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文檔簡介
1、幼兒園老師教學工作方案范文錦集六篇幼兒園老師教學工作方案 篇1 一、班級狀況: 我班共52名幼兒,有一大半都為上學期帶過的幼兒,其余也是小班在我園上過的幼兒,男26名,女26名。透過上一學期的訓練教學了解到我班幼兒有如下幾個特點: 1、大部分幼兒已養(yǎng)成良好的行為習慣,對人較有禮貌,能留意公共衛(wèi)生,只有少數(shù)幼兒還怕羞、害怕,不能開心地參與各項活動,期望進入中班后會有所轉變。 2、多數(shù)幼兒能關懷同伴,愛惜玩具,愛惜花草樹木,能在群眾面前發(fā)表看法,說出自己的想法,與群眾的相處也較融洽。 3、智力進展方面能正確熟悉正方形、三角形及白天、黑夜,熟悉四季最明顯的特征,各方面進展都較好,80%幼兒到達訓練目
2、標,只有個別年齡小的幼兒把握不好。 4、在體質方面,多數(shù)幼兒身體素養(yǎng)較好,各種基本動作把握較好。 二、管理班級工作方案: 1、連續(xù)加強幼兒平安、衛(wèi)生意識,提高幼兒自我防范,自我愛護意識。避開發(fā)生一些擔心全事故。 2、連續(xù)培育幼兒行為習慣,日常禮貌用語,學習禮貌待人,敬重別人。 3、老師相互溝通學習,取長補短,利用本園的有利條件,將教學連續(xù)提高,確保幼兒一天正常的教學活動。 4、仔細參與幼兒園舉辦的教研學習,加強自身教學水平,提高訓練教學質量。 5、保育方面:堅持每一天把教室的衛(wèi)生時刻打掃潔凈,時刻觀看幼兒面色改變,留意幼兒身體的溫度,訓練幼兒能自我服務,自己的事情自己做,學習整理自己的玩具,衣
3、服,圖書等物品。 三、教學工作方案: 1、老師之間相互學習,相互探討教學,取長補短,提高各自教學水平,提高幼兒的學習愛好,開發(fā)和培育幼兒體、智、德、美全面進展。 2、有目標地制作各科的教學教具,及充分地利用本園的有利條件,透過剪、撕、折,來培育幼兒的動手操作潛力,手腕敏捷性。培育幼兒的觀看潛力和想象潛力。 3、加強體育熬煉,保證每一天一小時體育活動時間。透過體育嬉戲等形式,培育幼兒參與體育活動的愛好,增加幼兒體質。進行親子運動會。 4、每周一張貼好一周教學方案,預先備好課,課前做好教學工具預備。 5、開展培育幼兒動手潛力的科研課題及數(shù)學教研活動。 6、教學目標: 語言-語言智能;理解有情節(jié)的兒
4、歌資料,感受中國兒歌連鎖調的形式特點;學習閱讀;根據(jù)情節(jié)發(fā)生挨次,講解并描述圖片故事;在群眾面前講解并描述自己改編的故事,提高制造運用語言的潛力;依據(jù)季節(jié)的進展改變,支配語言的變化多端;熟悉秋天與冬天這兩個季節(jié)所發(fā)生的故事等。 .-人際關系智能;人能主動與人打招呼;明白伴侶的重要性,探討成為別人好伴侶的緣由;明白自己進步的地方;溝通成長的閱歷,增進對運動平安與嬉戲的熟悉,培育互助合作的團隊精神;講解并描述國旗的故事,培育幼兒良好的愛國情操;了解新*特的地域民族文化,介紹中國56個民族是一家人;教會幼兒關于屬相的認知;培育幼兒在公交車以及出行過程中禮貌的乘車習慣。 科學-自我開拓創(chuàng)新智能;熟悉生
5、活中各種能滾的和不能滾的東西,明白圓形與其它圖形的不同;搜集各種不同的樹葉,做成標本、拓印,增加幼兒自己動手的潛力;熟識不同的顏色以及混合后所變成的顏色;了解磁鐵在我們生活中的作用,并自己動手做個指南針;依據(jù)季節(jié)的轉換,了解菊花、桂花、梅花的特點;熟悉各種各樣的取暖工具,引導幼兒在冬季平安取暖。 健康-身體運動智能,隨兒歌指令移動身體位置促進身體反應靈敏性;運用不同的動作表現(xiàn)音樂旋律,增進動作的協(xié)調性;學學習穿衣,養(yǎng)成自己事情自己做的習慣;依據(jù)指示做動作,進展幼兒身體的平衡感;引導幼兒在秋季的健康,不揉眼,預防感冒的發(fā)生;檢查幼兒的牙齒成長狀況,留意蟲牙的狀況;直立幼兒早睡早起的意識,學習大公
6、雞早起,熬煉身體。 音樂-音樂智能;培育用法樂器的潛力,能用樂器制造不同的樂音來表現(xiàn)自己的心情;培育對律動的感受力,學習創(chuàng)編新詞,演唱新歌曲;體會音節(jié)的節(jié)奏,做不同的動作;在音樂嬉戲中,培育對樂曲結構的敏感性;參與幼兒園舉辦的律動競賽;讓幼兒在音樂中歡樂、自由地成長。 美術-繪畫想象智能;引導幼兒正確用法筆、紙以及繪畫工具;學習簡潔的繪畫技能;學會畫簡潔的動物、人物以及其他物品;培育幼兒的想象力,畫東西不必需非得像什么,而是培育他們的思維,開拓他們的眼界,讓幼兒自己畫什么是什么。 數(shù)學-數(shù)理規(guī)律智能。觀看辨別空間線索,培育初步的推理潛力;初步獲得年和月的概念;嘗試用不同的工具和方式進行測量;培
7、育比較和配對,推想的潛力;增進數(shù)數(shù)潛力,學習簡易統(tǒng)計方法并對爭論結果進行歸類;比較各種不同特征的線,培育敏銳的觀看力;結合幼兒平常所玩的玩具,增加他們對于數(shù)理的辨析潛力。 四、訓練措施 1、透過語言“大家愛國旗”及.“我愛的班級”等激發(fā)幼兒愛祖國愛群眾的情感,發(fā)揚幼兒心中的好人好事,愛惜公物,不破壞四周環(huán)境并為班級爭榮譽。 2、連續(xù)加強幼兒的常規(guī)培育,透過晨間談話,離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)要求,并采納多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行狀況,逐步培育幼兒能遵守各項規(guī)章,從中訓練幼兒養(yǎng)成良好行為習慣。 3、開拓“小巧手”欄目,激發(fā)幼兒操作繪畫等方面的深厚愛好。 4、每一天保證幼兒1小時的
8、戶外活動時間,多開展“我是小小運動員”的體育嬉戲活動讓那些體質弱的幼兒增加反抗?jié)摿Α?5、多開展智力嬉戲,進展幼兒的觀看力和思維潛力,同時,透過語言嬉戲,活動進展幼兒的語言表達潛力,同時多讓內向幼兒在群眾面前表現(xiàn),以及“一幫一”伴侶互動活動,讓她們在嬉戲中體驗到歡樂,能主動地參加。 6、加強與家長的聯(lián)系,堅持普遍家訪兩次,并作記錄,同時,乘車幼兒我們透過聯(lián)系卡、寫便條、電話與之聯(lián)系,開拓“家園聯(lián)系”欄,向家長開放半日活動,向家長介紹家教學問,以做好家園聯(lián)系工作。 7、本學期班級的討論重點: (1)如何使幼兒養(yǎng)成一個良好的'行為習慣 (2)加強幼兒的動手操作潛力 (3)如何培育幼兒對區(qū)域
9、嬉戲活動的深厚愛好 五、平安工作: 1、利用各種形式引導幼兒用電、交通、放火、防震、放毒等各項平安訓練。如訓練好幼兒上落樓梯向右走,不準在教室追趕大少便與喝茶要排隊,教室張貼平安標記,訓練幼兒不準亂摸電插座,訓練幼兒當遇上危急時請打110向警察叔叔求助,或大聲向外叫救命。 2、堅持每周進行一次常規(guī)平安大檢查及衛(wèi)生檢查,并每周五向幼兒進行衛(wèi)生,常規(guī),平安的訓練。 3、利用音樂組織幼兒,調動幼兒的自覺性。 六、衛(wèi)生保健工作: 1、做好幼兒冷熱工作,能夠準時為幼兒增減衣服。 2、充分利用陽完,空氣水等自然因素組織幼兒熬煉,培育幼兒良好的個人衛(wèi)生習慣。留意幼兒的心理衛(wèi)生和心理健康。 3、每周檢查幼兒的
10、手指,要求幼兒不準留長指甲,隔天就要洗頭,每一天要更衣。 4、每一天早上做好晨檢,做好病號登記,個性要留意吃藥的幼兒.。 5、訓練幼兒要多喝水,多吃蔬菜,不要挑吃,勻稱飲食,有助身體發(fā)育。 幼兒園老師教學工作方案 篇2 一、指導思想 本期我們在確保幼兒平安和加強保育質量的基礎上,連續(xù)以幼兒園訓練指導綱要(試行)為指導,規(guī)范訓練行為,加強園本教材的開發(fā),加大教研工作的力度,提高老師參加教科研活動的主動性,著力培育討論型老師,以研興教,全面提升幼兒園的保教工作質量。 二、工作目標 1、加強幼兒老師隊伍的建設,更新老師觀念,鼓舞老師主動開展教學討論,深化課程改革,不斷提高訓練教學質量。 2、仔細實行
11、綱要精神,堅持以“全面培育每個孩子的基本素養(yǎng),為小孩子的終身進展奠定扎實的基礎”為目標,促進小孩子的全面進展。 3、深化開展園本教研的開發(fā)討論活動,規(guī)范課題討論過程,逐步形成幼兒園特色。 (一)、切實抓好一日活動,加強禮貌衛(wèi)生訓練 1、老師要堅持樹立小孩子一日生活即課程的觀念,結合本班孩子的進展水平,具體制訂月工作方案、周工作方案和日工作方案,要求有重點、有主題、有目的,并提前一周備好活動教案且肯定要按方案實施(除特別狀況外),同時要有記錄、有分析、有解決問題的方法。仔細開展區(qū)角嬉戲活動。將區(qū)角嬉戲作為一種日常性的嬉戲活動來做,保證每個孩子都能持續(xù)得到進展。本期重點搞好晨間活動及離園前活動的組
12、織。 2、加強監(jiān)督校內環(huán)境、班級的平安衛(wèi)生及小孩子衛(wèi)生健康的力度,嚴格遵照教體局、衛(wèi)生局的有關文件,加強對甲型的防控工作,每班做到對病患小孩和缺勤小孩跟蹤記錄。確保每個孩子身心健康。 3、建立“文明小衛(wèi)士”宣揚隊,以身作則,以“小手牽大手”等各種訓練形式,把幼兒良好的行為習慣的養(yǎng)成落到實處,讓廉潔之花綻放的幼兒園的每個角落。 (二)、豐富訓練教學活動,重視家園聯(lián)系。 1、豐富戶外體育嬉戲活動的開展,堅持每天的晨間戶外體育嬉戲熬煉,體育嬉戲做到常換常新,讓孩子們感愛好,能主動參加。 2、開展豐富多樣的親子活動,節(jié)日慶?;顒拥龋圃鞕C會為孩子們供應展現(xiàn)的舞臺。 3、豐富創(chuàng)新常規(guī)的遠足、半日活動、社
13、區(qū)活動,讓孩子們在活動中熬煉成長。 4、重視對個別孩子的輔導,建立家園聯(lián)系簿,親密家園聯(lián)系;提高家長園地的質量,做到更換準時,內容豐富,有較強的指導價值;連續(xù)辦好班級博客,定期召開家長會、開辦家長學校;成立家長委員會,加強家園溝通的力度,形成家園訓練合力。 (三)、深化園本教材討論,促進孩子們全面進展。 1、落實新綱要,實踐新課改。在課程實施過程中,以孩子們主動體驗為中心,促進幼兒智力因素與非智力因素協(xié)調進展,將訓練過程的學問性、趣味性、活動性有機結合。 2、連續(xù)推廣園本課程科技活動、珠心算,開展全園英語教學活動,保證原有特色的鞏固。 3、組織老師討論園本教材,以“愛家鄉(xiāng)”為主題,科學合理制定
14、各項訓練教學方案,注意教材的分析把握,將優(yōu)秀的教案發(fā)到網(wǎng)上供大家參考學習,每月對所教內容進行反思,做到有分析、有措施。將主題活動納入到一日教學。 (四)、加強基本功訓練,提高老師自身素養(yǎng) 1、注意對年輕老師的培育,組織組織開展新老師“一課三研”的業(yè)務練兵,加強對保育員老師的考核工作,快速提高其保教水平,以老帶新,推動我園老師專業(yè)水平的整體提高。 2、連續(xù)堅持老師基本功大練兵。本期將開展老師自制教玩具評比活動和班級博客的評比活動,意在展現(xiàn)幼兒老師心靈手巧的同時,提高老師的訓練教學運用技能。 幼兒園老師教學工作方案 篇3 本學期自修反思方案重點我擬訂在課堂教學上,只有從最基本的課堂常規(guī)教學上進行深
15、刻反思,才能真正達到一位人民老師修身養(yǎng)性上的提高。 訓練工作,是一項常做常新、永無止境的工作。.在進展,時代在前進,同學的特點和問題也在發(fā)生著不斷的改變。作為有責任感的訓練工,必需以高度的敏感性和自覺性,準時發(fā)覺、討論和解決同學訓練和管理工作中的新狀況、新問題,把握其特點、發(fā)覺其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負。 教無定法,在教學過程中勤思索、勤總結,敏捷運用各種方法,最主要的是抓住同學的愛好,以愛好為師,能有效提高同學的主動性,讓同學主動學習。 (一)精選教法,歡樂學習,提高音樂教學實效 1、創(chuàng)設舞臺,展現(xiàn)自我 “愛動”是兒童的天性。在教學訓練活動中,應敏捷地運用多種多樣的手段,為同
16、學供應“動起來”的機會,從而發(fā)揮同學的主體作用,以獲得學問、把握新技能。 2、趣味嬉戲,歡樂學習 無論是什么樣的嬉戲對同學都具有極強的吸引力。同學愛玩的天性打算了他們情愿參加老師為他們細心設計的嬉戲。 3、以“賽”激趣促學 (二)教學滲透,綻開思維,培育同學的制造力量 讓音樂與生活溝通起來,營造寬闊的音樂教學空間。音樂原來就是從生活中制造出來的。 讓音樂與活動溝通起來,賜予自由的音樂想象空間。音樂最具不確定性,說明的自由度是最大的。讓音樂成為師生溝通的情感橋梁。在開放的音樂教學中,老師應營造一種民主、自由、輕松、開心的氛圍,創(chuàng)設良好的師生關系。自修反思過程中,主動思索課堂教學問題,并采納多種方
17、法去嘗試新的主動有效的方法才是我們反思的根本目的。 幼兒園老師教學工作方案 篇4 一、主動預備,提早支配開學工作。 1、各學校要在開發(fā)區(qū)中學校校長會議之后,快速組織召開行政會和老師會,細心支配開學工作,做好開學各項工作的預備和后勤保障,在維穩(wěn)的前提下轉入正常的教學狀態(tài)。 2、各學校要根據(jù)統(tǒng)一要求,收假后組織教職工徹底打掃學校衛(wèi)生、整理校容校貌、升掛國旗、書寫標語、換寫黑板報,營造氣氛,以嶄新的面貌和干凈的環(huán)境迎接同學返校。 3、周密制訂開學預備周工作日歷和相關規(guī)章制度,提前制定好學校各類工作方案。 二、嚴格執(zhí)行中學校收費政策,堅決禁止亂收費行為。 三、嚴密組織,全力做好開學報到和開課工作。 1
18、、各中學校要在開學前提前制定好課程總表、課程分擔表、周工作支配表及作息進度表,老師支配根據(jù)先支配、先緊后松、不能等的原則進行分擔訓練教學工作。支配專人到指定地點提前領取教科書,按時開學上課。 2、8月30日同學開頭報到,各校要統(tǒng)籌兼顧,在報到的同時,將教科書發(fā)到老師和同學手中。8月31日開發(fā)區(qū)中學校必需按時正式開課,并執(zhí)行中學校校統(tǒng)一作息時間。各校開課前要檢查老師的教案并簽字,要組織好新學期第一次升國旗儀式。當天學校領導要深化課堂聽課,查看同學暑假作業(yè)批改狀況,保證每個環(huán)節(jié)不出問題,各項工作落到實處。 3、開學一周內,各校每天必需將到校師生數(shù)上報,每日兩報(上午、下午)。 四、抓好學校平安及健
19、康衛(wèi)生工作。 1、各學校在開學前要仔細支配部署平安工作和健康訓練工作,建立健全工作制度。 2、做好校舍平安排查。開學前,各校要對校舍進行一次全面徹底的排查,電路、水路、設備設施調試,消防、照明嚴格加強管理,防止發(fā)生意外事故,確保正常開學。 3、各校要把開學第一周作為平安宣揚訓練周,上好平安第一課,針對不同年齡階段同學的認知特點,深化開展形式多樣、生動活潑的平安訓練活動。 4、加強食品平安工作。各校要主動開展食品平安宣揚訓練活動,進一步加強師生食堂管理,做好食堂清理及消毒,供水系統(tǒng)檢查及消毒,廁所沖洗消毒等工作。 五、搞好督查工作,確保開學工作順當有序。 1、訓練局、總支檢查人員將在*月30日、
20、31日、*月1日按要求逐項仔細檢查,檢查的重點是開學各項工作(老師到崗、同學到校、老師備課、上課、作業(yè)批改、辦公、升國旗、環(huán)境衛(wèi)生)落實狀況。 2、各校開綻開學工作自查,并形成書面自查總結材料。 3、做好老師讀書考試的各項工作。 幼兒園老師教學工作方案 篇5 一、班級狀況分析 我班幼兒人數(shù)為12人,其中男孩6人,女孩6人。本學期主要加強訓練幼兒的自理力量和行為習慣的培育、進一步加強幼兒語言表達力量的培育。 二、工作要求: 1、在訓練教學方面。 利用各種嬉戲活動,訓練幼兒動作敏捷性、精準和協(xié)調性,在日常中不斷探究四周的自然環(huán)境和物質世界,熟悉不同事物的特性,把握正確的思維、操作方法,促進思維的精
21、準性、敏捷性、靈敏性。留意傾聽別人的講話,有耐煩,學會用恰當?shù)囊袅空f話,日常生活中學習用法一般話,能圍繞主題談話,學習運用詞句,大膽回答問題,表達看法,會正確看書,了解畫面與情節(jié)的相應關系,喜愛觀賞文學作品。鞏固熟悉1、2、3,將數(shù)量13的實物分類、排序,熟悉三角形、圓形、正方形,學習按圖形分類,以及按物體不同特征分類。 2、在家長工作方面。 在學期初召開家長會,向家長介紹我們各項訓練目標、幼兒在園一日生活的詳細支配及需家長們支持、協(xié)作的地方,鼓舞家長應盡力放手讓幼兒做些力所能及的事,不要事事包辦代替,多帶幼兒接觸大自然,關心家長盡快轉變訓練觀念,從而更艱的協(xié)作幼兒園的工作,按時刊登家園聯(lián)系欄,加強家園之間的聯(lián)系及溝通,有針對性的開展家訪活動。 3、在常規(guī)訓練方面。 進一步加強幼兒自我服務力量的培育,督促幼兒自己的事自己做,把握正確的洗手、洗臉、漱口、入廁的方法,會自己穿脫衣服、鞋子,知道正確用法標記,能遵守基本生活、嬉戲規(guī)章,愛惜公物,懂得共享與溝通,不爭奪、不獨占,不拿別人的東西,能與同伴友好相處。 4、在衛(wèi)生保健方面。 訓練幼兒能依據(jù)天氣狀況隨時增減衣服,知道不能觸摸危急物品,不去危急的地方,身體不適時能主動告知成人,不可怕吃藥、
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