2019年至2019學(xué)年第二學(xué)期工作總結(jié)_第1頁
2019年至2019學(xué)年第二學(xué)期工作總結(jié)_第2頁
2019年至2019學(xué)年第二學(xué)期工作總結(jié)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、.2019年至2019學(xué)年第二學(xué)期工作總結(jié)-范文匯編安徽師范大學(xué)讀者協(xié)會赭山校區(qū)分會2020至2019學(xué)年第二學(xué)期工作總結(jié)為了進一步貫徹科學(xué)開展觀,讀者協(xié)會以世界讀書日為契機,營造“讀,天下書;品,書文化的讀書氣氛,貼近讀者,以書會友,引領(lǐng)讀書文化,圍繞“與經(jīng)典同行,為生命閱讀的主題開展了一系列的主題活動?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:一2019年4月舉辦“愛書大使征集活動:協(xié)會向廣闊同學(xué)廣泛的征集優(yōu)秀征文和自己設(shè)計的精巧書簽,讓同學(xué)們留下自己在閱讀中的感悟和感受,鼓勵同學(xué)們樹立“讀好書,好讀書,讀書好的讀書理念,形成了師大良好的讀書氣氛。并將優(yōu)秀文章集印成冊,記錄下同學(xué)們的點滴回憶?;顒犹嵘送?/p>

2、學(xué)們的思維、文筆、創(chuàng)新等才能,進步了同學(xué)們的自身素質(zhì)。1通過與蕪湖市新華書店的親密聯(lián)絡(luò)和接觸,我們在食堂廣場前對關(guān)于勵志、人生哲理、大學(xué)英語四六級和計算機考級方面輔導(dǎo)書、考研、考公務(wù)員等方面的優(yōu)秀書籍進展展銷,把正版的優(yōu)秀書籍推薦給全校師生,以優(yōu)惠的價格讓利給大家,來培養(yǎng)大家良好的讀書習慣?;顒游耸徍须娨暸_的關(guān)注,進展了現(xiàn)場的采訪?;顒舆€得到了校團委臺啟權(quán)書記的高度贊揚。2.協(xié)會將由海天考研、海文考研、考試專用書店贊助的大量優(yōu)秀的考試書籍免費贈送給大三大四立志于考研的同學(xué)們,伴考研之路,助成功成才。此外,協(xié)會還登記了同學(xué)們的資料,以理解同學(xué)們的學(xué)習、讀書的進展和感悟,促進大家的交流和共享

3、。3.為了踐行與時俱進的要求,號召同學(xué)們關(guān)心祖國、心系災(zāi)區(qū),協(xié)會在食堂廣場上擺放了一系列玉樹地震的展板,向同學(xué)們傳遞災(zāi)區(qū)信息,培養(yǎng)同學(xué)們愛心意識,升華道德素養(yǎng),以期成為一名合格的祖國接班人。通過對?安徽師范大學(xué)社團管理條例?的學(xué)習和落實,讀者協(xié)會在2020至2019學(xué)年第二學(xué)期期間圍繞世界讀書日舉辦了一系列主題活動,促進了社團的安康開展,發(fā)揮了社團在進步學(xué)生綜合素質(zhì)、豐富校園文化生活、促進和諧校園建立中的作用。協(xié)會倡導(dǎo)讀書理念,提供學(xué)習平臺,成為同學(xué)們獲得知識、不斷進取、廣泛交流的堅實橋梁。在一個學(xué)期的共同努力下,雖然遇到了重重的困難和挑戰(zhàn),出現(xiàn)了總總的缺乏,但是讀者協(xié)會到達了預(yù)期的目的,邁出了成功的一步,獲得了驕人的成績。當然,讀協(xié)得以獲得進步,離不開圖書館、校團委老師的關(guān)心與幫助,離不開社聯(lián)和其他協(xié)會的鼎力相助,更離不開廣闊同學(xué)們的大力支持。在大家的共同合作下,讀者協(xié)會不斷成長、不斷進步。我們知道,讀者協(xié)會的成長之路還很漫長,在以后的前進過中我們?nèi)孕枰粩嗯?/p>

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論