三年級上信息技術(shù)教案資源管理器_蘇教版_第1頁
三年級上信息技術(shù)教案資源管理器_蘇教版_第2頁
三年級上信息技術(shù)教案資源管理器_蘇教版_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、第三節(jié) 資源管理器課題:資源管理器備課時間:2019/10/17教學(xué)目的:1、 能正確翻開資源管理器 ,了解資源管理器窗口的結(jié)構(gòu)。2、 掌握文件的有關(guān)操作:文件和文件夾的選取;文件夾的建立;教學(xué)重點:掌握文件的有關(guān)操作教學(xué)器材:演示計算機教學(xué)過程:引言:為了方便使用和管理計算機硬、軟件資源 ,Windows98提供了重要的工具程序資源管理器 ,本節(jié)課我們將對它進行學(xué)習(xí) ,掌握資源管理器的是對計算機進行方便管理的根底。板書資源管理器的窗口單擊任務(wù)欄上的“開始鈕 ,將指針指向“程序選擇菜單中的“Windows資源管理器并單 ,即可翻開資源管理器。如上圖。 “資源管理器窗口主要由菜單欄、工具欄、地址

2、欄、狀態(tài)欄和左右窗口級組成。講解:“資源管理器分為左右兩個區(qū)域。左邊為文件夾框 ,以樹形方式顯示系統(tǒng)所有文件夾 ,文件夾前會出現(xiàn)“+或“-特征符。單擊“+ ,顯示下一層子文件夾。“-表示子文件夾已經(jīng)顯示出來 ,單擊“- ,將子文件夾隱藏起來。如果文件夾前沒有符號 ,說明該文件夾沒有下一層子文件夾。右邊為文件列表框 ,當(dāng)翻開某個文件夾時 ,在文件列表框中列出當(dāng)前文件夾的內(nèi)容。演示例1、顯示一個文件夾的下一層子文件夾。操作步驟:選取一個文件有“+ ,表示該文件夾含有下一層子文件夾 ,如下列圖所示 ,將鼠標(biāo)指針指向“+并單擊 ,可以看到它的下一層子文件夾 ,如下列圖2所示 ,這時剛剛所選的文件夾前“

3、+變成了“- ,表示子文件夾已經(jīng)顯示出來了。板書改變文件夾框的大小講解:將鼠標(biāo)的指針指向分隔條 ,當(dāng)指針變成雙箭頭時 ,拖動鼠標(biāo)可以改變兩個區(qū)域的大小。演示例2、改變“資源管理器文件框的大小。操作步驟:1將鼠標(biāo)指針指向分隔條上 ,鼠標(biāo)指針變?yōu)殡p箭頭;(2) 按住鼠標(biāo)器的左鍵 ,向左或向右置后釋放 ,如下列圖3板書文件和文件夾的選取1、 單一選取操作步驟:如果要選取某個文件或文件夾 ,將鼠標(biāo)指針指向該文件或文件夾并單擊 ,當(dāng)文件名或文件夾名反白顯示時 ,說明該文件或文件夾已被選中。2、 連續(xù)選取操作步驟:如果要選取多個連續(xù)排列的文件或文件夾 ,可先將鼠標(biāo)指針指向第一個文件或文件夾并單擊 ,再按住

4、 Shift 鍵不放 ,將鼠標(biāo)指向最后一個文件或文件夾上并單元擊 ,這些文件名或文件夾名都反白顯示 ,說明這些文件或文件夾已被選中。3、 不連續(xù)選取操作步驟:不連續(xù)選取的方法同連續(xù)選取的方法根本相同 ,按信 Ctrl 鍵不放 ,再將鼠標(biāo)指向要選取的對象并單擊 ,當(dāng)它們反白顯示時 ,說明這些文件夾或文件被選取;假設(shè)要取消桔柑一個 ,只要按住此鍵不放 ,將鼠標(biāo)指針指向要取消的文件或文件夾上并單擊。4、 全部選取操作步驟:單擊“編輯菜單中的“全部選取命令 ,這時右邊區(qū)域的所有文件和文件夾均被選中。5、 反向選擇:操作步驟:如果要選取的文件或文件夾較多 ,而不要選取的只有少數(shù)幾個時 ,可采取反向選擇的

5、方法。首先選取這少數(shù)幾個文件或文件夾 ,然后單擊“編輯菜單中聽“反向選取命令。演示例5、用反向選擇的方法選擇一個文件夾中除去其中的某個文件操作步驟:1在文件夾框中翻開“AB文件夾;2在文件列表框中找到并選取所要選取的文件夾3單擊“編輯菜單中的“反向選擇命令 ,除某個文件以外。如下列圖。板書三、文件夾的建立操作步驟:首先翻開需要建立新文件夾的文件夾 ,然后單擊“文件菜單 ,將指針依次指向“新建“文件夾 ,并單擊 ,然后輸入文件夾名稱。演示例6、在C盤下建立“我的新文件夾。操作步驟:1在文件夾框中單擊C盤圖標(biāo) ,2單擊“文件菜單 ,依次指向“新建“文件夾并單擊。3在圖中的“新建文件夾中輸入“我的新

6、文檔布置作業(yè):完成P33練習(xí)題板書設(shè)計:第三節(jié) 資源管理器 一、資源管理器的窗口二、文件或文件夾的選取1、 單一選取2、 多個連續(xù)選取3、 連續(xù)多個選取4、 全競選取5、 反向選擇三、件夾的建立 課題:資源管理器第二課時備課時間:2019/10/18教學(xué)目的:學(xué)會資源管理器中對文件或文件夾的管理 教學(xué)重點:1、 文件或文件夾的移動、復(fù)制2、 文件、文件夾的重命名3、 文件或文件夾的查找4、 文件或文件夾的刪除、復(fù)原5、 文件或文件夾的顯示教學(xué)器材:演示計算機教學(xué)過程:板書四、文件或文件夾的移動、復(fù)制1、 拖動法操作步驟:首先選擇要移動或復(fù)制的文件或文件夾 ,并在左邊區(qū)域找到目標(biāo)文件夾然后將選取

7、的文件或文件夾 拖動到達目標(biāo)文件夾后釋放 ,該文件或文件夾便會移動或復(fù)制到目標(biāo)文件夾中。2、 快捷菜單法:操作步驟:選中要移動或復(fù)制的文件或文件夾 ,然后按住右鍵 ,將其拖動至目標(biāo)文件夾后 ,這時會彈出一個快捷菜單 ,單擊其中相應(yīng)的命令即可。演示例:用拖動法將“我的新文檔文件夾移支“MyDocuments中 ,再將“MyDocuments中的一個或幾個文件復(fù)制到“我的新文檔中。操作步驟:1選中要移動的文件夾“我的新文檔2“我的新文檔拖動到“My Documents文件夾中3選取“MyDocuments文件夾中一個或幾個文件 ,復(fù)制到“我的新文檔板書五、文件、文件夾的重命名操作步驟:右擊要重命名

8、的文件或文件夾 ,在彈出的快捷菜單中選取“重命名 然后在出現(xiàn)的廣柑中輸入新的文件名 ,最后在方框以外任意位置單擊或按回車鍵。演示例、將“我的新文檔重命名為“Temp操作步驟:1右擊“我的新文檔 ,在彈出的快捷菜單中選取“重命名命令 ,2在“我的新文檔方框中輸入“Temp3單擊方框以外的任何位置 ,或按回車鍵。板書六、文件或文件夾的查找 要查找某個文件或文件夾 ,可先單擊“工具 ,指向菜單中的“查找再單擊“文件或文件夾命令 ,如圖在對話框中“名稱框中輸入文件名 ,假設(shè)不知文件全名 ,可以鍵入文件名的局部字符 ,并結(jié)合使用通配符“*或“?查找。板書七、文件或文件夾的刪除、復(fù)原操作步驟:選取要刪除的

9、文件或文件夾 ,然后按刪除鍵 Delete 或單擊“文件菜單上的“刪除命令。另一種方法是右擊對象 ,從快捷菜單上選擇“刪除演示例:刪除“我的新文檔文件夾及其文件 ,然后再恢復(fù)“我的新文檔中的文件。操作步驟:1右擊“我的新文檔 ,在彈出快捷菜單中選取“刪除2在彈出“確認(rèn)文件夾刪除對話框中 ,單擊“是如圖3翻開“回收站 ,右擊“我的新文檔中的文件 ,然后在弱出的快捷選取“復(fù)原 ,那么“我的新文檔及其文件被復(fù)原。如圖4如果要清空回收站 ,可以右擊“加收站 ,選取“清空回收站如圖板書八、文件或文件夾的顯示講解:在“資源管理器的右邊區(qū)域顯示的文件或文件夾 ,它們可以用“大圖標(biāo)“小圖標(biāo)“列表和“說細資料四種方式來顯示。演示例、顯

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論