù)據(jù)在辦公室就可一目了然，可有效提高管理水平。 3、去年開頭，我們又進(jìn)行了一系列技術(shù)改造項(xiàng)目，如：投資近50萬(wàn)資金，改造浴室，安裝電子智能型掌握設(shè)備(ic卡)。 更新調(diào)控節(jié)水型龍頭兩校區(qū)3500只。 投入12萬(wàn)資金，在公共教學(xué)場(chǎng)所安裝了紅外線感應(yīng)式?jīng)_便節(jié)水器，依據(jù)測(cè)算，全

10、年可節(jié)水300噸。 在老師公寓、新學(xué)生公寓、部分門面房和租賃房等場(chǎng)所安裝了智能節(jié)水器或智能水表(水電一卡通)。 在兩個(gè)校區(qū)的學(xué)生開水龍頭安裝了智能卡，并實(shí)行師生泡開水刷卡“定額供應(yīng)，超量收費(fèi)”制度，有效的杜絕了外來(lái)人員泡水的狀況并使學(xué)生自覺(jué)的節(jié)省用水。 暑假對(duì)一教、四教兩幢樓的廁所進(jìn)行了節(jié)能改造。把原來(lái)老式的槽式便池，全部改為新式的單體蹲位，配備了6升的節(jié)水型小水箱和小便斗60個(gè)，不僅節(jié)能而且美觀。 4、老式拉桿式高位水箱中放置磚塊，削減沖水量。每拉一次沖水，可節(jié)省一斤水。單徐匯校區(qū)每天按拉10次計(jì)算，可節(jié)省水5噸左右。 5、全面更新食堂老式螺旋式龍頭400只。 6、對(duì)公共浴室熱水管道進(jìn)行改造

11、，安裝冷卻水循環(huán)泵4套，每年可節(jié)省水800噸。 7、充分利用河道水資源。徐匯校區(qū)東部從校外東上澳塘港河道排管引入學(xué)校湖內(nèi)。補(bǔ)充水源并循環(huán)利用，利用校內(nèi)湖水澆灌綠化。裝表計(jì)量，投入25萬(wàn)元。利用河道水澆灌綠化，經(jīng)測(cè)算，每年可節(jié)省9000噸自來(lái)水。 三、管理節(jié)能 通過(guò)有效的管理，杜絕鋪張現(xiàn)象，達(dá)到節(jié)能目的。 1、建章立制，實(shí)行規(guī)范管理。 學(xué)校對(duì)辦公室、試驗(yàn)室、閱覽室、教室、學(xué)生食堂、學(xué)生宿舍等主要公共場(chǎng)所，以及綠化養(yǎng)護(hù)、噴水景觀等工程的用水用電實(shí)行了嚴(yán)格的用能掌握措施。制訂、修訂、完善了學(xué)生宿舍用水用電管理方法等一系列規(guī)章制度和實(shí)施細(xì)則，為開展工作供應(yīng)了制度保障。 2、校節(jié)能工作小組多次組織有關(guān)人

12、員在全校范圍內(nèi)進(jìn)行節(jié)能檢查，并實(shí)地走訪和了解各學(xué)院各部門的節(jié)能工作開展?fàn)顩r，發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)與主管領(lǐng)導(dǎo)反饋溝通，通過(guò)常常的督促檢查，使各單位的節(jié)能工作都能長(zhǎng)效的開展。 3、對(duì)學(xué)校內(nèi)私裝的水龍頭予以拆除，對(duì)確有必要安裝水龍頭的地方責(zé)成用戶單位向資產(chǎn)處提出申請(qǐng)，規(guī)范安裝，并安裝水表進(jìn)行計(jì)量。 對(duì)學(xué)校內(nèi)不符合節(jié)水標(biāo)準(zhǔn)的旋轉(zhuǎn)式水龍頭進(jìn)行了改裝。 4、在老式的大容量水箱中放置了磚塊以削減沖水量達(dá)到節(jié)水目的。原來(lái)的老式的拉桿式的大水箱，容量足有20升，鋪張水資源現(xiàn)象嚴(yán)峻。今年上半年，節(jié)能辦和物業(yè)的工作人員共同想方法，在水箱里放置磚塊，削減沖水量，以土方法節(jié)水。經(jīng)試點(diǎn)檢測(cè)，效果良好。 5、加強(qiáng)對(duì)水電數(shù)據(jù)和設(shè)施的

13、監(jiān)控和巡查，通過(guò)數(shù)據(jù)的分析，今年多次查到地下水管的漏水狀況并準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行了搶 修，據(jù)初步統(tǒng)計(jì)避開了近30萬(wàn)噸自來(lái)水的流失。 6、從xx年4月開頭，創(chuàng)辦了六期節(jié)能簡(jiǎn)報(bào)，即時(shí)報(bào)道我校的節(jié)能工作的開展?fàn)顩r。 7、加強(qiáng)與市用水、用電單位及教委節(jié)能部門的溝通，準(zhǔn)時(shí)了解信息，反饋狀況。 我校申請(qǐng)參與明年的節(jié)水型學(xué)校的評(píng)比，并獲批準(zhǔn)。目前此項(xiàng)工作已完成方案的制定，成立了“創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)?！鳖I(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組。各項(xiàng)改造，基礎(chǔ)資料整理和宣揚(yáng)工作正在按方案進(jìn)行。 通過(guò)節(jié)水型學(xué)校創(chuàng)建工作，我們已經(jīng)嘗了甜頭，也積累了肯定的閱歷。但要做好這項(xiàng)工作，絕非一蹴而就，更不行能畢其功于一役。我們?cè)诮衲旰兔髂赀€將要更深化地開展節(jié)水工作，包括：修訂學(xué)校節(jié)能嘉獎(jiǎng)條例和實(shí)施細(xì)則，加大宣揚(yáng)訓(xùn)練力度強(qiáng)化師生節(jié)水意識(shí)，完成徐匯校區(qū)老式pvc水管的改造，在舊學(xué)生公寓安裝“水電一卡通”，在兩個(gè)校區(qū)全面推廣節(jié)水技術(shù)改造工程，在奉賢校區(qū)完成水平衡測(cè)試。在以后的新建筑和重大工程改造中，節(jié)水節(jié)電設(shè)施要做到與主體建筑同步設(shè)計(jì)、同步施工、同步使用，同時(shí)發(fā)揮效益。在此，我們