高校畢業(yè)班工作總結(jié)文檔

1、高校畢業(yè)班工作總結(jié)文檔Work summary document of university graduation class匯報人：J inTai College今泰學(xué)院推薦文檔高校畢業(yè)班工作總結(jié)文檔小泰溫馨提示：工作總結(jié)是將一個時間段的工作進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的 總檢查、總評價、總分析，并分析不足。通過總結(jié)，可以把零散的、 膚淺的感性認(rèn)識上升為系統(tǒng)、深刻的理性認(rèn)識，從而得出科學(xué)的結(jié)論, 以便改正缺點，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，指引下一步工作順利展開。本文檔根 據(jù)工作總結(jié)的書寫內(nèi)容要求，帶有自我性、回顧性、客觀性和經(jīng)驗性 的特點全面復(fù)盤，具有實踐指導(dǎo)意義。便于學(xué)習(xí)和使用，本文下載后 內(nèi)容可隨意調(diào)整修改及打印

2、。一年來，能全而貫徹國家的教育方針，自覺執(zhí)行上級教育行政部門的指示精神，全面開展素質(zhì)教育活動。為提高學(xué)生各方面的素質(zhì)，我們一方面抓教學(xué)，一方面抓學(xué)生的思想培養(yǎng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體科任教師的努力工作下，我們比過去進(jìn)步了。進(jìn)步雖然不大，但我們在開展各種形式的教育活動做了許多工 作。一、開展多種形式的課外活動新的教育界形式告訴我們，單純培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)試教育是不符合新時期的要求的，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，初三級全 體教師積極配合，貫徹執(zhí)行素質(zhì)教育。對學(xué)生的培養(yǎng)，我們著 重抓住了學(xué)生的思想品德培養(yǎng)。各個班通過開不固形式的主題 班會課，讓學(xué)生同探討前途與理想的教育。使學(xué)生自己明確自 己的奮斗目標(biāo)。從少學(xué)起，從

3、少做起，加強對知識的學(xué)習(xí)和運第2頁共5頁今泰學(xué)院推薦文檔用。提昌“學(xué)以致用，學(xué)有所成”。開展多形式的課外活動， 活躍學(xué)生的身心，提高身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。初三級級組織了級的男女子籃球賽，許多班開展了歌唱 比賽，形式多樣。學(xué)生們通過活動，發(fā)揮了自己的長處，找回 了自己的自身價值。在開展文體活動的同時，我們還開展了各學(xué)生的學(xué)習(xí)活 動，級組內(nèi)有英語學(xué)習(xí)班，許多同學(xué)踴躍參加這些學(xué)習(xí)班，并 通過學(xué)習(xí)提高自己的水平。二、全體教師通力合作，探討課堂改革一學(xué)年來初三級各種的教研活動不流于形式，參與改革 課堂教學(xué)的活動，多樣化，附了抓好傳統(tǒng)的備課批輔外對教學(xué) 中出現(xiàn)的問題，都能通過集體備課來解決。教學(xué)中遇到新的問

4、 題通過集體備課研究決定，再讓教師試教，然后再研究分析， 找岀存在問題，繼續(xù)提岀改進(jìn)措施，不斷地深入開展課堂教學(xué) 改革。三、堅持不懈，做好輔優(yōu)轉(zhuǎn)差工作有些教師認(rèn)為“教好一個尖子生強于輔導(dǎo)好一個十個中 下生”。我們通過探討認(rèn)為這樣不符合實際，教育應(yīng)面向全體 學(xué)生，應(yīng)為廣大學(xué)生服務(wù)。明確這個目標(biāo)后，各個科加強了轉(zhuǎn)第3頁共5頁今泰學(xué)院推薦文檔化后進(jìn)生工作，在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作中我們作了具體分工，班主 任著重做好后進(jìn)生的思想教育工作（因為學(xué)生在思想上沒有正 確的認(rèn)識是很難在學(xué)習(xí)上有所突破）對個別較典型的學(xué)生，我 們不作了更細(xì)致的分工，一個教師定點做三個后進(jìn)生的教育工 作。在做好思想教育的同時各個科開展了，

5、加強班的學(xué)習(xí)活 動。讓有些成績偏科的學(xué)生對溥弱的科目得到加強。通過加強 這部分學(xué)生提高較快，進(jìn)步很大，在今年的初三會考中考上普 通高中的人數(shù)比較多人占,收到了比較好的效果。四、領(lǐng)導(dǎo)重視，全面指導(dǎo)畢業(yè)班工作整一年的教學(xué)工作都能得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，校長李榕 煩親自到各個班聽課，初三級每次活動，級會及家長會李校長 都親自參加并作指示講話，他在備考會議上的一句活“人難我 難我不怕難，人易我易，我不輕視”成了很多學(xué)生的座右銘。 全體教師在他的帶領(lǐng)下，一步一個腳印，踏踏實實地工作。全 級的班主任教師能做到“慈母，嚴(yán)父” 一發(fā)現(xiàn)學(xué)生在思想上和 行為上有錯誤傾向時及時與家長聯(lián)系，共同教育學(xué)生。一發(fā)現(xiàn) 學(xué)生未回校上課及時家訪。正是這細(xì)致入微的工作，使到初三 級一年來的教學(xué)工作能完滿完成。打架、揄竊等，嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)第4頁共5頁今泰