教師個人年終述職報告范文大全

1、教師個人年終述職報告范文大全教書育人，是人類社會進展給予每一個老師崇高的職責，也是老師的根本任務和主要工作。下面給大家共享一些關于老師述職報告，便利大家學習。老師述職報告1各位領導、各位同事：在過去的一個學年里，我始終擔任配班老師一職，在工作中，我能夠和班主任老師親密協(xié)作，和諧相處，共同營造班級穩(wěn)定向上的良好氣氛，為幼兒身心進展做了大量工作，取得了肯定的成果。在做配班工作的過程中，我熟悉到，不管是班主任還是配班，都是幼兒園必不行少的角色，兩者工作都很重要，它們之間不應有上下之分；無論身處哪個崗位，都應當仔細努力地工作，力爭讓家長滿意，讓幼兒得到充足全面的進展。所以，在即將到來的新學期里，出于班

2、級保持穩(wěn)定老師隊伍的考慮，我期望能連續(xù)擔任配班工作，和班主任老師連續(xù)合作，在工作中取得更大成果。雖然我任職不久，但我已在工作中積累了肯定的教學經驗，也取得了一些成果，但這都只能代表過去，人的目光應當向前看，不斷給自己制定新的目標，盡力做好本職工作，生活才會充實到有意義。時期在進步，社會在進展，21世紀召喚著高素養(yǎng)的幼兒園老師。在今年，我將利用業(yè)余時間攻讀大專學歷，力爭做一名具有先進教育觀念和現代學問結構，把握現代化教育技術手段的老師。新學期，在進入新的崗位后，我將努力做好以下幾點：一、主動主動地與班主任老師協(xié)調協(xié)作，共同管理好班級。仔細做好班級衛(wèi)生清潔工作、幼兒生活習慣的培育工作，在工作中堅持

3、面對全體幼兒，并留意個體差異。二、開展好家園共育工作，主動、熱忱地為家長效勞，利用早送晚接的時間與每位家長充足溝通，并定期總結與家長溝通的情況，力爭做到不冷落任何一位家長，讓每一位家長都能感受到老師對孩子的關愛之心。在工作中，當家長遇到教養(yǎng)方面的難題時，能按時為其解答疑問；當家長提出合理化建議時，則應當虛心接受；當家長反映問題時，能按時仔細地解決。三、連續(xù)美術園本課程的研討工作。21世紀，我國市場經濟將逐步完善，社會將進一步表現出競爭性、開放性、制造性的特征，為了更好地讓孩子們順應將來的社會，從如今起，就要在幼兒教育目標中，表達將來社會對人才素養(yǎng)的要求，培育孩子們的競爭意識、開放的思維習慣，重

4、視幼兒制造力的開發(fā)，我們的美術科研課題關于幼兒繪畫活動中創(chuàng)新力量的培育研討，將努力讓幼兒在這三方面能夠得到充足的進展。四、為順應現代社會進展，在教學中應當恰當增加如下教育內容：1、全球教育：讓幼兒了解世界，關懷中國在世界的地位。2、環(huán)保教育：讓幼兒從小形成劇烈的環(huán)保意識，養(yǎng)成自覺維護環(huán)境衛(wèi)生的習慣。3、合作教育：培育兒童從小樂于合作的看法，擅長合作的力量，增加交往技能，在社會性方面得到健康的進展?？偨Y過去，方案將來，都是為了把工作做得更好，讓我們腳踏實地，兢兢業(yè)業(yè)，為幼兒園的美妙前景奉獻自己的力量。老師述職報告2敬愛的領導：我叫X，自參與工作以來始終在X中學擔任初中歷史教學。20X年9月被評為

5、X第十屆名師，至今任職一年?，F就一年來的名師任職情況述職如下：一年來，在師訓科各位領導和學校領導的關懷和支持下，本人仔細學習先進的教育教學理念，堅持一切為教育效勞的思想，抓好管理，搞好教學，做好教研，帶好伙伴，盡心盡力奉獻著自己的微薄之力。1，班級管理一年來，通過不斷閱讀魏書生、李鎮(zhèn)西、王君等全國優(yōu)秀老師的作品，學習他們班級管理的方法和技巧，育人的藝術和才智，結合自己班級管理的實際，帶出了一個優(yōu)秀的班集體。一個好的班集體應當有一種思想，一種精神，這樣才簡單形成班級之魂，保持一種長久的奮進精神。一開頭，我就給班里的孩子講：我們肯定要有成人的思想，要有努力的精神。在成人和成才之間，我一直把同學的成

6、人擺在成長的首位，常常給同學講，學習學問是一個人前進的動力來源，而好的品德則是前進的方向，動力再足，方向錯了，則人生就會偏離航道，駛向的是黑暗而不是光明；如今我們的生活依靠父母，總有一天，我們要獨立生活，并要贍養(yǎng)父母，將來的美妙是靠今日不懈努力爭取來的，所以，無論我們的如今的成果好差，我們都必需付出努力，爭取進步。而養(yǎng)成一種努力的品德，則是我們一生受用不盡的精神財寶。在我的耐煩教導和陪伴下，一段時間后，班里的孩子，無論學習成果好壞，沒有一個品質惡劣的，也沒有一個上課無所事事、一點也不學的，整個班級呈現出和諧、奮進、向上的良好局面!上學期末，全縣九班級統(tǒng)考中，我班郝X同學在六千多名同學中脫穎而出

7、，取得了全縣第一名的好成果，我們班的平均成果也在全縣名列前茅。這讓我很欣慰。2，教學教研一年來，本人還不斷的閱讀一些歷史方面的專業(yè)書籍，即豐富了教學專業(yè)學問，也提高了專業(yè)素養(yǎng)，為自己的教學和教研提供了資源。平常，在仔細學習優(yōu)秀老師勝利的教學經驗根底上，逐步形成自己的教學風格。在課堂教學中，充滿激情，以生為本，開展互動式教學，同學能在課堂上活潑活潑地進展，真正做到了在無涯的學海中歡樂作舟!在歷史教學過程中，激發(fā)同學對學習歷史感愛好，通過學習，他們不僅獲得了歷史學問，也懂得了很多做人的道理，培育了愛國精神和人文情懷。在搞好教育教學工作的同時，我還進行不斷的教學研討，參與學校的省級和市級科研課題研討

8、，撰寫教育教學論文，努力做一個科研型的老師。20X年底，參與省師訓科舉辦的課程資源開發(fā)并被省工程辦獲采納，作為培訓全省老師的資源之一。3，伙伴帶動無論本校還是在外校，許多的年輕老師都把我當姐姐，無論是上公開課，還是家長會發(fā)言，總喜愛和我說說，我也盡自己的努力幫忙他們。到安鎮(zhèn)中學和范海中學上師范課時，面對很多老師的求教，我毫無保存的和他們共同商榷如何打造好高效的新授課和復習課，許多教法被老師們借鑒和學習，很多課件也成為老師們學習的資源。這讓我感到很幸福，由于我的心血可以給更多的老師和孩子帶來進步。4，反思成長反思是一種的積淀，是每次獲得進步的階梯。近年來，每次學習和外出講課，包括在本校講課或上家

9、常課，我都會按時分析優(yōu)勝之點和缺乏之處，并形成書面總結。只有不畏困難、不怕修正、不斷歷練，才會獲得新的成長，不經苦痛，哪有化繭成蝶的蛻變。老師述職報告3去年八月，懷著一腔熱血、十二分的激清，來到嶄新的龍都小學，在新的環(huán)境、新的崗位工作快一年了，驀然回首，頓覺一年光陰彈指一揮間，往事歷歷在目。為了總結得失，以利今后進一步改進和提高，現將近一年工作小結于后：一、思想方面仔細學習黨的教育方針政策，遵守國家的法律法規(guī)，深入領悟十六大報告和的重要思想，關懷國家大事，熱愛忠誠黨的教育事業(yè)，愛校如家，切實樹立校興我榮，校衰我恥的思想，想為學校所想，急為學校所急。二、工作方面本年度，我主要負責教育務日常工作，

10、分管科技、文科教學教研等?；貞浧饋恚饕髁艘韵鹿ぷ鳎?抓教學常規(guī)，使各項教學工作入正軌開學之初，提前作了新生的分班、老師工作布置、編制好各班和老師的課程表，各班教學用書的分發(fā)，保證師生到校第一天能夠正常開展教學學習工作。依據學校實際，制訂了課堂教學常規(guī)管理方法，教學質量目標考核管理方法，堅持了平常的巡察和檢查，使教學常規(guī)有法可依，有章可循，入格到位。本年度，我共檢查教案5068節(jié)，作業(yè)批改350次，聽課91節(jié)。20X年秋期，組織學校行政人員對一班級組進行了為期一天的集體視導，對該班級的師資水平、教學工作、常規(guī)工作、體衛(wèi)工作、師德師風、同學狀況等方面進行了較為全面的了解，進行了視導工作小結，通

11、報了視導情況，對該班級組和學校的教學工作起到了指導作用。2抓培訓提高，促進老師整體水平上臺階我校是一所新成立的學校，辦好龍都小學，是領導關懷、群眾觀注、社會期盼的一件大事。振興民族的期望在教育，振興教育的期望在老師。我校老師來自全縣各個學校，年青老師居多，各個學校的素養(yǎng)教育觀、人才觀、同學觀、質量觀的熟悉和要求不一。為使全校老師緊跟時期步伐，站在素養(yǎng)教育的潮頭浪尖，整體戰(zhàn)斗力躍上一個新的臺階。我同學校其他領導一起，做了以下工作：（1）組織每位新老師上一堂經過細心準備亮相課，為老師們提供一個展現自我、互相學習的舞臺。本年共上亮相課32節(jié)，可以說，作課老師和聽課老師都有不同程度的收獲和體會。（2）

12、組織了新課程理論和系列學習，即時傳遞國內課程改革最新理念、動態(tài)、研討成果。讓廣闊老師運用新課程的思想指導實際的教育教學工作。（3）組織老師外出培訓學習，盡管學校資金非常困難，還是努力爭取，派老師到重慶、長壽、潼南等地學習，并要求外出學習老師寫了學習心得體會，在全校老師或本組老師會上作了溝通，讓有限的資金發(fā)揮的效益，讓全體老師都有所獲，有所感。（4）組織老師寫經驗論文、教學案例。讓老師們把平常好的經驗、失利的教訓、勝利的創(chuàng)意、精彩的片斷進行梳理，輯成文字。每期一篇的經驗文章，每月一份的教學案例，使廣闊老師養(yǎng)成了留意積累、勤于練筆和好習慣。對一般教育現象以上升到肯定理論高度加以熟悉。（5）組織了每

13、周一次的現代教育技術培訓。教育信息化、網絡化是現代教育進展的必定趨勢，依據我校實際，針對老師特點，組織了計算機操作、文字處理、簡潔課件制作、簡潔素材處理、電教裝備運用等培訓。一年來，我校老師的計算機操作力量、現代教育技術運用水平均躍上了新的臺階。全校老師均能進行文字處理、制作簡潔適用的課件，正確操作電教室的電教裝備。為我校爭創(chuàng)現代教育技術示范校打下了堅實的根底。（6）勝利組織了以“運用新理念、實踐新課程”為主題的首屆說講評賽課活動。參賽老師一場場活潑的演說、一堂堂勝利的課例、一次次精彩的點評，整個賽課活動X迭起、靚點頻閃。是我校老師學習新課標、實踐新課程系列活動的一次集中匯報。該次活動受到教研

14、室田益副主任和教工組吳顯祿組長的充足肯定和高度贊揚，贊揚此次活動“開工新穎、組織嚴密、準備充足、效果良好”。（7）組織了首屆老師根本功大賽。為了保證該次大賽取得較好的效果，從訂方案、了考題、活動組織等環(huán)節(jié)，我都細心準備、反復推敲，做到讓大家在輕松愉快的氣氛里展現才能，互相學習。3、抓教育科研，推動教研教改活動上規(guī)模。教學工作是一個學校的中心工作，教研教改則是教學工作之靈魂所在。為使學校全體老師由經驗型向學者型轉變，本年度，開展了一系列的教學教研活動。（1）保證了間周一次的教學研討活動。做到每次教研活動有主題、有中心發(fā)言人、有活動記載，每組有行政領導參與，確?；顒邮盏綄嵭В蛔哌^場。（2）主動組

15、織老師參與各級各類競賽活動。大力組織，多方協(xié)調，本年度組織50余篇論文、教案參賽，獲獎20余篇。并有近10篇送市參評。（3）努力爭取，細心組織，擔當縣級教學觀摩活動2次。本學年，我校分別擔當了縣小學語文、科學、綜合實踐活動課教學觀摩活動。我仔細組織老師們試講、與作課老師一起，屢次修改試教案，制作CAI課件。我還親自上了一堂表達新課標理念的科學課，并在溝通會上向全縣老師對科學課程標準作了解讀，受到與會近200位老師的好評。兩次活動均取得了較好的效果，受到與會領導與老師的好評。4、抓實踐活動，促進同學素養(yǎng)全面提高（1）仔細搞好周六社會實踐活動。每學期初，擬定好周六社會實踐活動回執(zhí)，對周六活動組別的

16、設置、場地的劃分、指導老師的布置、同學的報名等工作，均仔細組織，確保不出過失。每周催促老師按要求指導同學活動，從而保證了周六活動正常有序的開展。（2）組織同學廣泛參與社會實踐活動。本學年，我組織老師帶著同學深化社會，開展調查實踐活動，指導同學撰寫調查報告、小論文等。我和杜久德老師一起，帶著同學去調查潼梓園收費站位置的情況，調查銅梁縣水資源狀況，輔導同學的調查報告、環(huán)保征文獲市縣級獎。環(huán)保征文獲獎的級別和數量在全縣小學中名列前茅。（3）開展“三小”制作，組織同學參與各類競賽。本年度，組織同學參與了縣車模賽，成立了“智能機器人”課外活動小組，資金積累參與“力量風暴”智能機器人大賽，組織同學參與了創(chuàng)

17、新科技大賽。同學的想像畫、電子報刊、優(yōu)秀實踐活動均有作品送市參評。一年來，通過一系列的實踐活動，豐富了同學的課余生活，開闊了同學的視野，錘煉了同學的力量，提高了同學的素養(yǎng)。5、抓畢業(yè)班工作，確保全體同學順當畢業(yè)。我校畢業(yè)班同學生源素養(yǎng)較低，教學難度大。本期一開頭，我狠抓畢業(yè)班管理，關懷畢業(yè)班工作，召開畢業(yè)班老師、同學會，常常深化畢業(yè)班了解師生情況，同老師一道分析同學情況，制訂復習措施。經過嚴格組織畢業(yè)考試、閱卷工作，我校畢業(yè)生畢業(yè)考試及格率達XXX%，全體同學順當畢業(yè)。6、其它工作（1）主動籌備學校落成典禮，對議程的布置、會場的布置、裝備的租借等作了大量的工作。（2）擬定了我?，F代教育技術總體

18、規(guī)劃方案和創(chuàng)立計算機示范學校年度方案。（3）規(guī)劃布置了課件制作室，并親自動手，將幾臺計算機聯(lián)成局域網，到達資源共享，為學校節(jié)約經費。（4）本期，組織召開了家長會，家長委員會會議，實習生見面會。（5）仔細準備資料，順當通過了縣語言文字工作檢查驗收、素養(yǎng)教育督導評估。（6）草擬了我校申請縣計算機示范校、科技示范校的申報方案。（7）組織老師到手拉手學校開展支教活動。（8）培育了部分現代教育技術骨干老師。如今部分老師已經能夠制作出肯定水平的CAI課件。（9）作了抗擊非典的部分工作。三.學習提高十六大報告中指出：將來小康社會的一個重要特征，就是要構建一個全民學習、終身學習的學習型社會。當今世界，科技進展

19、日新月異，新學問、新技術層出不窮，我深知，要作好一個現代人，隨時接受新環(huán)境、新工作、新崗位的挑戰(zhàn)，必需強化學習，努力學習。因此，我在取得計算機教育?？茖W歷后，連續(xù)進行本科函授學習，進一步提高自己的學識水平。我還參與了重慶市科學老師市級骨干培訓，并將所學學問帶回學校，向廣闊老師溝通。在結業(yè)論文辯論會上，我撰寫的論文受到辯論組專家教授的充足肯定和高度贊揚。我的課堂實錄蝸牛也深受老師和學員們的好評，學員們競相拷貝、互相傳閱。今年，承蒙領導的信任，同志們的關懷，來到新的龍都小學，從事教務工作。對我來說，這是一項全新的工作，所以我非常投入、大膽探究、推陳出新、勇于實踐。向有經驗的同志學習，虛心接受同志們

20、的看法和建議，我從生疏到熟識、從盲目到有序，很快進入角色，各項工作根本上有條不紊。比方：開學之初，排課是一件非常冗雜而細致的工作，我沒有經驗，就到試驗一小向老教導趙培廉主任請教。在他的指點下，我用一個下午時間，完成了全校老師的排課，并打印好課表。又如：教務主任的一項重要任務就是要指導老師的教育教學。由于我從事小學主要學科教學時間短，加之沒有深沉的教育理論作支撐，沒有一線教學的大量素材作背景，因此，對老師的指導就顯得力不從心，對課堂教學的評價就顯得支離破裂、不得要領。所以，我加緊了對現代教育教學理論、課堂教學方法、課堂教學的評價、小學課程的定位、功能、特點等相關理論的學習，常常向經驗豐富的老師們

21、請教，課程教材教法、教學與管理、中小學教學國外中小學教育、教學案例、百部教育理論精粹等雜志、教育著述成了我的案頭必備。我努力在書中吸取養(yǎng)分，在網上學習他人的先進經驗、溝通自己的工作體會，通過一年的努力，我在這方面也有了較大的進步。四.回憶與展望1、一年來，在老師們的大力支持和協(xié)作下，我的各項工作完成較好：2、共組織上交各種論文、教案50余篇，獲獎20余篇，有10余篇送市參評。3、組織CAI課件12件送縣參評。4、同學作品、征文上交50項，獲獎10余項，送市參評5項。5、楊泓、劉靜老師的說課、講課通過選拔，代表教工組參與縣的競賽。6、學校成為課題，教育部十五規(guī)劃重點課題網絡教育與傳統(tǒng)教育優(yōu)勢互補

22、研討試驗學、語文文字合格學校。7、組織了幾基大型的校內競賽、培訓活動。老師們的才藝得到充足展現，素養(yǎng)得到全面提高。8、我撰寫的論文獲縣二等獎，指導同學參賽獲市縣級獎。當然，這些成果的取得，絕不是我個人的功績。這是各級領導關懷、全體老師共同努力的結果，假如沒有大家的辛苦與付出，假如沒有大家的敬業(yè)與奉獻，假如沒有大家的支持幫忙，這些成果是想都不行想的!我只是在其中起了個穿針引線的作用，用針線把你們奉獻的一顆顆閃亮的珍珠拾綴、串聯(lián)起來，讓它們的光線更加奪目，更加絢爛!在此，我向各位老師的辛勤勞作與無私奉獻表示誠心的感謝!成果屬于過去，今后還需從以下幾方面努力：（1）強化學習。進一步學習黨的教育方針、

23、政策，學習現代教育教學理論、先進的管理經驗，深化一線，向老師們學習優(yōu)秀的教育教學方法，取得大量一手的教學案例，以利于自身素養(yǎng)的不斷提高。（2）多動腦筋，開展豐富多彩的實踐活動，讓同學多出作品，出好作品。以彌補今年同學參賽獲獎數量少、車模、智能機器人競賽成果不抱負的缺乏。（3）開動腦筋，多想方法，實行結對子、一幫一、師帶徒、定點幫扶等多種措施，培育一批市縣級年青骨干老師隊伍。老師述職報告4“做一名好老師”是很多老師一生所追求的目標，也是我的目標。自踏入教育這個行業(yè)以來，我一直以勤勤懇懇、踏踏實實的看法來對待我的工作，以“師德”標準自己的教育教學工作，以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘，現本學

24、期的工作總結如下：一、在思想上，專心上進。我專心參與各種學習培訓考試，仔細參與政治學習，學習教育教學理論，提高自己的思想覺悟，我還深知要教育好同學，老師務必時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染同學，努力使同學、家長能理解我、喜愛我。作為一名老師自身的師表形象要時辰留意，我在留意自身師表形象的同時非常重視對同學的全面培育。由于我堅信良好的品德是每個人身上最美的東西，針對社會這一大氣候和同學這一小氣候我把同學的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中，我專心、主動、勤懇、職責性較強，樂于理解學校布置的各項工作；我還注意文化學習，在不斷的學習中，努力使自己的思想覺悟、理論

25、水平、業(yè)務潛力都得到較快的提高。二、在教育教學工作上，敬業(yè)愛崗，嚴謹治教。把同學教好，讓同學勝利，是每位老師最大的心愿、最高的榮譽。對于課程改革環(huán)境下的老師，光有一桶水是不夠的，老師要擁有自來水。在工作中，我深知學習的重要性，抓住一切時機仔細學習，在學習實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。在校內，虛心、主動地向年輕老師學習信息技術，豐富教學手段，抓住學校布置校內聽課的時機，虛心學習，不恥下問，按時消化，吸取別人的精華，在自己的教學中不斷實踐，不斷總結，不斷提高。平常向書本學習、向身邊有經驗的老師學習，提高自己的課堂教學水平?？傊?，這一學期我不僅僅在業(yè)務潛力上，還是在教育教學上都有了

26、必需的提高。但我平常工作中顯現需改善的地方也較多：如理論學問不夠，論文精品意識不強；電腦學問長進不快。在今后的工作中，我將揚長補短，不斷努力。三、聽從布置，專心主動。在每周16節(jié)課的狀況下，要布置好自己的工作，確實有時感到力不從心。做到學期初進行合理方案，實施過程抓落實，按時反思小結。這學期為了扎實地推動新的教學課程，專心和本組、本年段老師進行課堂教學調研活動，我盡量抽出時間，根據方案，按時與老師探討、溝通。作業(yè)作到面批面改。使同學的成果都有不同程度的提高。能做到顧全大局，聽從布置，相互關懷，相互幫忙，相互溝通。四、提高素養(yǎng)，努力工作。在各位領導和老師的大力支持、幫忙下，堅持出全勤，從不請臨時

27、勢假，把全部的閱歷用在教育教學上。這學期我圓滿地完成教育教學工作。但是在不斷的工作實踐中，我深深地熟悉到，課程的改革需要我不斷的強化學習、反思，提高自身的素養(yǎng)。在教育教學工作中也暴露出缺乏，如何做到科學方案、科學落實、科學管理教育教學，這些還需不斷地努力。期望大家對我進行嚴格地監(jiān)督，作出批判指正。老師述職報告5一、過份局限于課本學問和復習資料，陷于“本本主義”我們很多老師認為，教材內容就是教學內容，強調老師的教學要“源于教材”、“忠于教材”，不能“脫離教材”、“超越教材”，這種把教學內容肯定教材化的觀念，陷入了“本本主義”的泥潭?，F實中往往把幾本教科書奉為萬能，認為只要把課本學問全部把握了，高

28、考沒有什么應付不了的；實在不行還有一本復習資料可以做參考。殊不知，如今的復習資料大多是互相抄襲，自主創(chuàng)新的太少，我本人在20X年上半年就用三個月的時間編了一本“挑戰(zhàn)高考”（40萬字，海南出版社），書出版后，就連自己都不想用，由于絕大部分內容是東抄西抄而來的.。二、過份局限于課堂，老師一味地“滿堂灌”在傳統(tǒng)的歷史課堂教學，老師重視對同學集中思維的訓練，卻無視發(fā)散思維的培育。根本上采納“以講為主”的教學方式。有人認為，歷史學問的過去性特點，確定了這門學科只能實行這種教學方式，老師在課堂教學中應當用主要精力和時間來講解并描述歷史學問，即使一講究竟也無可非議。假如翻閱一些老老師總結畢生教學經驗的著作，

29、就不難發(fā)覺，長期以來（至少90年月之前）歷史課堂教學方式，可以說就是單一的以講解并描述為主的方式。如今時期變了，教材也換新的，但我們很多老師還在滿堂灌，結果導很多致同學不情愿上歷史課，學習效果也就可想而知了。三、過份局限于校內，無視了社會大課堂傳統(tǒng)歷史教學的時空根本上被限定在課內校內，加之受到“應試教育”的影響，同學課外學習幾乎是空白。課堂教學是主要渠道，但不是惟一渠道。圖書館、博物館、紀念館和愛國主義教育基地等，都是課外學習歷史的好場所，特別是大量的歷史遺跡，為同學課外學習提供了物化、真實、形象、豐富的歷史材料，更是歷史課外學習獨具的優(yōu)勢。因此，歷史學習應將視野拓展至整個社會，社會才是學習歷史的大課堂。但現實生活中基于種種困難，我們老師特別是高三老師絕不行能帶著同學到社會大課堂中去學習。四、過份局限于閉卷考試，弱化了學以致用的史學功能傳統(tǒng)歷史教學始終沿用閉卷考試，考試的內容多為死記硬背的書本學問，歷史學科的考試要真正到達考查同學“搜集處理信息的力量、取得新學問的力量、分析解決問題的力量、語言文字表達力量以及團結協(xié)作和社會活動的力量”的目的，就必需改傳統(tǒng)的封閉性考試為現代的開放性考試。在這種考試中同學獨特和才能得到充足展現，學習的主動性提高了，自信念增加了更能反映出同學的學習水平，并表達出同學的主體地位和創(chuàng)新意識。五、后期的復習中應留