藝術字體扮漂亮教學設計分享

1、文檔供參考，可復制、編制，期待您的好評與關注！ 藝術字體扮漂亮教學目標： 1能夠使用藝術字的插入、編輯、版式、樣式、色彩等技術整理標語文字，學會利用藝術字提高文字的宣傳性，增強文字的感染力；2恰當設計藝術字，合理編輯內(nèi)容與樣式、版式與色彩等，體驗文字內(nèi)容、形式色彩等對藝術表現(xiàn)力的作用。3使用圖文并茂的漫畫故事揭示“藝術字”的直觀醒目、生動活潑的特點，鍛煉學生使用技術提高表達能力和宣傳意識。教學重點：1插入藝術字做標語；2把藝術字變出更多樣式；教學方法：講授法、演示法、任務驅(qū)動法教學過程：一、情境導入（把課本上漫畫做成ppt出示）大強在草地上快樂的放風箏。突然，大強讓小麗喊住了。大強非常納悶。能

2、能過來，指著警示牌批評他不愛護草地。大強非常難過地說，他并沒看到。最后，他決定做幾個更醒目的標語牌來提醒大家。大強新作的標語警示牌漂亮嗎？與原來的標語警示牌相比，你喜歡哪一個？哪個更醒目？（課前做好幾個標語警示牌作品）對，藝術字很吸引人。看，這些都是用Word整理出來的漂亮藝術字。你想不想也做出這樣漂亮、醒目的藝術字標牌？二、引導探究，學習新知1設計藝術字教師播放歌曲真心英雄中的一段“不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功”（剪輯音頻）聽過這首歌吧？這句歌詞告訴我們一個什么道理？是啊，只有付出努力，才有可能取得成功！下面我們先做一個激勵自己的勵志標語吧“我努力，我成功！”投影出示：1.怎樣

3、插入藝術字，2.怎樣調(diào)整藝術字的大小。請同學們參考教材68頁的“新發(fā)現(xiàn)”完成本任務。學生對照教材，嘗試在Word中插入藝術字“我努力，我成功”。教師選幾個典型學生作品，廣播展示。這些同學的作品非常棒！只是，為什么這些藝術字模樣都不一樣呢？因為給藝術字設置了不同的字體請一位同學演示自己的操作步驟和方法，其他同學觀察、提出問題，總結(jié)。2修改藝術字內(nèi)容俗話說，一花獨放不是春，百花齊放春滿園。人心齊，泰山移。眾人拾柴火焰高。我覺得“我們一起努力，我們一起成功”這句話更好一些，下面請同學們修改自己的標語內(nèi)容。請參考教材“一點通”完成任務。學生嘗試將標語內(nèi)容修改成“我們一起努力，我們一起成功”。提示：方法

4、很多，可以分別嘗試雙擊藝術字，在右鍵快捷菜單中找、藝術字工具欄上的按鈕等。展示學生作品。請學生演示、介紹自己的方法。歸納總結(jié)。三、探索實踐，提高技能1練一練為自己小組整理一幅個性的藝術字標牌，以展現(xiàn)本組風采。為自己設計一個漂亮的藝術字簽名。為校園的小花壇設計一個醒目的警示標語牌。學生嘗試操作，教師巡回指導。展示有特點的作品。2拓展視野同學們的作品真漂亮！想不想讓自己的藝術字變化出更多的樣式呢？去加油站吧，能讓你的藝術字更漂亮。學生參照教材嘗試修改，展示學生作品，點評。師總結(jié)：整理藝術字時，選擇不同的樣式、顏色和字體，能分別給我們截然不同的感覺。譬如，字體上，宋體、黑體嚴肅渾厚，大氣穩(wěn)重；楷體、隸書生動優(yōu)美，俏皮可愛；顏色上，紅色、橙色是一種沖擊力很強的色彩，適合警示、激勵的標語；綠色、藍色給人寧靜的感覺等，適合宣傳的標語。所以，同學們在制作藝術字的時候，應該根據(jù)文字內(nèi)容選擇恰當?shù)淖煮w、顏色及樣式。當然，還要注意藝術字所處的背景顏色，使藝術字突出、醒目，整體協(xié)調(diào)。四、暢談收獲，歸納總結(jié)學生談收獲，你這節(jié)課中學到了什么？教師進行補充。五、作業(yè)