幼兒園6S實(shí)施方案

1、XX區(qū)XX鎮(zhèn)中心幼兒園6S推進(jìn)實(shí)施方案推進(jìn)6S管理是幼兒園內(nèi)涵深度發(fā)展的必要，是體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀深度推進(jìn)的必要 性，是實(shí)施戰(zhàn)略管理和品牌建設(shè)的必然性，6S的推進(jìn)有利于幼兒園內(nèi)部管理的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，極大地提高幼兒園工作效率，建立良好的教育教學(xué)環(huán)境，鑄就幼兒園管理的特色 與品牌；利于幼兒園管理者和全體師生整體職業(yè)素養(yǎng)的全面提升。面對幼兒進(jìn)行一日 生活的管理和日常用品項目繁多雜亂，儲物間里的各班廢棄的教玩具，老師總是覺得 柜子不夠用，教室里各個臺面上經(jīng)常有隨意擺放的物品。每周五進(jìn)行衛(wèi)生大檢查，可 衛(wèi)生工作依然不能較好的保持，面對臨時的檢查還需全園總動員進(jìn)行衛(wèi)生大掃除。這 些常見的現(xiàn)象，極大地降低了教師的工

2、作效率和質(zhì)量，影響了教師日常工作的順利開 展，對幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)也是有負(fù)面消極作用。因此；提高幼兒園保教質(zhì)量， 教師是關(guān)鍵；提高教師素質(zhì)，從重視班級的日常管理工作開始，從推進(jìn)6S管理工作開始，結(jié)合園實(shí)際情況特制定幼兒園 6S推進(jìn)實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想幼兒園上下一致高度重視，加強(qiáng)管理，及時成立組織機(jī)構(gòu)，制定實(shí)施方案，領(lǐng)導(dǎo) 帶頭執(zhí)行6S管理標(biāo)準(zhǔn)，將推行6S管理活動作為年度重要工作議事日程。通過學(xué)習(xí)、 宣傳統(tǒng)一思想認(rèn)識，明確目標(biāo)要求，理解內(nèi)涵實(shí)質(zhì)，深刻領(lǐng)會與把握推進(jìn)6S管理活動。其次將推行6S管理與幼兒園品牌建設(shè)相結(jié)合，與幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展和質(zhì)量提升相 結(jié)合。充分認(rèn)識推行6S管理的重要性和必要性

3、，從而內(nèi)化為全體職工的自覺行動。要 充分利用簡報、網(wǎng)絡(luò)、板報等宣傳。二、組織機(jī)構(gòu)| 組長：XX （園長）副組長：XX （后勤主任）成 員：XXX XXX XXX XXX XX領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)活動的組織實(shí)施和監(jiān)督檢查，小組成員負(fù)責(zé)“6S'管理活動的具體推行工作。營造人人都參與、人人都行動、人人都改進(jìn)的良好氛圍。6S領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)：組長：1 、負(fù)責(zé)6S管理的全面管理工作2、組織落實(shí)6S管理實(shí)施方案3、指導(dǎo)、監(jiān)督、評審、考核6S管理辦公室工作4、主持6S管理工作會議、工作檢查、聽取匯報、糾正措施5、對6S管理進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督和考核、期末績效考評及評估副組長：1、在6S推進(jìn)小組組織的領(lǐng)導(dǎo)下開展 6S管

4、理工作2、組織貫徹執(zhí)行6S實(shí)施方案及相關(guān)培訓(xùn)；3、組織各班級不定期開展6S管理工作的協(xié)調(diào)、監(jiān)督、檢查、工作的落實(shí)情況4、確保6S管理運(yùn)行的有效性；對組織完成 6S實(shí)施方案效果及目標(biāo)的落實(shí)負(fù)責(zé) 成員：1、執(zhí)行國家幼兒園工作規(guī)程、幼兒園衛(wèi)生保健制度2、對幼兒園6S實(shí)施方案組織協(xié)調(diào)、效果負(fù)全面責(zé)任3、督促檢查幼兒園6S定置及膳食工作的管理4、對6S管理工作情況進(jìn)行績效考核評估三、園總體要求推進(jìn)小組成員負(fù)責(zé)對活動進(jìn)行總結(jié)并制定 6S管理制度以及具體實(shí)施辦法。采用豐 富多樣的學(xué)習(xí)形式，提高全園教職工的參與度和積極性，注重宣傳6S工作亮點(diǎn)，鼓勵全園教職工積極參與6S管理活動。四、工作要求1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)

5、責(zé)任。活動推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)組、各年級組、班級、食堂責(zé)任人，要切實(shí)履行職責(zé)，加強(qiáng)相互溝 通，及時研究解決，活動中遇到的問題。通過層層落實(shí)責(zé)任，把活動開展落實(shí)到各部 門各教研組、食堂管理員等崗位，形成層層有壓力、人人有責(zé)任的良好格局。2、廣泛宣傳，運(yùn)用典型推動活動。充分利用各種形式，加大對活動的宣傳力度，提高員工思想認(rèn)識，增強(qiáng)全體教職 工關(guān)注、支持、參與活動的自覺性和主動性。3、完成規(guī)定動作，創(chuàng)新活動內(nèi)容。6S活動每個S有其側(cè)重點(diǎn)和不同要求，各部門除完成規(guī)定的動作外，在活動的方 式方法上，要結(jié)合幼兒園實(shí)際情況，創(chuàng)新活動內(nèi)容、豐富活動載體、推動活動開展。4、持之以恒，提高活動實(shí)效6S管理是一個循序漸進(jìn)、不斷

6、提升的過程，6S管理最大的難點(diǎn)在于堅持。為建立活動的長效機(jī)制，幼兒園把 6S管理作為日常工作和重要工作來抓，堅持把 6S管理工作納入月考核、期考核、評優(yōu)評選的工作中，確保活動取得長效性，同時提高全園教 職工的積極性與主動性。五、6S推行計劃及具體安排內(nèi)容具體措施時間截點(diǎn)制定6S推進(jìn)實(shí)施方案有效提高幼兒園內(nèi)涵發(fā)展，鑄就園所品質(zhì)建設(shè)，提高全園教職工素質(zhì)，確保工作環(huán)境整潔、 干凈、給幼兒創(chuàng)造溫暖安全舒適的育人環(huán)境。成立6S活動推進(jìn)委員會，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)2016331 前201646 前負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)小組6S活動推進(jìn)組織成立識，明確責(zé)任，提高全體教師職工對推行 6S 活動的認(rèn)識，使全園教師積極參

7、與。組織學(xué)習(xí) 及日常推行工作，分管各部門要積極配合負(fù)責(zé) 6S活動日常工作的組織、安排。召開6S推進(jìn)啟動大會消除個別教職工因?yàn)椴涣私?、胡亂猜測導(dǎo)致的 不良情緒，從開始營造氣氛，鼓舞士氣，使教 師明確6s開展的意義，為下一步工作打下基 礎(chǔ)201648領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)6S活動宣傳把6S管理落實(shí)到每個部門、每個崗位、每個 教職工，傳遞到每個環(huán)節(jié)，每個過程。以文字 和圖片形式體現(xiàn)活動開展前后的變化，壞的爭2016411-4.29取就此摒棄，好的堅持下去，形成習(xí)慣。各班級及各部門參與整理與整頓的工作中，熟內(nèi)部整理與整頓的執(zhí)行悉掌握要與不要的判別基準(zhǔn)，嚴(yán)格按照基準(zhǔn)清除不要的東西，清出所有物品，歸類統(tǒng)一暫存， 集

8、中處理。對要的物品分門別類、依規(guī)定的位 置擺放整齊，加以標(biāo)識。6S推進(jìn)小組成員要組織有關(guān)人員對區(qū)域 進(jìn)行劃分、劃線、標(biāo)識，確定各類物品擺放位領(lǐng)導(dǎo)小組小組成員領(lǐng)導(dǎo)小組各部門置、放置數(shù)量，做到工作場所整潔有序，物品擺放整齊明了，標(biāo)識與物品名副其實(shí)領(lǐng)導(dǎo)小內(nèi)部整理與整頓的執(zhí)行中各部門、各班級發(fā)現(xiàn)2016620-6.31領(lǐng)導(dǎo)小組組檢杳的問題提出整改意見進(jìn)一步完善，修正。各部門落實(shí)情況6S推進(jìn)根據(jù)6S推進(jìn)的進(jìn)程進(jìn)行階段性小結(jié)，對存在2016.7組長情況階的問題進(jìn)行梳理，分析。段性小結(jié)保持各班級區(qū)域干干凈凈、明明亮亮，定期大|各部門進(jìn)清掃與清潔，保持衛(wèi)生整理明朗，小組負(fù)責(zé)經(jīng)常帶頭行清理的執(zhí)行巡查，帶動全員重

9、視6s活動，并使之成為良好的習(xí)慣。領(lǐng)導(dǎo)小對在清掃與清理的執(zhí)行中各班級各部門發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)小組組檢杳的問題提出整改意見進(jìn)一步完善，修正。落實(shí)情各部門況素養(yǎng)與遵守規(guī)章制度和禮儀守則，進(jìn)行教育培訓(xùn)，|各部門逐步改變職工日常行為規(guī)范。要求全體教師穿安全的戴整潔，人人都變成有修養(yǎng)的教師，有尊嚴(yán)和執(zhí)行成就感，對自己的工作盡心盡力，并帶動改善意識通過6S管理學(xué)習(xí)的全面開展和逐步規(guī)范，領(lǐng)導(dǎo)小組6S學(xué)習(xí)順利推梳理出活動推進(jìn)中存在的難點(diǎn)，對推進(jìn)難點(diǎn)進(jìn)丨行攻堅，要集中力量、集思廣益、明確責(zé)任、各部門進(jìn)明確時限，保證6S活動推進(jìn)任務(wù)的順利完成。通過走出去，請進(jìn)來學(xué)習(xí)交流，有效推進(jìn) 6S管理的進(jìn)程。制定嚴(yán)格的考核評比制度，根據(jù)6S考核評比2017.1領(lǐng)導(dǎo)小組標(biāo)準(zhǔn)及推進(jìn)情況，找出差距和遺漏，分管各部總結(jié)與門對工作中的經(jīng)驗(yàn)和不足進(jìn)行及時總結(jié)，開展考評針對性整改，提出“6S “現(xiàn)場管理進(jìn)一步推進(jìn)的目標(biāo)與任務(wù)，并進(jìn)一步修訂標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則，逐步建立長效機(jī)制推進(jìn)6S管理是幼兒園內(nèi)涵發(fā)展的必要，是體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀深度推進(jìn)的必要性， 是實(shí)施戰(zhàn)略管理和品牌建設(shè)的必然性，是