三年級上冊數(shù)學(xué)周測培優(yōu)卷混合運算青島版

1、周測培優(yōu)卷8混合運算一、填空。(11分)112096÷8這個算式中，應(yīng)先算()法，23×(488)這個算式中，應(yīng)先算()法。 2小苗看一本105頁的連環(huán)畫，第一天看10頁，第二天看的頁數(shù)是第一天的2倍，第三天應(yīng)從第()頁看起。3在沒有括號的混合運算中，既有乘除，又有加減，應(yīng)先算()，再算()；如果算式里有括號，要先算()。4幼兒園買了1個足球和5個小皮球，一共花了30元，一個足球10元，一個小皮球多少錢？列式為()。5在里填上“” “”或“”。90÷6÷390÷(6÷3)80÷4×280÷(4×

2、2) 60×23060×(23)6040÷5(6040)÷5 二、開心選一選。(4分)1計算129÷(500497) ×2時，第一步算()。 A減法B乘法C除法2小明看一本相冊，每分鐘看2頁，看了5分鐘后，還剩12頁沒看，求這本相冊一共有多少頁，列式正確的是()。A2×512 B122×5 C 5×(212) 三、火眼金睛辨對錯，對的打“”，錯的打“×”，并改正過來。(9分)4545÷9改正：0÷90 ()336464÷4 改正：800÷4200 ()18

3、×23 改正：18×590 ()四、直接寫得數(shù)。(4分)500400÷2800÷(26)(2060)×7150÷350五、脫式計算。(12分)47846×9 (240360)×6 368÷(173169)600÷5130六、填一填，并寫成綜合算式。(6分)綜合算式：_綜合算式：_ 七、解決問題。(334414分)1少年宮新購進手風琴35把，吉他的數(shù)量是手風琴數(shù)量的2倍。兩種樂器一共有多少把？2光明小學(xué)舉行體操表演，參加表演的女生有360人，男生有200人，如果每8人排一行，可以排多少行？3王強買

4、了1張圓桌和6個相同的凳子，共花了144元，1張圓桌60元。1個凳子多少元？4中秋節(jié)到了，月餅廠工人師傅要把800個月餅裝箱。按照8個裝一盒，4盒裝一箱來算，這些月餅可以裝多少箱？答案一、1除加231點撥第一天看了10頁，第二天看了20頁，102030(頁)，所以第三天應(yīng)從第31頁看起。3乘除加減括號里面的4(3010)÷55<二、1A2A三、×××改正：4545÷9改正：336464÷4改正：18×23455 3361163634045239四、300100560100五、64 360092 250六、548137(

5、406142)÷4137 5 18036×(234229)180七、1 35×235105(把) 要練說，得練聽。聽是說的前提，聽得準確，才有條件正確模仿，才能不斷地掌握高一級水平的語言。我在教學(xué)中，注意聽說結(jié)合，訓(xùn)練幼兒聽的能力，課堂上，我特別重視教師的語言，我對幼兒說話，注意聲音清楚，高低起伏，抑揚有致，富有吸引力，這樣能引起幼兒的注意。當我發(fā)現(xiàn)有的幼兒不專心聽別人發(fā)言時，就隨時表揚那些靜聽的幼兒，或是讓他重復(fù)別人說過的內(nèi)容，抓住教育時機，要求他們專心聽，用心記。平時我還通過各種趣味活動，培養(yǎng)幼兒邊聽邊記，邊聽邊想，邊聽邊說的能力，如聽詞對詞，聽詞句說意思，聽

6、句子辯正誤，聽故事講述故事，聽謎語猜謎底，聽智力故事，動腦筋，出主意，聽兒歌上句，接兒歌下句等，這樣幼兒學(xué)得生動活潑，輕松愉快，既訓(xùn)練了聽的能力，強化了記憶，又發(fā)展了思維，為說打下了基礎(chǔ)。答：兩種樂器一共有105把。 2 (360200)÷870(行) 一般說來，“教師”概念之形成經(jīng)歷了十分漫長的歷史。楊士勛（唐初學(xué)者，四門博士）春秋谷梁傳疏曰：“師者教人以不及，故謂師為師資也”。這兒的“師資”，其實就是先秦而后歷代對教師的別稱之一。韓非子也有云：“今有不才之子師長教之弗為變”其“師長”當然也指教師。這兒的“師資”和“師長”可稱為“教師”概念的雛形，但仍說不上是名副其實的“教師”，因為“教師”必須要有明確的傳授知識的對象和本身明確的職責。答：可以排70行。 3(14460)÷614(元) 一般說來，“教師”概念之形成經(jīng)歷了十分漫長的歷史。楊士勛（唐初學(xué)者，四門博士）春秋谷梁傳疏曰：“師者教人以不及，故謂師為師資也”。這兒的“師資”，其實就是先秦而后歷代對教師的別稱之一。韓非子也有云：“今有不才之子師長教之弗為變”其“師長”當然也指教師。這兒的“師資”和“師長”可稱為“