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文檔簡(jiǎn)介

1、學(xué)習(xí)籃球心得體會(huì)籃球心得體會(huì)很多同學(xué)都是從高中開(kāi)場(chǎng)打籃球的,他們的動(dòng)作很帥,技術(shù)很嫻熟,然而在高中的時(shí)候我對(duì)籃球并不感興趣,學(xué)的是乒乓球。我們幾乎都是男生,每次集體活動(dòng)他們都是打籃球,讓我感覺(jué)自己有點(diǎn)脫離集體的感覺(jué)。還有一點(diǎn)是,我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的籃球設(shè)施相當(dāng)?shù)亩?,這種體育運(yùn)動(dòng)相當(dāng)?shù)钠占?,于是我選擇了籃球,想通過(guò)籃球的學(xué)習(xí)來(lái)增進(jìn)同學(xué)的友誼。而且我也發(fā)現(xiàn)籃球是一種考驗(yàn)配合和身體協(xié)調(diào)性的運(yùn)動(dòng),這樣我可以在繁忙的學(xué)習(xí)中,讓疲憊的身心的到放松,同時(shí)籃球可以增進(jìn)左腦的思維,可以到達(dá)大腦的協(xié)調(diào)開(kāi)展。而且增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)安康,又能豐富我們大學(xué)的業(yè)余文化生活,振奮精神,從而進(jìn)步工作學(xué)習(xí)效率,同時(shí)可以培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)

2、的精神,培養(yǎng)良好的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),并養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣?;@球讓我明白了什么是拼搏與奮斗,什么是團(tuán)隊(duì)與協(xié)作!篇二:選修籃球課的心得體會(huì)雖然只有短短的一學(xué)期,可是我已經(jīng)學(xué)到很多了。每次訓(xùn)練開(kāi)場(chǎng)前,老師都會(huì)要求我們做熱身活動(dòng)。他還不忘時(shí)刻提醒我們:熱身活動(dòng)在保護(hù)我們自己免受不必要的運(yùn)動(dòng)傷害的同時(shí)還可以增強(qiáng)我們訓(xùn)練的效果。傳球:為了團(tuán)隊(duì)的成功,我們需要把球傳給更有時(shí)機(jī)投進(jìn)的隊(duì)員,同時(shí)還應(yīng)該注意傳球的方式與力度,只有這樣我們的隊(duì)友才有更加好的掌控球的時(shí)機(jī)。這讓我明白了在團(tuán)隊(duì)合作中,我們要考慮全局,不能只顧自己,同時(shí)還要努力積極地配合好其他的隊(duì)友們。運(yùn)球:在運(yùn)球過(guò)程中,我們需要變線,變速,利用假動(dòng)作等騙過(guò)對(duì)方。

3、在邁向成功的道路上,方法是很重要的。根據(jù)形式的不同適時(shí)的改變方法也是很重要的。我們要分清輕重緩急,學(xué)會(huì)曲線成功,學(xué)會(huì)兵不厭詐,這樣我們才能在面對(duì)對(duì)手時(shí)游刃有余。投籃:時(shí)機(jī),方位,角度和力度這四者都是相當(dāng)重要的,缺一不可,只有這四者配合在一起,我們才能真正把球投好。在防守時(shí),我們要盡力地守住球。而這需要我們的勇氣,洞察力,果斷和毫不留情。籃球是團(tuán)隊(duì)的運(yùn)動(dòng),一個(gè)人以一敵多是注定要吃虧的。孤膽英雄是電影里的完美人物,在籃球運(yùn)動(dòng)中我們更要學(xué)會(huì)的是團(tuán)隊(duì)合作。在成功的道路上,我們需要團(tuán)隊(duì)的力量,我們應(yīng)該具備團(tuán)隊(duì)的精神。眾人拾材火焰高,團(tuán)隊(duì)合作可以助我們走得更遠(yuǎn)?;@球還是一項(xiàng)很有激情的運(yùn)動(dòng)。我們的生活中需要

4、激情。它會(huì)在無(wú)形中給你前進(jìn)的動(dòng)力,讓你的生活過(guò)得更加有活力。一只蠟燭不可能照亮整個(gè)世界,但它可以點(diǎn)燃整個(gè)世界的蠟燭.在這學(xué)期的籃球選修課中,我還明白了:三人行,必有我?guī)熝?,謙受益,滿招損。在打籃球的過(guò)程中我們還應(yīng)該多向隊(duì)友甚至是對(duì)手學(xué)習(xí),只要他們有比我們好的方面,我們就應(yīng)該努力地去學(xué)習(xí),而不應(yīng)驕傲,目中無(wú)人。一學(xué)期就這樣過(guò)去了,很感謝在這學(xué)期幫助過(guò)我的老師和同學(xué)們,和你們?cè)谝黄鸫蚯蛘娴暮荛_(kāi)心?;@球真是一項(xiàng)很不錯(cuò)的運(yùn)動(dòng),它帶給我的遠(yuǎn)不止上面我所提到的。最后,我只想說(shuō):ilovebasketball(我愛(ài)籃球)!篇三:籃球比賽心得體會(huì)大一上學(xué)期 11 月份中旬,“新生杯”籃球賽畫上了圓滿的句號(hào)。那

5、是我第一次穿上印著班級(jí)的球衣代表一個(gè)團(tuán)體參加體育競(jìng)技活動(dòng)。我身著“24”號(hào)球衣,對(duì)于個(gè)人和集體的榮譽(yù)充滿了渴望?;叵肫鹬坝?xùn)練的那段日子。我們每天可以比別人起得早,在別人還在睡覺(jué)的時(shí)候,我們已將開(kāi)場(chǎng)了訓(xùn)練,真的讓我銘心刻骨。從根底的控球訓(xùn)練到定點(diǎn)投籃,從戰(zhàn)術(shù)配合,擋拆,下快攻,聯(lián)防。從體能訓(xùn)練到實(shí)戰(zhàn)對(duì)抗訓(xùn)練。一次又一次的訓(xùn)練,雖然最后的成績(jī)并不理想,我們代表地物 1002 班在“新生杯”籃球賽小組賽階段就被淘汰,我們傷心過(guò),迷茫過(guò),但是我們問(wèn)心無(wú)愧,仍然相信集體,熱愛(ài)籃球。輸了大家一起承當(dāng)責(zé)任,不抱怨不拋棄。因?yàn)槲覀兏冻隽恕F鋵?shí)我們還是一直很優(yōu)秀的球隊(duì),有隊(duì)友在隨隊(duì)訓(xùn)練的時(shí)候上了腳踝;有隊(duì)友在

6、比賽中同樣受傷,我們隊(duì)在兩個(gè)主力受傷的情況下,小組賽中我們照舊打得很頑強(qiáng),每個(gè)隊(duì)員都很努力。籃球比賽提升了我們班級(jí)的凝聚力,也加深了兄弟間的感情。經(jīng)過(guò)這次的籃球比賽,不僅進(jìn)步了我們的身體素質(zhì),并且培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神和艱辛奮斗吃苦耐勞的作風(fēng),磨練了我們的意志,增強(qiáng)了我們戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。更讓我們懂得了,不管是成功還是失敗,其實(shí)都是件好事。失敗是成功之母,我們今天的失敗預(yù)示著下次一定會(huì)成功,因?yàn)槲覀兓瘔毫閯?dòng)力,我們會(huì)總結(jié)其失敗的原因,汲取這次不成功的教訓(xùn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,爭(zhēng)取下一次成功!這次比賽也給了我學(xué)習(xí)上的煽動(dòng),不管是學(xué)習(xí)還是生活,你不可能永遠(yuǎn)都是無(wú)坎坷的,只有失敗之后才明白,贏是多么的難!

7、而從未輸過(guò)的人永遠(yuǎn)體會(huì)不到人生有多么精彩!輸了,并不意味著你比別人差;輸了,也不意味著你永遠(yuǎn)不會(huì)成功;輸了,更不意味著你到了人生的終點(diǎn)。聰明的人告訴你,失敗的終點(diǎn)往往是成功起點(diǎn)。只要你敢于正視失敗,敢于敢于拼搏,你一定會(huì)采摘到成功的鮮花。對(duì)此,在今后的生活中,我會(huì)加強(qiáng)身體的鍛煉。作為一個(gè)對(duì)籃球熱愛(ài)的熱血青年,我會(huì)繼續(xù)努力進(jìn)步自己的籃球球技,增強(qiáng)自己的身體素質(zhì)。為將來(lái)進(jìn)入研究生院隊(duì)打好根底,下一次一定要成為一個(gè)成功者,為集體爭(zhēng)光添彩,培養(yǎng)積極進(jìn)取的上進(jìn)心,加強(qiáng)體育鍛煉,無(wú)論是因?yàn)闊釔?ài)籃球,還是熱愛(ài)集體。我都會(huì)努力,因?yàn)槲矣幸活w冠軍的心。其實(shí)籃球真正交給我們的不只是籃球技術(shù),不只是過(guò)人的技術(shù),防守

8、的技術(shù),跳投的技術(shù)。而是對(duì)于夢(mèng)想的不懈追求,和失敗了能爬起來(lái),受傷了能自己變得堅(jiān)強(qiáng),強(qiáng)大自己的內(nèi)心,去追求真正的自我?;@球會(huì)讓一個(gè)人更加上進(jìn),會(huì)讓自己的身材更好,對(duì)自己更有自信,籃球會(huì)成為開(kāi)心或者傷心時(shí)最好的移情通道。籃球比賽更是一種團(tuán)體凝聚力的競(jìng)賽,比賽加深了隊(duì)友間的感情,促進(jìn)了和其別人的交流,比方對(duì)手,比方球迷,從中學(xué)會(huì)很多?;@球在逐漸改變著我,讓我個(gè)更自信,交際圈更廣,身體更加強(qiáng)壯,內(nèi)心更加堅(jiān)強(qiáng)和安康。我愛(ài)籃球,我愛(ài)我的隊(duì)友,我會(huì)努力,為夢(mèng)想,為榮譽(yù)而不斷拼搏。籃球課學(xué)習(xí)心得不知不覺(jué),學(xué)習(xí)籃球課已經(jīng)有快一年了。在這一年的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我不僅學(xué)到了許多有用的籃球技巧,從最初的運(yùn)球、投球到如今

9、的三步上籃、轉(zhuǎn)身、防守等等。更重要的是,通過(guò)進(jìn)展籃球運(yùn)動(dòng),我強(qiáng)健了自己的體魄,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的精神?;@球課作為一門廣受學(xué)生喜歡的體育課,自有它的魅力之所在。首先,籃球是一項(xiàng)鍛煉性運(yùn)動(dòng)。它不僅具有很強(qiáng)的娛樂(lè)性,還能增強(qiáng)體質(zhì)。它不僅可以使人從緊張的狀態(tài)得到放松,促使身心的安康開(kāi)展,更可以從體能上得到鍛煉。據(jù)專業(yè)人士講,他可以改善人的呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)等多項(xiàng)體質(zhì)功能。籃球活動(dòng)形式靈敏,具有較強(qiáng)的興趣性和競(jìng)技性,并容易普及,深受人們喜歡。它對(duì)于增強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)身心安康,進(jìn)步體育活動(dòng)的參與意識(shí),培養(yǎng)優(yōu)良品質(zhì)都具有重要意義。從事籃球運(yùn)動(dòng),有利于進(jìn)步群體意識(shí),團(tuán)結(jié)合作,頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)和良好的心理素質(zhì),而且

10、可以培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體榮譽(yù)感,嚴(yán)格的組織紀(jì)律性和頑強(qiáng)的意志品質(zhì)積極拼搏精神。其次,它包含著很多技巧。我并不是專業(yè)的籃球選手,所以對(duì)這些技巧知道得也不多。但通常來(lái)說(shuō),我們常用的是虛實(shí)結(jié)合的方法。實(shí)的包括運(yùn)球、傳球胸前傳球和擊地傳球、三步上籃,這些是個(gè)人所需的必備技能,硬性條件。虛的就主要包括晃人、虛上、轉(zhuǎn)向、假摔等,這些是要在打籃球的過(guò)程中漸漸體會(huì)的。從這一年多的學(xué)習(xí)和練習(xí)中,我總結(jié)出以下一些籃球技巧:傳球中應(yīng)注意的問(wèn)題:1、要注意全隊(duì)的進(jìn)攻配合,在自己持球的位置要預(yù)感到可能發(fā)生的進(jìn)攻配合和時(shí)機(jī)。2、盡量提早觀察到每個(gè)潛在的接球隊(duì)員和防守隊(duì)員的情況。3、傳球要到位,要會(huì)用球領(lǐng)人,盡量做到球到

11、人到,一般情況是把球傳到同伴遠(yuǎn)離防守一側(cè)的位置。4、要學(xué)會(huì)左右手都能傳球,往往當(dāng)防守者注重防強(qiáng)手的時(shí)候,利用弱手傳球是較為有效的。5、傳球要及時(shí)。二、接球中應(yīng)注意的問(wèn)題:1、在本隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)要求的范圍內(nèi),積極挪動(dòng)迎前接球或領(lǐng)前接球,尋找理想的接球角度。2、應(yīng)結(jié)合傳球隊(duì)員有要求的信號(hào)及明確的傳球位置,要能控制較大的接球范圍尤其內(nèi)線隊(duì)員給傳球隊(duì)員平安感。3、接球的同時(shí)要盡快地與下一步的進(jìn)攻動(dòng)作銜接好。4、接球的瞬間要利用來(lái)球的慣性,使球“粘”在手上。三、投籃中應(yīng)注意的問(wèn)題:1、必須是先清楚自己與投籃的間隔 和角度。2、要判斷防守者的情況。3、要有突然性,掌握投籃時(shí)機(jī)。4、盡量按照自己習(xí)慣的節(jié)奏。5、應(yīng)以

12、打籃板投籃為好。6、要把注意力集中在投籃的動(dòng)作和投籃目的上。7、堅(jiān)信可以投中籃。四、運(yùn)球中應(yīng)注意的問(wèn)題:1、始終將球保持在自己所能控制的范圍內(nèi)2、要抬頭,隨時(shí)觀察場(chǎng)上情況,要有目的地傳球3、要遠(yuǎn)離防守者的手運(yùn)球。4、應(yīng)學(xué)會(huì)左右手都能運(yùn)球。5、能傳球時(shí)盡量不運(yùn)球。6、不要向隊(duì)員聚集的區(qū)域運(yùn)球,離邊線和場(chǎng)角區(qū)域遠(yuǎn)一些。7、運(yùn)球中要掌握好節(jié)奏,不僅要有方向的變化,而且應(yīng)有速度快慢的變化8、運(yùn)球中沒(méi)有好的傳球時(shí)機(jī)時(shí)不要停頓運(yùn)球,以免被對(duì)方夾擊搶掉球或造成 5 秒違例,尤其緊逼時(shí)更是如此。五、持球打破時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題:1、運(yùn)用持球打破時(shí),要與投籃和傳球相結(jié)合。2、對(duì)反響快,挪動(dòng)靈敏的防守者可多利用假動(dòng)作,

13、對(duì)反響較慢,挪動(dòng)才能稍差的防守者可多用打破的起動(dòng)打破防守者。3、打破前的重心要低而穩(wěn)。4、打破時(shí)要敢于帖近防守者,進(jìn)展合理的身體接觸。六、防守時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題:一般情況下,防守隊(duì)員應(yīng)站在對(duì)手與球籃之間偏向有球的一側(cè)的位置上,防守者位置和間隔 必須根據(jù)球的轉(zhuǎn)移而及時(shí)調(diào)整?;@球運(yùn)動(dòng)具有較強(qiáng)的集體性,它要求參加者必須齊心協(xié)力、親密配合、互相幫助,發(fā)揮集體的力量,爭(zhēng)取比賽的成功。因此參加者容易形成團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體榮譽(yù)感、嚴(yán)格的組織性和頑強(qiáng)的意志以及積極拼搏的精神,并可以使參加者互相理解,形成友好的交往和長(zhǎng)期的友誼。另外,籃球運(yùn)動(dòng)還培養(yǎng)了我的一種拼搏精神。它不僅可以磨練人的意志,還可塑造人的品格。說(shuō)到此,我

14、們就不得不提到大家一直所津津樂(lè)道的 nba 和我國(guó)的大牌球星姚明,另外,就是喬丹和科比。理解他們的人必定都知道,打球是很辛苦的一件事,往往一場(chǎng)下來(lái),大汗淋漓不說(shuō),整個(gè)人都累得想躺倒地上不想動(dòng)了。但是,對(duì)于一個(gè)喜歡籃球、熱愛(ài)籃球的人來(lái)說(shuō),它更是一種樂(lè)趣。就像我們寢室一位哥們兒說(shuō)的:“幾天不打球,手就癢癢了?!贝_實(shí)是這樣的,我尤其喜歡拿到球后的那種責(zé)任感和投中那一刻的沖動(dòng)和成就感。說(shuō)到籃球精神說(shuō)到底就是一種拼搏精神,一種永不言敗的精神,一種發(fā)奮向上的精神。它不僅需要從個(gè)人的自身技能方面來(lái)進(jìn)步,還要有對(duì)團(tuán)隊(duì)很強(qiáng)的責(zé)任感,良好的默契和團(tuán)隊(duì)合作精神。我認(rèn)為:假如我們真正把自己投入到籃球運(yùn)動(dòng)中,就可以從中

15、學(xué)到很多東西,對(duì)個(gè)人的學(xué)習(xí)、工作和生活也能起到積極的促進(jìn)作用。學(xué)習(xí)籃球,讓我明白了什么是堅(jiān)持,什么是拼搏,什么是責(zé)任感,什么是團(tuán)隊(duì)精神-我愛(ài)籃球,更愛(ài)籃球精神。雖然我如今的籃球程度仍然不太理想,但是,我會(huì)繼續(xù)執(zhí)著地、堅(jiān)持不懈地練好籃球。因?yàn)?,從籃球運(yùn)動(dòng)的汗水中,我能培養(yǎng)堅(jiān)決的毅力,能收獲珍貴的友誼!籃球課心得體會(huì)又一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我們要完畢大學(xué)生活中最后一學(xué)期的體育課了。我很喜歡籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),不僅獲得了籃球的各方面知識(shí)和技能,和老師同學(xué)的相處也非常融洽,讓我覺(jué)得非??鞓?lè)。在老師的認(rèn)真教學(xué)和指導(dǎo)下,我們進(jìn)展了許多訓(xùn)練。通過(guò)一學(xué)期的訓(xùn)練,我們練習(xí)認(rèn)真,積極性高,興趣大,進(jìn)步快,籃

16、球運(yùn)動(dòng)具有較強(qiáng)的集體性,它要求參加者必須齊心協(xié)力、親密配合、互相幫助,發(fā)揮集體的力量,爭(zhēng)取比賽的成功。因此參加者容易形成團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體榮譽(yù)感、嚴(yán)格的組織性和頑強(qiáng)的意志以及積極拼搏的精神,并可以使參加者互相理解,形成友好的交往和長(zhǎng)期的友誼。籃球課程的任務(wù)是通過(guò)課堂教學(xué)和學(xué)校課余活動(dòng),在老師、學(xué)生的參與和教與學(xué)互相作用中完成的。通過(guò)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),全面地開(kāi)展身體機(jī)能和素質(zhì),培養(yǎng)了正確的人生觀和良好的道德情操?;@球課程在學(xué)校和課余校園文化生活中,增進(jìn)了學(xué)生之間的交流和也促進(jìn)了我們德、智、體、美的全面開(kāi)展。也加強(qiáng)了我們的集體觀念?;@球運(yùn)動(dòng)可以使身體的各組織器官得到充分的鍛煉?;@球的技術(shù)動(dòng)作,是由人體的根本活動(dòng)跑、跳、投所組成的,學(xué)習(xí)和運(yùn)用籃球運(yùn)動(dòng)技術(shù)的過(guò)程,也是進(jìn)步和開(kāi)展人體根本活動(dòng)才能的過(guò)程。這對(duì)于促進(jìn)高中生上下肢、骨骼、肌肉的開(kāi)展,內(nèi)臟器官功能的進(jìn)步以及人體的力量、速度、耐力、靈敏、柔韌等素質(zhì)的發(fā)展都具

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