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文檔簡介
1、楓橋中心小學四年級數(shù)學上冊期中試卷及答案班級_ 姓名_ 得分_一、認真填一填(填空:每空1分,共27分)1、北京故宮是世界上最大的宮殿,面積是720000,畫線的數(shù)是( )位數(shù),最高位是( )位,寫成用萬作單位是( )萬。2、八千零四萬五千零二十寫作( ),把它四舍五入到萬位約是( )。3、一個七位數(shù),它的百萬位和十萬位上都是5,其它各個數(shù)位上都是0,這個數(shù)是(
2、; ),讀作( ),改寫成以“萬”為單位的數(shù)是( )萬。4、用三個6和兩個0組成的五位數(shù)中,讀出兩個零的數(shù)是( ),一個零也不讀的數(shù)是( )5、用0、1、3、4、7、9這6個數(shù)字組成的最大六位數(shù)是(
3、60; ),最小六位數(shù)是( ),它們的差是( )。6、線段有( )個端點,射線有( )個端點,直線有( )個端點。 過兩點能畫( )條直線,過一點可以畫( )條直線。7、3時整鐘面上的時針和分針組成的角是( )角。 4
4、時整鐘面上的時針和分針組成的角是( )角。 6時整鐘面上的時針和分針組成的角是( )角。 12時整鐘面上的時針和分針組成的角是( )角。 8、省略下面各數(shù)億位后面的尾數(shù),求出它們的近似數(shù)9964360000( ) 10138000000( )
5、9、將一張圓形紙對折三次,得到的角是( )度。10、一個整數(shù)省略萬位后面的尾數(shù)的近似數(shù)是10萬,這個整數(shù)最小是( ),最大是( )。二、仔細辯一辯。(判斷 10分)1、個位、十位、百位、千位都是計數(shù)單位。 (
6、; )2、平角就是一條直線。 ( )3、大于90度的角是鈍角。
7、160; ( )4、6085400608萬。
8、60; ( )5、千萬位上的9是萬位上9的1000倍。 ( )6、400004000中兩個4都表示4個千。 (
9、; )7、射線比直線短。 ( )8、正方形和長方形的對角線都是互相垂直的。 ( )9、平行線間的距離處處相等。
10、; ( )10、96309萬,方框中最小能填5。 ( )三、對號入座選一選。(10分)1、用一個5倍的放大鏡觀察30度的角,這個角是( )。A、15度
11、0; B、75度 C、20度2、三位數(shù)乘兩位數(shù),積可能是( )。A、四位數(shù) B、五位數(shù) C、四位數(shù)或五位數(shù)3、下列各數(shù)中,一個零也不讀出來的是( )。A、3006000 B、30060000
12、; C、306000004、一個數(shù)最高位是百億位,這個數(shù)是( )A、九位數(shù) B、十位數(shù) C、十一位數(shù) D、十二位數(shù)5、在270的后面填寫( )個0,這個數(shù)讀作二十七億。A、8 B、7 C、6四、細心算一算:1、口算.(8分) 25×7×4
13、= 500×60= 30×6= 35×2×5= 32×30=
14、 900÷30= 24×5= 299+212+288=2、豎式計算:(8分)708×92 436×53 470×43 326×76 3、簡便計算:(15分)125×25
15、5;32 37×29+37 76×101136×4242×36 72×36+36×28五、畫一畫。(6分)1、畫一個125度的角。 &
16、#160; 2、過A點畫分別已知直線的平行線和垂線。A· f六、解決問題。(16分)1、寶商超市-每付乒乓球拍39元,梁老師準備給學校乒乓球隊買27付乒乓球拍,他帶了1000元錢,梁老師帶的錢夠嗎?(4分)2、商店運來蘋果橘子各56筐。已知每筐蘋果重22千克,每筐橘子重28千克。這兩種水果共重多少千克?(4分)3、甲每小時加工58個零件,乙每小時加工42個零件,甲、乙共同加工6小時,還剩83個零件沒加工完,這批零件共有多少個?4、育英小學計劃買16臺電視機和38臺電腦,每臺電視機1600元,每臺電腦4500地,學校準備了200000元,夠
17、不夠?寶雞市金臺區(qū)群眾路小學 劉芳試卷命題說明寶雞市金臺區(qū)群眾路小學 劉芳命題意圖說明:本次測試題,以新教材為依據(jù),以新課標為準繩。了解學生對基礎知識、基本技能的掌握情況,以及學生運用數(shù)學知識解決實際問題的能力。結構特點: 本次試題依據(jù)新課標的要求,從學生熟悉的生活索取題材,把枯燥的知識生活化、情景化,通過填空、判斷、選擇、計算、畫一畫、解決問題等形式讓學生從中體驗、感受學習數(shù)學知識的必要性、實用性和應用價值。試題做到了密切聯(lián)系學生的生活實際,增加了題目的靈活性,能夠考出學生的真實成績和水平,增強他們學數(shù)學、用數(shù)學的興趣和信心。 典型試題例說: 重視各種能力的考查。本次試題通過不同的數(shù)學知識載
18、體,全面考查了學生的計算能力,觀察和判斷能力、分析能力、動手操作能力以及綜合運用知識解決生活問題的能力。如第一大題考察學生的基礎知識及基礎概念、第二、三大題考察學生對易錯知識點的辨析能力、第四大題考察學生的各種計算能力、第五題,畫一畫,綜動手操作能力。第六題,解決問題,考察了學生運用所學知識綜合解決時間問題的能力。評分標準寶雞市金臺區(qū)群眾路小學 劉芳本次試題,卷面滿分100分。其中,第一大題:每空1分,共27分;第二大題每題1分共10分;第三大題每題2分共10分;第四大題共31分,其中,口算每題1分,筆算每題2分,簡算每題3分;第五大題每題3分共6分;第六大題每題4分共16分。參考答案寶雞市金
19、臺區(qū)群眾路小學 劉芳一、 填空:(1)、 6 十萬 72;(2)、 80045020 8005萬;(3)、 550 0000 五百五十萬;(4)、 60606 66600;(5)、 974310 103479 870831;(6)、 2條 1 條 沒有 一條 無數(shù)條;(7)、 直角 鈍角 平角 周角;(8)、 100億 101億;(9)、 120度;(10)、 95000 104999;二、判斷:(1)、錯 (2)、錯 (3)、錯 (4)、錯 (5)、對(6)、錯 (7)、錯 (8)對 (9)、對 (10)、錯 三、選擇:(1)、A (2)、C (3)、A (4)、C (5)、B四、計算:1、口算:70
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