幼兒園校車管理制度

1、幼兒園校車管理制度 為標(biāo)準(zhǔn)校車接送過程的管理，保障幼兒的人身平安，防止錯接、漏接情況的發(fā)生， 特制訂該 制度：一、每次車輛出發(fā)前， 駕駛員需全面檢查車輛狀況正常前方可出發(fā)。 校車定時參加年檢和交 管部門規(guī)定的審查。 駕駛員需帶齊所有證照， 保證良好的身體狀況， 不酒后駕駛和疲勞駕駛。二、跟車教師必須在乘車前仔細(xì)對照乘車名單， 與領(lǐng)隊教師確認(rèn)核實當(dāng)日乘車名單及人數(shù)無 誤后，方可上車。三、如有幼兒因特殊原因更改上、 落點或改乘其它線路車輛， 家長須于下午 3 點前通知幼兒 園，跟車教師必須在當(dāng)日記錄中做特別說明，以免遺漏。四、跟車教師在跟車過程中，必須對照乘車清單，確認(rèn)每個站點上、落車的幼兒，并在

2、每個 相應(yīng)的名字后打勾確認(rèn)。五、跟車教師在跟車完畢前，必須對整個車廂進(jìn)展檢查，確認(rèn)沒有一個幼兒被遺留在車上。六、跟車教師在跟車完畢后，必須再次檢查乘車記錄，并在乘車表上簽名確認(rèn)后， 再請園長 簽名每月底交辦公室備案。七、催促校車司機必須保持車輛勻速行駛， 遵守交通規(guī)那么， 并防止一切不平安駕駛的行為。八、檢查校車司機在接送的路程中是否正確在各站點?？?，無論該站點是否有人上落。九、提醒校車司機必須在幼兒上車坐穩(wěn)后，跟車教師示意可以開車后，方可啟動車輛前行。 十、校車站點及乘車幼兒名單需變更時， 由每條線路組織教師提前通知到該車所有跟車人員 及司機。十一、家長接送幼兒必須出示接送卡。幼兒園接送制度

3、為保證幼兒的平安， 教師、 家長必須嚴(yán)格遵守幼兒園的接送制度， 家長須憑接送卡進(jìn)入幼兒 園接孩子。一、每天早晨 9:009：30送孩子，每天下午 4:00 接孩子，幼兒園不準(zhǔn)家長讓孩子自己 來園，不準(zhǔn)未成年人中小學(xué)生來接孩子。二、家長有事需早送或晚接孩子須先跟班級教師打招呼予以告知。三、遇幼兒親朋來接孩子，教師必須詢問清楚，如果是孩子認(rèn)識的，教師也必須與家長取得 聯(lián)系，查驗來人證件。未得到家長許可不得把孩子交給他人。憑接送卡接孩子。四、靜園時間后， 由值班人員帶孩子， 值班人員一定要照看好孩子， 嚴(yán)格按上述第四條執(zhí)行。 附：“幼兒接送卡管理細(xì)那么一、幼兒園在新生入園時給每個家庭發(fā)放接送卡，加蓋

4、幼兒園公章為有效卡。二、非指定接送人持卡須憑接送卡上注明的指定接送人的委托 或囑托才能領(lǐng)走孩子。三、幼兒園有權(quán)阻止未帶接送卡的人員入園，來訪者如欲強行進(jìn)入校園，有責(zé)任予以阻攔， 并視情況報警。 如果幼兒園遇到未持卡的幼兒親戚 或離異父母 來接孩子， 教師可以拒絕。 “幼兒接送卡是家長指定接送人在接送孩子時的憑證。家長要善保管，假設(shè)遺失，請在 第一時間通知幼兒園。幼兒園家長聯(lián)系制度一、建立家長委員會，定期召開會議，每學(xué)期兩次，并向家長委員會匯報幼兒園工作方案和 工作情況，虛心聽取意見，不斷改良工作；二、各班設(shè)立“家園聯(lián)系本或聯(lián)系卡 ，及時與家長交換意見，同步教育好幼兒；三、園內(nèi)和各班設(shè)立“家長園

5、地，宣傳科學(xué)育兒的知識；四、各班定期向家長開放半日每學(xué)期 1-2 次，讓家長了解幼兒生活、學(xué)習(xí)情況，并虛心 聽取家長意見，改良本班工作；五、園長定期在幼兒園門口接送幼兒來園和離園，及時聽取家長意見和要求；六、保教人員定期有方案有目的進(jìn)展家訪， 了解幼兒在家生活和行為習(xí)慣情況， 并征求家長 意見；幼兒行為習(xí)慣生活習(xí)慣1. 文明進(jìn)餐，細(xì)嚼慢咽，不挑食，會正確使用餐具，保持桌面、地面、碗和衣服整潔，餐后 擦嘴，用溫水漱口，會收拾餐具。2. 學(xué)會正確的喝水方法，能根據(jù)自己需要喝水。3. 養(yǎng)成飯前便后、手臟時自覺洗手的習(xí)慣，正確地洗手、洗臉，不玩水，保持盥洗室地面清 潔。4. 養(yǎng)成每日按時大、小便的習(xí)慣

6、。大小便時能自理，不隨地大小便。5. 能安靜地進(jìn)寢室，有正確的睡眠姿勢；獨立、迅速、有序地穿脫衣褲和鞋襪，整理好后放 在固定的地方；學(xué)會整理床輔。6. 愛清潔，講衛(wèi)生，勤洗澡，勤理發(fā)，勤剪指甲，不隨地吐痰，咳嗽打嚏時會捂住嘴巴。 學(xué)習(xí)習(xí)慣1. 理解并遵守學(xué)習(xí)游戲常規(guī)，與同伴友好地一起活動，不打攪和影響他人。2. 主動地參與各項活動，好提問，勤動手，有自信心。3. 能大膽清楚地表達(dá)自己的想法和感受，會用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過程和結(jié)果。4. 樂于參加藝術(shù)活動，能用自己喜歡的方式進(jìn)展藝術(shù)表現(xiàn)活動。5. 樂探究，嘗試各種材料進(jìn)展操作學(xué)習(xí)，養(yǎng)成輕拿輕放的好習(xí)慣。6. 注意坐姿、握筆姿勢正確，養(yǎng)成良

7、好的閱讀習(xí)慣。文明禮儀1. 熱愛祖國，尊敬國旗，升旗時要立正，行注目禮。2. 愛父母，愛教師，尊敬長輩，關(guān)心他人，愿意幫助別人做力所能及的事。3. 喜歡幼兒園，愛小朋友，遵守集體規(guī)那么，與同伴友好相處，樂于幫助有困難的同伴。4. 禮貌待人， 能問候別人， 會使用禮貌用語， 能注意傾聽別人講話， 在公共場所不大聲喧嘩。5. 會聽從勸告，不隨意發(fā)脾氣，樂意幫助弱小和有困難的同伴，懂得禮讓，不爭搶、吵鬧。6. 懂秩序，守規(guī)距，起坐輕便，離座時，桌椅、物品要歸位，輕開門窗。7. 老實、勇敢、不說謊，未經(jīng)允許不隨意拿別人的東西。8. 能友好地與同伴一起活動，不打攪和影響他人。平安意識1. 認(rèn)識各種平安標(biāo)

8、志，主動遵守交通規(guī)那么。2. 學(xué)會保護(hù)自己，不玩火，不玩電，不玩危險游戲，不跟陌生人走。3. 懂得自然災(zāi)害中逃生的根本方法。4. 有急事時會撥打自己家的和 119、 112、 110 等緊急。5. 了解飲食起居方面的平安常識，防止異物入體及預(yù)防中毒等意外事故。 幼兒園教師學(xué)習(xí)及教研制度一、每周安排一次學(xué)習(xí)和教研活動時間。二、學(xué)習(xí)時做到嚴(yán)肅認(rèn)真，不遲到、不早退、不閑聊、積極參加討論、認(rèn)真做好記錄。無特 殊情況不得請假。三、外出學(xué)習(xí)時，事先準(zhǔn)備好筆記本，不遲到、不早退，做好記錄并主動向領(lǐng)導(dǎo)匯報。四、每月舉行一次班級工作匯報。 每月寫一篇教育筆記。 每學(xué)期進(jìn)展一至兩次相互觀摩活動。五、各年級組根據(jù)幼

9、兒園方案的培養(yǎng)目標(biāo)，結(jié)合我園實際情況，制訂學(xué)期教研方案，及時吸 取國內(nèi)外幼教信息，有方案地組織保教人員搜集、整理、編寫資料，定期組織學(xué)習(xí)與討論， 并在實踐中探索，不斷交流總結(jié) ?- 驗，使教研活動有針對性，有特色性。六、園長或保教主任、教研組長定期或不定期抽查教師的教育方案、教育筆記。檢查保 教人員一日組織活動或某個生活環(huán)節(jié)，及時與保教人員交換意見。七、每學(xué)期進(jìn)展一次園、班級全面總結(jié)。每學(xué)年進(jìn)展一次教育、教學(xué)專題總結(jié)，并將其載入 個人檔案資料。經(jīng)評選出的總結(jié)、論文裝訂成冊，并給予表彰獎勵。幼兒園園長崗位職責(zé)一、園長負(fù)責(zé)幼兒園的全面管理，主持全園工作。二、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針和國家的有關(guān)法律、法

10、規(guī)、政策，全面貫徹?幼兒園工作條例 ?和?幼兒園工作規(guī)程 ?。三、主持制定全園工作方案和各項規(guī)章制度，確立分級管理目標(biāo)，建立構(gòu)造合理、協(xié)- 調(diào)靈活、反應(yīng)及時的科學(xué)管理機制。定期召開園務(wù)會，深入第一線檢查各項工作實施情況。四、負(fù)責(zé)全園教職工的聘任， 調(diào)整園內(nèi)工作人員構(gòu)造， 定期對保教工作人員進(jìn)展考核并做出 正確評估。五、全面了解教育、教研、衛(wèi)生保健及膳食管理情況，并根據(jù)實際情況及時調(diào)整，盡量減少 工作中的失誤。充分發(fā)揮黨團(tuán)組織、工會及教代會的作用，發(fā)揚民主，尊重人格，加強“愛 心、和諧、團(tuán)結(jié)、向上的園風(fēng)建立。六、全面掌握教職員工的思想動態(tài)， 開展經(jīng)常性的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高修養(yǎng)。關(guān)心教職工 的生

11、活，改善生存環(huán)境，維護(hù)合法權(quán)益，增強向心力，提高凝聚力。七、定期召開家長會，展示教育成果，宣傳家教方法，聽取家長意見，提高辦園質(zhì)量。八、及時了解國內(nèi)外幼兒教育動態(tài)，研究幼兒教育新成果，關(guān)注幼兒教育開展的新動向。 幼兒園備課和聽課制度1、各班教師每學(xué)期在保教主任和后勤主任的組織下制定教學(xué)方案，再根據(jù)學(xué)期方案 制定月、周、日、半日活動方案等。并把每周方案與每周五放學(xué)前交入幼稚園辦公室。2、教師集體備課與個人備課相結(jié)合，備課時不能大聲喧嘩，或閑聊一些私人的問題，以 免影響他人，更不能查閱一些與教育教學(xué)無關(guān)的內(nèi)容。3、教師以個人備課為主，因人施教，注意個體差異，根據(jù)幼兒的不同開展水平，設(shè)計不 同的教學(xué)

12、形式，用不同的方式教育幼兒。4、教學(xué)設(shè)計要以目標(biāo)為指導(dǎo)，重難點突出，動靜結(jié)合，在實施的過程中，還應(yīng)根據(jù)具體 的情況更新、調(diào)整活動內(nèi)容，以便更加的促進(jìn)幼兒的開展。5、教師的教案要每周批閱一次，園長不定時抽查，每學(xué)期進(jìn)展一次教案展覽活動。6、作好課前的一切準(zhǔn)備工作，明確做到五備：備教材、備教法、備幼兒、備教案、備教 具，學(xué)具。7、教師每月聽課 35 節(jié)，認(rèn)真填寫聽課記錄及評議，課后與教師及時交流，取長補短，共同進(jìn)步， 月末及時上繳個人的聽課記錄， 由保教主任和后勤主任及時批閱， 園長抽查。9、園內(nèi)每學(xué)期組織 1 2次教師公開課，個別教師的觀摩課，課后進(jìn)展及時的評議、 總結(jié)，使教師的教學(xué)得到進(jìn)一步的

13、提升。10、教師的聽、備課情況將作為教師工作的重要考核內(nèi)容之一。 幼兒園班主任崗位職責(zé)一、嚴(yán)格遵守學(xué)校 ?教師行為標(biāo)準(zhǔn) ?和各項規(guī)章制度。二、全面負(fù)責(zé)本班教育和保育工作，根據(jù) ?幼兒園工作規(guī)程 ?提出的要求，結(jié)合本班實際，制 定教育工作方案包括觀察、分析、記錄幼兒開展情況 ，并認(rèn)真執(zhí)行。三、對幼兒態(tài)度要和藹和親， 做到耐心、 關(guān)心、 細(xì)心、熱心，與本班教師、 保育員團(tuán)結(jié)協(xié)作， 搞好所在班級教育、衛(wèi)生、保健及生活護(hù)理等工作。四、認(rèn)真執(zhí)行幼兒的作息制度，認(rèn)真安排好幼兒一日生活內(nèi)容，做到動靜交替，手腦并用， 確保幼兒身心安康成長。五、主持召開每周班務(wù)會議， 共同確定下周工作重點， 與本班教師和保育員

14、共同搞好班內(nèi)的 工作。六、堅持正面教育原那么，尊重幼兒，積極啟發(fā)誘導(dǎo)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰。七、努力鉆研業(yè)務(wù)，積極參加教研活動及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。積極創(chuàng)編教材，制作教具，不斷提高自 身素質(zhì)及水平。八、堅持做好交接班工作，一般情況口頭交接，重大情況要作書面交接。家長特殊要求、患 兒藥品、物品要登記交接。九、做好家長工作，向家長宣傳正確的教養(yǎng)方法，每周向家長公布本周及下周的教育內(nèi)容， 以便家長心中有數(shù)，積極配合。十、認(rèn)真填寫“家園聯(lián)系手冊，經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，及時交換意見。 幼兒園教師崗位職責(zé)一、嚴(yán)格遵守學(xué)校 ?教師行為標(biāo)準(zhǔn) ?和各項規(guī)章制度。二、全面負(fù)責(zé)本班教育工作， 結(jié)合本班實際與班主任共同訂好教育工作

15、方案 包括學(xué)期、 月、 周、日方案 。三、認(rèn)真執(zhí)行作息制度，堅持戶外活動和體育鍛煉及自由活動、晚間活動，做到動靜交替。 貫徹保教結(jié)合的原 - 那么，悉心照顧好幼兒的進(jìn)餐、睡眠、日常生活。注意幼兒身體冷暖， 及時增減衣服，注意培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，使幼兒身心愉快，情緒穩(wěn)定。四、對幼兒態(tài)度要和藹可親，細(xì)心觀察幼兒， 有方案有目的地選擇教育內(nèi)容，運用多種教育 形式，促進(jìn)幼兒在不同水平上獲得開展。五、努力鉆研業(yè)務(wù)， 積極參加教研科研活動及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)， 認(rèn)真開展各類游戲活動， 制作教玩 具并創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境。 認(rèn)真學(xué)好每周教育小結(jié)。 一學(xué)期寫出一至兩篇質(zhì)量較高的經(jīng)歷總結(jié)或論 文。六、做好家長工作，認(rèn)真填

16、寫“家園聯(lián)系手冊。發(fā)現(xiàn)幼兒問題要及時與班主任、保育員配 合，及時通知家長，取得家長的配合教育。七、注意幼兒平安，加強幼兒自我保護(hù)意識教育。做好交接工作，填寫交接班記錄。八、根據(jù)天氣變化，及時為幼兒增減衣物、被褥，午睡時多加巡視，注意糾正幼兒的不良睡 姿，及時解尿、抹汗和蓋被。幼兒園平安檢查制度一、教師保育員要以幼兒為中心。關(guān)注幼兒在各項活動中的平安。帶班時間不得與人聊天， 不得離開幼兒；不允許幼兒離開教師的視野。活動前做“三檢查即檢查場地、設(shè)備、幼 兒情緒、衣著 ；“一交待向幼兒交代紀(jì)律與玩法 ；活動時注意觀察幼兒活動內(nèi)容和方 式；活動后清點幼兒人數(shù)并講評。二、上班人員交接時一定要認(rèn)真清點幼兒

17、人數(shù)， 戶外活動外出返回均要認(rèn)真清點人數(shù)， 家長 接送孩子按接送程序進(jìn)展。三、值午睡班時，工作人員勤巡視，細(xì)心觀察，防止幼兒在被窩內(nèi)發(fā)生意外。四、?-常檢查幼兒的口袋，不讓幼兒玩帶玻璃、硬幣、釘子等呈尖角的危險物品，以防傷害 幼兒。五、妥善保管藥物，喂藥時要仔細(xì)核對。有毒物品由專人管理，嚴(yán)禁在班上存放。藥物的保 管和服用由醫(yī)務(wù)人員負(fù)責(zé)。藥品和洗滌水粉的保管：寫好名稱幼兒的藥品要寫好藥 名和人名，洗衣粉和洗廁精要寫好品名，置于幼兒拿不到的地方；成人無論什么藥都不能放在外面。六、熱湯熱水嚴(yán)禁進(jìn)班，防止發(fā)生燙傷。拿飯、拿水時要打招呼，要躲開幼兒走。熱湯和水 要加蓋放在幼兒碰不著的地方。開飯時，飯菜、

18、湯不燙手才能讓幼兒端，飯、菜、湯不能從 幼兒頭上過。不隨便倒開水。七、幼兒平安教育“五不：不觸摸各種電器開關(guān)；不亂食花、草、種子、藥物、食品；不 把小物件銜在口中；不放臟東西和危險品在口袋里；不離開教師。教育幼兒進(jìn)食時不談笑， 含飯在口中時不去做其他事。八、刀、剪、暖瓶、滅害靈等危險物品要放在幼兒不易取到的地方。 注意房屋、 場地、家具、 用具、玩具、活動器械、電器設(shè)備的平安使用，每月檢查一次。大型體育器械、電器每周檢 查一次，并做好檢查記錄。防止觸電、砸傷和摔傷等事故發(fā)生。九、幼兒園內(nèi)各種電器在用完后拔下插頭， 所有電插座放置在幼兒摸不到的地方。 節(jié)假日需 切斷電源，防止火災(zāi)。十、假設(shè)發(fā)生人身事故，必須送交醫(yī)務(wù)人員處理，及時到正規(guī)醫(yī)