幼兒園訓練幼兒教學總結范文集錦十篇_第1頁
幼兒園訓練幼兒教學總結范文集錦十篇_第2頁
幼兒園訓練幼兒教學總結范文集錦十篇_第3頁
幼兒園訓練幼兒教學總結范文集錦十篇_第4頁
幼兒園訓練幼兒教學總結范文集錦十篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩29頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、幼兒園訓練幼兒教學總結范文集錦十篇幼兒園訓練幼兒教學總結 篇1 時間在匆忙流失,同時一學期又將過去了,在這一學期里有快樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進步。這里,我也應當整理一下我的思緒,總結過去了的工作閱歷,以便更好地提高自己的各項工作水平。本人這一學期帶的是大班的幼兒,主要的工作是協(xié)作我班2位老師的訓練工作,努力完成自己分管的保教任務,以下我談談這半年的工作狀況: 一、不斷學習,總結閱歷,做好自己的保教工作 .在進展,對保育員老師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學習,不斷進步,才能當一名合格的保育員老師。在工作中,我以園部下達的任務及本班的訓練為中心,努力做到和各位老師和諧相處,學

2、習他們的特長和閱歷,不斷提高自己的訓練和保育水平,準時完成下達的各項工作任務。 二、關懷孩子,熱心工作 “愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,我是專心詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和劇烈的責任心,對待關懷每一個孩子,使他們健康歡樂的成長。通過這段時間的工作,我認為:自己所從事的職業(yè),只有喜愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。 三、手腳勤快、常常反思 我已經(jīng)在幼兒園保育工作半年,在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要常常思索,“為什么要這樣做”,今日這件事我做的對

3、不對“等等,經(jīng)常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進,不斷進步。 四、親密聯(lián)系,增進家園互動 在家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,肯定要家長的協(xié)作。平常,我能熱忱對待每一位家長,留意和家長溝通。讓家長正確了解幼兒保育方面的內容,了解孩子的一日生活,并向家長供應一些正確的保育方式信息,建立了和諧信任的家園關系。 時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學習的東西、學問還有許多,無論是訓練還是保育,都是我學習的目標。要把好的方面堅持住,不夠好的地方要向別人學習,把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育、訓練、保育都優(yōu)秀的老師。 幼兒園訓練幼兒教學總結 篇2 幼兒園全體老師同心協(xié)力,

4、團結全都,在各位領導、老師的關懷、指導與關心下,圓滿地地完成了本學期的訓練教學任務。 一、加強學習,提高老師的業(yè)務素養(yǎng)。 1、加強老師的思想政治訓練和職業(yè)道德訓練,每周星期一為幼兒園全體老師會,加強學習,并開展了“假如我是媽媽”的訓練活動,提倡老師以媽媽的姿勢與孩子溝通,提高了老師對幼兒訓練工作的熟悉。 2、加強了訓練理論學習,樹立正確的訓練觀,明確方向,解放思想,轉變觀念,大膽創(chuàng)新。每周三為幼兒園集體備課與業(yè)務學習時間,老師們相互探討、相互指導,訓練教學水平有大幅度提高。 3、加強老師技能技巧訓練,提高老師的業(yè)務力量。本學期連續(xù)進行了技能技巧分項過關考核,三月份進行了簡筆畫的考核,學期末完成

5、了自彈自唱的考核。通過這些活動,使老師們的業(yè)務力量得到了提高,為更好地適應幼兒園的訓練教學工作,打下了堅實的基礎。 4、堅持以德為首,制定園德育目標及日常工作中老師的行為規(guī)范,提高了老師職業(yè)道德行為,由他律轉為自律。 二、加強教研力度,提高教學質量。 1、加強教研活動,改革課堂教學。依據(jù)幼兒進展需要,樹立目標意識,選擇訓練內容,開展了訓練活動。本學期老師分班輪番上臺講課,并準時給以指導,完善聽、議課制度。對實習老師準時賜予指導,使其順當完成教學實習任務。 2、加強訓練科研 活動,做好課題試驗的階段總結,仔細組織老師聽課、評課,以研帶教,促訓練質量提高。二月份邀請市教科所的老師到園指導,對影視訓

6、練課題進行了階段性的總結,得到了專家的認可。 3、采納“走出去,請進來”的學習方法,有方案地開展教學研討活動。本學期到師范附幼參觀一次,到市一幼、二幼、試驗幼兒園參觀活動各一次,聘請淄博市教科所的王志剛老師到園聽課兩節(jié),并賜予指導、點評。幼兒園到桓臺分校學前班授課3節(jié),加強兩邊的溝通,共同提高訓練教學水平。本周幼兒園老師輪番參與了淄川區(qū)的一日活動培訓,使老師更好地了解了幼兒園的一日常規(guī),為以后的工作奠定了基礎。 三、加強科學管理,促辦園水平提高。 1、加強平安管理,把平安工作列入議事日程,做到:在討論訓練教學工作時,要討論平安工作;在落實訓練教學工作時,要布置平安工作;在檢查訓練保育工作時,也

7、要檢查平安工作。 2、加強了全托、半托工作管理,做好幼兒住宿、飲食、平安、衛(wèi)生等方面的管理。特殊是寄宿的管理,制定了寄宿老師值班工作制度及寄宿幼兒晚間活動內容要求。另外,晚間還有園長、園長助理的輪番值班,準時發(fā)覺問題、解決問題。 3、努力創(chuàng)設與幼兒訓練相適應的良好環(huán)境,南北兩園的走廊文化,依據(jù)季節(jié)及節(jié)日要求準時更換,北園院墻、玩具,老師們利用課余時間和休息時間進行了油漆、裝飾,使園面貌煥爛一新,為學校節(jié)約了開支。另外我們還整合了一日活動,統(tǒng)一了作息時間,讓幼兒在歡樂的生活中獲得進展。 4、加強幼兒園與家庭、社區(qū)的聯(lián)系,共同為 幼兒進展制造良好的條件,做到資源共享,家園共育。本學期為家長發(fā)放通知

8、書、致家長的一封信、征求看法表5次,面對面的溝通300人次,通過這些活動使我們的訓練得到了家長的認可,很多事業(yè)單位的孩子已逐步進入我園就讀。 四、勝利組織了各種競賽活動,讓幼兒在活動中提高了各種力量 1、自編幼兒體操競賽。為了督促老師課外活動的組織,提高幼兒參與湖外活動的愛好,熬煉幼兒的身體,增加體質,三月份幼兒園舉辦了”自編幼兒廣播體操”表演競賽活動,全體幼兒人人參加,收到了很好的效果。 2、北園下午特色課開設勝利。經(jīng)過長時間的考察設想,在多數(shù)家長的支持協(xié)作下,北園的下午特色課從3月1日開頭正式開課,通過4個月的操作,報名人數(shù)有增無減,孩子們通過特色課學到了專長,也解決了家長接孩子的時間問題

9、,得到家長的全都好評。 3、勝利組織了幼兒園的“親子運動會”。本次運動會競賽項目設置嬉戲性、趣味性強,體現(xiàn)了親子性,適合孩子的年齡特點。不管是小班的家園樂“快樂速遞”、中班的歡樂接力、大班的我是小司機,還是學前班的毀滅大灰狼,都是孩子們喜愛的嬉戲項目,特殊是有家長的共同參加,更增加了喧鬧的氣氛。整個競賽過程組織嚴密,支配合理,裁判員仔細負責,一絲不茍,使運動會進行順當,獲得了圓滿勝利! 4、5月份全力預備慶“六一”文藝演出活動。本次演出以特長班、北園特色課為基礎,力爭給更多的孩子參加的機會,參與演出幼兒達200人,老師們還利用晚上時間編排了舞蹈等,為孩子們慶賀節(jié)日。5月28日晚上,"

10、慶六一"演出獲得了圓滿勝利!我們很欣慰,也很興奮!演出得到了全部在場領導、觀眾的全都好評,就連在外面玩耍的人也都走到了我們的觀眾席上,而且能原原本本地把全部的節(jié)目看完,不管男女老少,沒有提前離開的,真是難得!整個影院坐的滿滿的,可以說是濟濟一堂。觀眾席上掌聲如雷,孩子們個個表現(xiàn)精彩,每個節(jié)目都有其特色,老師們人人堅守崗位,中間沒有任何漏洞,這么小的孩子能完成整場的演出,很不簡單,但我們勝利了,真為我們的孩子傲慢!我們還在張恒老師的關心下刻制了完碟,給孩子們留下美妙的回憶。演出后,許多家長到幼兒 園的網(wǎng)站上留言,對老師們的辛苦表示感謝,我們能得到這樣的回報很欣慰。 5、六一期間,美術班

11、、北園美術特色課都進行了畫展,演出那天我們在東關影院的門廳開拓了金城幼兒園小畫廊,孩子們的畫掛滿了門廳,那長長的畫廊,竟然是出自35歲的孩子之手,有人說不信任,但是我們的國畫現(xiàn)場表演給人們做出了最好的回答。我們聽到更多的是贊嘆:這么小的孩子能畫出這么好的畫,真難得! 6、“六一”節(jié)那天我們?yōu)槊總€孩子預備了精致的禮物,郭書記親自送到每一個孩子手中,也把我們的無限愛意送到了孩子的心里。 7、6月12號、13號,幼兒園進行了新生報名工作,已經(jīng)順當結束,招生狀況令人滿足。 五、個人總結: 本學期,幼兒園取得了可喜的成果,工作是大家一起做的,我只是做了我份內的、應當做的事情,除了幼兒園正常的訓練教學管理

12、外,我還做好了以下幾項工作: 1、加強了個人的業(yè)務學習,不斷完善、提高自己。 2、擔起了北園的收費工作,順當完成了各項收費任務。 3、做好了食堂的監(jiān)督、會計工作,使食堂帳目清晰。 4、做好了幼兒園的宣揚工作,在學校網(wǎng)站、學校??瘜W誨成長之旅附小信息上都有幼兒園的風采。 六、自我評價: 能全身心地投入到工作中,無論何時,何種工作,自己永久是參加者,而不是旁觀者。比如運動會、六一演出等活動中期間做好了節(jié)目的審驗、編排工作,從人員的選擇、節(jié)目的排練、節(jié)目單的印制,到主持人的訓練、動作的訂正、發(fā)音的指導,我都身處其中,自己永久是參加者,不是旁觀者。 另外我工作中也有很多的不足,如:有時工作有些粗,支配

13、不夠細膩,獨擋一面的時候,難免會有漏洞;工作中還有依靠心理,總感覺背靠附小這棵大樹有依靠;有時與老師們交往時,深感有代溝了,與這些新新人類的交往,有時有些力不從心。但我有信念、有熱忱,信任我依舊會全身心地投入到幼兒訓練事業(yè)中,信任我們的幼兒園會越辦越好,更信任我們學校這棵大樹會常青。 幼兒園訓練幼兒教學總結 篇3 本學期,我校幼兒園以市訓練局、紅星中心學校工作重點為指南,進一步落實規(guī)程、綱要精神,全園主動地投身于幼兒園訓練教學工作,以切實提高教學實效為目標,通過對新教材的研討實施,加強教研組建設,我們優(yōu)化一日活動,促進幼兒健康成長,穩(wěn)步推動幼兒園訓練教學工作,在老師們的默契協(xié)作下,圓滿完成了各

14、項訓練教學任務。 一、 加強師資隊伍建設,提高老師專業(yè)水平。 1加強師德修養(yǎng),樹立良好形象。 以"加強師德師風建設、提升師德修養(yǎng)、做人民滿足的老師"為主題,以提高老師思想政治素養(yǎng),職業(yè)抱負和職業(yè)水平為重點,著力解決老師隊伍師德師風建設中存在的問題,尤其是家長反映劇烈的突出問題,組織老師學習老師職業(yè)道德規(guī)范和幼兒老師日常行為規(guī)范,通過學習先進典型事跡,并聯(lián)系實際進行宣講。如愛在每時每刻,關注幼兒的尋常小事,體現(xiàn)老師重德為師、愛崗敬業(yè)、喜愛幼兒,努力造就一支師德優(yōu)、業(yè)務強、作風正、幼兒喜愛、家長放心、領導滿足的高素養(yǎng)的幼兒老師隊伍。 2營造學習氛圍,加強教學討論 充分發(fā)揮老師的

15、主觀能動性,仔細學習綱要,深化領悟綱要精神,仔細鉆研幼兒園探究式主題課程,分析、領悟教材內涵,綜合考慮教學內容在各個活動環(huán)節(jié)中的合理呈現(xiàn),逐步培育駕馭教材的力量。主動營造良好的'學習氛圍,每周按時開展業(yè)務學習,遵循互動式原則,鼓舞老師主動參加學習活動,提前布置學習任務,由旁聽式學習變?yōu)榛邮綄W習,老師 結合自己的實際工作,就爭論的主題充分發(fā)表自己的見解,溝通看法,最終形成共識。 3加強教學常規(guī)管理。對老師的備課、訓練活動,室內外嬉戲活動加強管理,依據(jù)綱要中各領域的教學目標,扎實落實保教常規(guī)。各班依據(jù)幼兒的年齡特點,創(chuàng)設豐富的區(qū)域活動環(huán)境,給孩子以自由選擇活動的機會與空間,與孩子一起設計

16、布置活動環(huán)境、制訂活動規(guī)章。通過建立與幼兒學習挺直聯(lián)系的活動區(qū)域,轉變幼兒被動學習、老師統(tǒng)一教授的單一教學模式,使老師課程觀念和訓練實踐更順應幼兒的活動特點和進展規(guī)律。 二、加強師資培訓,提高老師素養(yǎng) 1更新觀念樹立先進的幼兒訓練理念。通過集體教研、集中培訓、頭腦風暴等形式進行學習。利用經(jīng)典示范課講評、管理講座等,使老師們真正體會新綱要的實質,樹立新的理念,運用新的訓練方法去組織活動和正確的評價幼兒的進展。 2本學期主動為每一位老師制造各種培訓的機會,經(jīng)過系列培訓、學習使老師拓展眼界受益匪淺,汲取新的理念,學習了先進教學閱歷,對老師專業(yè)水平的進展起到了促進作用。 三、抓好特色訓練,促辦園聲譽提

17、高 1、以創(chuàng)新孩子思維、激發(fā)孩子靈性,陶冶孩子情操為目的,讓孩子在藝術活動中呈現(xiàn)自我,體驗勝利,享受過程,從而推動素養(yǎng)訓練的進程。六一藝術節(jié)、繪畫大賽,畢業(yè)典禮等活動為幼兒供應熬煉展現(xiàn)的舞臺,提高師生的藝術表現(xiàn)力。 2 創(chuàng)設溫馨、藝術的特色環(huán)境,熏陶幼兒的藝術情趣。對每位幼兒的作品,老師都專心和創(chuàng)新的展現(xiàn),由平面到立體的設計與創(chuàng)設,不僅為幼兒供應動態(tài)進展的學習環(huán)境,還使幼兒在環(huán)境布置中充分與其共鳴和溝通。 三 關注幼兒特點,促進幼兒健康和諧進展。 加強幼兒德育訓練, 我們進一步通過節(jié)日訓練、日?;顒拥葘B(yǎng)成訓練落到實處,切實抓好一日活動,加強禮貌衛(wèi)生訓練,培育幼兒終身受益的品質。我們努力創(chuàng)設一

18、個布滿嬉戲、歡樂、自由的“開放式”環(huán)境。給幼兒供應展現(xiàn)作品的機會,使幼兒在主題實施的過程中與環(huán)境發(fā)生主動的互動,獲得豐富而有益的體驗,使幼兒的個性得到充分的凸顯和張揚。 四、做好家長工作,增加.效應 深化做好家長工作,定期開展全園家長會;通過“家長園地”欄目,幼兒園網(wǎng)站向家長宣揚、育兒學問、各種方案、支配等,做到家園訓練的相互協(xié)作。針對幼兒幼小連接進行專題講座,舉辦家長學校,各班老師準時向家長反應幼兒在園的生活,增加家園互動,形成家園訓練合力。 總之,在新的學期里,我們將連續(xù)在上級主管部門和園領導的帶領下,不斷提高老師自身素養(yǎng),努力提高訓練教學水平。 新 林 幼 兒 園 20xx.7 幼兒園訓

19、練幼兒教學總結 篇4 在勞碌與緊急的工作中,本學期已接近尾聲?,F(xiàn)將一學期以來工作略作小結。 在政治思想方面,我能仔細參與學校組織的每一次政治學習及 支部活動,努力提高自己的政治覺悟,樹立新時期正確的訓練觀、人才觀和價值觀。在日常教學工作方面,我能遵守各項規(guī)章制度,不遲到早退,人到心到,帶好一日活動,上好每一堂課。 作為配班老師,平常我能主動幫助班主任做好班級工作,如墻飾的更換、家園欄內容的增加、區(qū)域活動材料的制作、幼兒品德評語的填寫、家訪、組織家園活動等等;同時對自己本學期負責怪的常識與科學發(fā)覺活動教案,能吃透教材,仔細設計教法,以使教學能獲得更好的效果;在組織教學中,盡量把先進的教學理念融入

20、每一個教學活動中,在活動中留意營建一種寬松、自由的學習環(huán)境,讓孩子做課堂的仆人,與我一起收集與主題相關的材料,如熟悉動物時,從百科全書、網(wǎng)絡上下載資料,在此基礎上,再進行集體教學,讓孩子自己動手、動腦、動口,在學問的沖撞中產(chǎn)生新的懷疑、冒出新的想法,培育孩子奇怪、好問、好探究、樂于想象與制造的珍貴品質。 對于我所負責的教科研工作,我也能仔細負責地組織好,使得課題工作能順當有序地綻開,對課題的選題、申報、論證、方案的撰寫、實施、中期的監(jiān)測、結題、報告的撰寫、成果的評審及嘉獎都用制度加以規(guī)范,克服了教科研行為的盲目性和隨便性。對立項課題的管理更為規(guī)范,從制定方案、詳細實施到結題報告的撰寫,教科室關

21、注老師科研全過程,為老師們供應了討論素材與各類資料,要求課題組長準時上交課題討論狀況記錄表,并通過課題組長例會對課題進行狀況、課題討論中遇到的問題準時進行了解和解決。 本年度,我園申報課題數(shù)為歷年之最,共申報七個課題,這些課題從解決工作中的實際問題動身立足點新、切入口小,很適合在班級內的小范圍操作與試驗,具有新奇性、可行性與實效性。 同時,在我的參加指導下,幼兒園科技特色訓練研工作也順當綻開。在本學期內,各年段都確立了本年段的科技訓練討論方向,大班年段課題為“在科學區(qū)活動中培育幼兒主動探究精神的討論”、中班年段課題為“在自然角培育幼兒科技素養(yǎng)的討論”、小班年段課題為“在晨間活動中培育幼兒科技素

22、養(yǎng)的討論”。在組織教研活動時,要求能夠圍繞主題進行,使教研活動有目標有方向便于深化;同時留意克服低層次的教研傾向,努力促使訓練理論與訓練實踐有機結合,促進教學質量提高,革新教學方法。在教研實踐的基礎上,不斷提煉升華,形成訓練理論,探究訓練規(guī)律,上升到訓練科研,使訓練討論科學化、系統(tǒng)化。 另外,我勝利組織了科技學問競賽活動、作好了紹興市教科研先進集體申報工作、省市級課題申報結題工作、統(tǒng)計員考試以及一些臨時性工作,雖然工作極為繁重,但我仍能維持良好心態(tài),以負責盡職的看法對待,仔細檢索資料、收集材料,為此付出了不少個人休息時間。 學習著是漂亮的。雖然工作很緊急,但我不放過每一次學習的機會,利用閱讀、

23、上網(wǎng)、培訓、赴外地觀摩等時機,吸取他人教學閱歷的每一滴精華,以提高自己的業(yè)務力量。平常我常撰寫一些論文或隨筆,以總結閱歷、升華理論。但在工作中也存在不少問題,如工作不夠細致、有失急躁,這些都有待于在今后日漸改進。 幼兒園訓練幼兒教學總結 篇5 本學期,我們以綱要、指南精神為訓練教學改革的重要依據(jù),著重提升我園的保教質量,依據(jù)幼兒進展的實際需要,以促進幼兒身心健康進展為動力,通過多種手段多方面促進幼兒的進展,全面提升我園的教學水平及保教質量。 一、重視環(huán)境創(chuàng)設,優(yōu)化育人環(huán)境 一個幼兒園的環(huán)境文化對幼兒的熏陶是潛移默化的,對幼兒的成長也起到了舉足輕重的作用。為充分體現(xiàn)環(huán)境的育人功能,在注意硬件的更

24、新完善之外,更注意人文的修飾,使幼兒園環(huán)境賜予幼兒潛移默化的影響和熏陶,使幼兒能自然而然地產(chǎn)生出美的情感。各班老師結合訓練教學主題、季節(jié)、節(jié)日等,將教學內容滲透在環(huán)境中,讓環(huán)境成為教學的手段之一,充分發(fā)揮環(huán)境的隱形訓練功能。在創(chuàng)設物質環(huán)境的同時,我們.給孩子創(chuàng)設良好的心理環(huán)境,力求公平而又輕松。 1、環(huán)境創(chuàng)設隨季節(jié)改變而改變:秋天到了,各班幼兒帶來了各種植物和動物裝飾班級的自然角,教室里立刻萬紫千紅。心靈手巧的老師、家長還和孩子們一起進行了蔬菜、水果、豆類的小制作,構思奇妙。一幅幅布滿創(chuàng)意的樹葉貼畫、豆貼畫或張貼、或懸掛在走廊里、樓梯處,吸引著大家的眼球接近冬天,即將迎來新的一年,教室里、走廊

25、里懸掛起了彩條、燈籠、新年賀卡,窗戶上貼上了各色窗花,一個個神態(tài)可愛的小雪人也來到了幼兒園,給我們小伴侶拜年啦空間是有限的,創(chuàng)意是無限的;師生共同創(chuàng)設的環(huán)境豐富多彩、琳瑯滿目。 2、環(huán)境創(chuàng)設與主題活動、課題特色相呼應:隨著主題活動的開展及逐步深化,老師和幼兒齊動手,充分調動孩子參加環(huán)境布置的主動性,各班主題墻也在不斷地變換,而且各具班級特色。在主題墻中,到處留駐著主題活動的印跡,描繪著活動的進程。教室是固定的,內容是流淌的??粗@些墻飾,孩子們可以真實地回想起每個活動的點點滴滴,那是他們成長的痕跡。 3、環(huán)境創(chuàng)設充分利用廢舊材料和本土資源:我園老師一貫堅持注意環(huán)保和再利用的訓練理念。老師們利用

26、平常收集的各種廢舊材料、運用多種創(chuàng)作手段與幼兒共同裝飾、修飾環(huán)境,既美化了環(huán)境又對幼兒進行了環(huán)保訓練。隨著季節(jié)的改變,各個班級組的老師們利用多種材料在門廳內布置了富有特色的環(huán)境,常常讓孩子們流連忘返,還吸引家長們舉起相機、手機紛紛為孩子留影。 4、重視幼兒嬉戲,發(fā)揮嬉戲的訓練功能:老師能依據(jù)幼兒年齡特點以及本班嬉戲區(qū)域的特色,為幼兒供應種類豐富的嬉戲材料,數(shù)量充分,便于幼兒取用,并能依據(jù)幼兒進展的需要更換材料。有目的地引導幼兒進入到區(qū)域活動中,使幼兒在寬松、自由、充分的自主活動中不斷得到進展和提高。在一次次的相互觀摩研討中,老師們在嬉戲、區(qū)角活動的創(chuàng)設力量方面都有了肯定的進步。 我們始終.創(chuàng)設

27、一個與訓練相適應的環(huán)境是促進幼兒身心全面進展的基礎,在環(huán)境創(chuàng)設方面凸顯特色和精彩,努力使幼兒園成為孩子們嬉戲的花園、生活的家園、學習的樂園。 二、重視教研活動,提高教學質量 1、供應業(yè)務進修、培訓、參觀觀摩的學習機會:如暑假中支配老師參與xx市幼兒園骨干老師培訓活動、新老師參與幼兒園新老師上崗技能培訓、xx市20xx年秋季網(wǎng)上在線課程培訓,第13屆長三角幼教名師精品活動觀摩研討會、江蘇省陳鶴琴訓練思想討論會十二五課題中期溝通會等;本學期還參與了市教科院組織的園本教研、xx市教改展現(xiàn)活動、xx市幼兒園優(yōu)質課評比活動等;讓老師走出幼兒園,看一看,學一學,學習外省市幼兒園的先進管理閱歷和教改理念,開

28、闊思路,著力培育一支骨干老師隊伍,在訓練教學中發(fā)揮示范帶頭作用。 2、定期開展教學觀摩、研討等活動:本學期的教研活動主要以教學活動觀摩展現(xiàn)、嬉戲展現(xiàn)研討及領域組的一課三研活動為主,讓老師在實踐、研討中學會反思,也強化了理論與實踐的結合,對教學中、嬉戲組織中存在的問題進行爭論,查找策略,加強討論,提高實踐力量。本學期,邀請到南師大的專家來園指導訓練教學工作,在與專家的研討、傾聽專家講座的過程中,老師們提升了訓練教學理念,讓老師們獲益匪淺。 3、重視青年老師的培育:分別采納師徒結對、青年老師公開教學等形式促進老師的成長。賜予青年老師挑戰(zhàn)自我,提升自我的機會,對青年老師專業(yè)力量的提高起到促進作用。

29、另外,為了不斷提高青年老師的專業(yè)技能和綜合素養(yǎng),激勵青年老師堅持技能技巧訓練,全面提高幼兒訓練質量,本學期初進行了青年老師技能技巧競賽說課競賽,通過競賽活動的開展,幼兒園營造了學學問、練本事、強素養(yǎng)的良好氛圍,促進青年老師專業(yè)進展,提升老師精準、科學地研讀教材的力量,訓練理念得到了提升,自身訓練素養(yǎng)得到了提高。 4、老師主動參加園本教研:本學期以主題背景下如何有效開展區(qū)角嬉戲為教研內容,主動探究主題活動與嬉戲的內在聯(lián)系,找到嬉戲與主題活動的結合點,在充分了解本班幼兒的愛好、水平和需要的基礎上,預設或生成嬉戲內容,使主題活動與區(qū)角嬉戲有效結合,達到促進幼兒進展的目的。各班級組圍繞園部的教研內容,

30、確定討論側重點,并在日常教學活動中加以實踐,再通過現(xiàn)場觀摩和研討的形式相互學習,相互吸取嬉戲區(qū)域開展中的有效閱歷。 幼兒園訓練幼兒教學總結 篇6 本學期在園領導的正確領導下,在市局幼教工作會議精神的指導下,堅持了依法辦園,依照全園的工作方案,仔細實行幼兒訓練指導綱要,進一步加強了全園平安工作及管理工作,確保了幼兒園的平安,規(guī)范了幼兒園的管理工作,進一步提高并鞏固了全園教工的服務意識。一年來,我園的進展規(guī)模不斷壯大,保教質量更趨完善,.聲譽穩(wěn)步提高。幼兒園全體老師同心協(xié)力,團結全都,在各位領導、老師的關懷、指導與關心下,圓滿地地完成了本學期的訓練教學任務。下面就本學期的工作詳細如下: 一、加強學

31、習,提高老師的業(yè)務素養(yǎng)。 1、加強老師的思想政治訓練和職業(yè)道德訓練,每個月月底為幼兒園全體老師會,加強學習,提倡老師在工作中應留意的各種事項與責任所在,提高了老師對幼兒訓練工作的熟悉。 2、加強了訓練理論學習,樹立正確的訓練觀,明確方向,解放思想,轉變觀念,大膽創(chuàng)新。老師們利用課余時間開展集體備課與業(yè)務學習,相互探討、相互指導,訓練教學水平有大幅度提高。 3、加強老師技能技巧訓練,提高老師的業(yè)務力量。本學期進行了新綱要學問考核,使老師們的業(yè)務力量得到了提高,為更好地適應幼兒園的訓練教學工作,打下了堅實的基礎。 4、堅持以德為首,制定園德育目標及日常工作中老師的行為規(guī)范,提高了老師職業(yè)道德行為,

32、由他律轉為自律。 二、加強教研力度,提高教學質量。 1、加強教研活動,改革課堂教學。依據(jù)幼兒進展需要,樹立目標意識,選擇訓練內容,開展了訓練活動。 2、加強訓練科研活動,做好課題試驗的階段,仔細組織老師聽課、評課,以研帶教,促訓練質量提高。五月份參與了區(qū)片說課競賽,增長了對新綱要與新的教學形式的見聞了解。 3、有方案地開展教學研討活動。本學期到市級幼兒園參觀活動,提高了訓練教學水平,使老師更好地了解了幼兒園的一日常規(guī),為以后的工作奠定了基礎。 三、加強科學管理,促辦園水平提高。 1、加強平安管理,把平安工作列入議事日程,做到:在討論訓練教學工作時,要討論平安工作;在落實訓練教學工作時,要布置平

33、安工作;在檢查訓練保育工作時,也要檢查平安工作。 2、努力創(chuàng)設與幼兒訓練相適應的良好環(huán)境,擴展走廊文化,依據(jù)季節(jié)及節(jié)日要求準時更換,對于院墻、玩具,老師們利用課余時間和休息時間進行了裝飾,使園面貌煥爛一新。另外我們還整合了一日活動,統(tǒng)一了作息時間,讓幼兒在歡樂的生活中獲得進展。 4、加強幼兒園與家庭的聯(lián)系,共同為幼兒進展制造良好的條件,做到資源共享,家園共育。本學期實行了為家長發(fā)放通知書、電話訪談、征求看法表,面對面的溝通等形式,通過這些溝通使我們的訓練得到了家長的認可,并且勝利召開了家長會,進一步鞏固了生源的穩(wěn)定性。 四、勝利組織了各種特色愛好班,讓幼兒在活動中提高了各種力量 1、特色愛好班

34、開設勝利。經(jīng)過長時間的考察設想,在多數(shù)家長的支持協(xié)作下,報名人數(shù)有增無減,孩子們通過特色課學到了專長,得到家長的全都好評。 2、慶“六一”文藝演出活動圓滿勝利。本次演出中各愛好班的表現(xiàn)獲得了觀眾的全都好評。 幼兒園訓練幼兒教學總結 篇7 在過去的一年中,我敬重每一個孩子,能依據(jù)幼兒進展的需要,努力為幼兒供應一個可進展、可探究的環(huán)境,并不斷將新的理念與訓練形式融入到我的實際行為中。 隨著二期課改的不斷深化,使我重新熟悉了新的課程觀,讓我明白:幼兒的一日活動均為實現(xiàn)訓練目標而組織支配,它具有整合性、開放性、生活性、活動性、審美性和趣味性一體化的特點。因此在活動中我努力將一些學問以挺直閱歷呈現(xiàn)給幼兒

35、,通過嬉戲、日常活動及相關事物的幫助作用,使幼兒所學習的學問更實際化、感性化。我努力使自己從一個“實踐型”老師轉變?yōu)橐幻胺此夹汀崩蠋煟匾曈^看孩子、學會解讀孩子的一言一行。每次的訓練活動, 我都會考慮到幼兒的生活閱歷、學問背景,讓幼兒真正的成為活動的主體。 能堅持把幼兒的進展放在首位,樹立“幼兒是活動的主體”的觀念;能留心觀看每一個孩子的行為表現(xiàn),擅長捕獲孩子的尋常時刻,并加以正確的分析、推斷,不斷提高自身觀看記錄的力量;能仔細做好家長工作,準時將幼兒的在園狀況反饋給家長,使每個家長安心工作。能主動開發(fā)利用海島資源,開展訓練教學的實踐討論;能據(jù)據(jù)本班幼兒的實際狀況,仔細制定好各類方案,準時的

36、記錄好反饋信息;能深刻領悟二期課改精神,并以新的課程觀指導實踐;能常常反思自己的訓練行為,常常反思自己所采納的教學方法是否有利于幼兒的進展。 當然,在這過程中我不斷查找自己的不足,不斷充電,提高自身素養(yǎng),努力完善自己,爭取使自己的教學水平更上一層樓! 回顧過去的一年,雖不曾有什么輝煌的成果,但總是盡著自己的職責,在平凡的工作崗位上努力地工作著。 工作中,我仔細學習規(guī)程、×××學前訓練綱要、二期課改的精神,樹立以“兒童進展為本”的思想,把握好幼兒的年齡特點,遵循規(guī)程和綱要精神,理論聯(lián)系實際,充分敬重兒童身心進展的特點和規(guī)律,因地制宜地創(chuàng)設兒童進展的、主動的、支持的環(huán)

37、境,注意師生互動、生生互動,促使每個孩子獲得進展。 本學期我加入了托班訓練的行列,這對我來說是一個全新的領域。我反復學習×××03歲嬰幼兒教養(yǎng)方案,并向其他幾位有閱歷的老師請教,我又參與了趙赫老師的托班訓練的研討班的學習,努力走進23歲孩子的生活、學習中。我在日常生活中發(fā)覺孩子特殊喜愛開汽車,我就利用孩子的愛好,結合孩子已有的秋游閱歷,為孩子設計了開汽車的教學嬉戲活動。在活動中,讓孩子自由選擇“加好”喜愛的“汽油”,引導孩子觀看不同的“汽油”在公路上留下的不同痕跡,還提示孩子要留意平安。孩子的留意被吸引,能主動地主動投入,得到了組內老師的確定。 作為家教指導員,我

38、和其他老師一起認真作好家訪摸底工作,而后一起籌劃、組織、實施每一次的家教指導活動。在03歲社區(qū)嬰幼兒家教活動縣級展現(xiàn)中,我和施佩琳老師一起設計組織了1318月孩子的竹竿操活動,還和其他老師進行了有關家長對孩子的指導行為的現(xiàn)場教研,得到了與會老師的好評。 今年,我和#、#兩位老師結成師徒帶教關系。為了使兩位老師更快地成長,使我們共同進步,在平常我們親密協(xié)作,相互觀摩,切磋訓練教學的方法,取長補短,共同提高。徐老師的課件制作力量較強,我們就一起探討課件制作等多媒體技術在課程中的運用,充分調動幼兒的學習的主動性、主動性,促進幼兒獲得最大程度的進展。施老師對托班幼兒的年齡特點、行為特征能較好地把握,能

39、依據(jù)孩子的特點開展相宜的活動。我就向她請教有關托班訓練上的困惑。一起查找孩子的最近進展區(qū),關注孩子的愛好需要,創(chuàng)設相應的環(huán)境,切實落實到實際工作中。我們還一起進行課題討論,關心他們的課題順當開展。 一份耕耘一份收獲,在今年,我也取得了一些成果:論文影響幼兒好問好表現(xiàn)的家庭因素及其對策討論在縣德育論文評比中獲二等獎,市德育論文評比一等獎;培育中班幼兒學會關懷的實踐討論獲科研成果二等獎;我設計的教案家鄉(xiāng)的風景獲全國epd教案評比三等獎。 “路漫漫,其修遠兮,吾將上下而求索?!边@是我的座右銘,也是我不懈的追求。 幼兒園訓練幼兒教學總結 篇8 時間飛逝,不知不覺我已在幼教崗位上工作了一年,從走出校內校

40、門,踏上工作崗位,從事幼兒老師行業(yè)以來,我的學問面、實踐閱歷發(fā)生了改變,經(jīng)受了一次質的飛躍。我從一名在校高校生漸漸蛻轉成一名幼教工作人員。雖然我已從一名毫無實踐閱歷的新老師逐步轉轉成擁有必需閱歷的老師,但火候還是不夠的,岌待前輩們的指導,幸虧園領導及老師們在工作上賜予了極大的幫忙,使我很快成長起來?;仡欉@一年的工作有苦也有甜,回顧一學期的工作真的是太多,每一件事情都在我的腦海中劃過,每一個孩子的一舉一動在我的面前閃耀!本學期的工作總結如下: 一、思想素養(yǎng) 我畢業(yè)于淄博師范高等??菩龋擦甑膸煼渡顭捑土宋以鷮嵉幕竟?。畢業(yè)時,我各項成果名列前茅,被評為優(yōu)秀畢業(yè)生。本人不斷提高自身的素養(yǎng)和修

41、養(yǎng),工作中從不遲到和早退,堅持100%出勤,準時參與園長組織的各項會議仔細領悟會議精神,虛心向有閱歷的老師請教和學習,做到團結同事,關愛孩子。在同事眼中我是好姐妹,在孩子們的心中我是好老師。能把握作為一名幼教工應具備的職業(yè)道德,虛心理解老師們的指導。平常嚴已律己,“愛字融于于心,職責重于身”。時刻把老師職業(yè)道德標準放在首位,把愛心和關懷留給每一個孩子。既然家長把他們的期望交托于我的手中,我就會盡我所能,傾我所授。 二、訓練教學方面 愛孩子不是說在嘴上,要掛在心里,愛孩子要了解孩子的愛好、愛好、家庭狀況。在我剛接接到本班時由于對幼兒比較生疏,為了讓自己盡快熟識幼兒,也讓幼兒能盡快地適應我,我一有

42、時間就合幼兒談心,談天,拉進我們之間的距離。讓幼兒對我產(chǎn)生平安感、親切感,我們?yōu)橛變簞?chuàng)立了良好的生活學習環(huán)境,從幼兒的實際動身,針對幼兒不同的特點因材施教,留意調動幼兒學習的專心性和制造性思維,培育幼兒的學習愛好為主要目的,不斷在教學中積累總結訓練教學閱歷,與同事們溝通、探究,討論新方法,新方案,生活中,我和孩子們打成一片,是孩子們的好伴侶。 三、衛(wèi)生保健方面 以培育幼兒各項生活習慣為重點,做到“三教一體”,協(xié)作李老師和張老師一齊抓好幼兒在園生活習慣,照看好幼兒的身體健康,我們的生活習慣培育包括了:培育飯前便后洗手,飯后擦嘴、漱口等良好衛(wèi)生習慣,督促幼兒多喝水,對大、小便需要幫忙的幼兒賜予照看

43、,對出汗過多的幼兒,準時更換衣服,以防感冒,對體弱多病的幼兒賜予個性照看。老師和保育員每一天都能仔細地做好消毒和打掃工作,加強幼兒的保健衛(wèi)生,管理好午睡,做好預防幼兒常見疾病的工作,常常曬被子、枕頭,削減細菌滋生。 四、家長工作 幼兒需要老師的確定才能建立自信,家長工作亦如此。我把每一位家長當成是自己的伴侶,本著我的原則專心去和他們溝通。我愛我的孩子們,但不會放縱,該愛的時候愛,該嚴的時候嚴,家長們專心協(xié)作我們開展主題活動,家園聯(lián)系親密,仔細填寫各類調查表,按時發(fā)放親子手冊,也正由于本著真誠對待的原則,生活中難免有些小的摩擦但我們會耐煩的說明,我們敬重了他們,到處為他們著想,家長也就非常支持我

44、們的工作了。 五、人際交往 無論是同事還是孩子,由于專心去關懷別人是我做人的第一條,我尤其感謝班組的的各位老師賜予我的幫忙,使我能很快熟識環(huán)境和狀況,給我的工作賜予極大的幫忙。但是由于我閱歷尚淺,還有好多事情做的還不夠,例如理論閱歷、育兒閱歷、課堂教學等各方面,園里的好多老師都是我學習的榜樣,以后我將以更專心的心態(tài)來應對工作和學習。 在下一階段,我會更加努力提升自己,多學多問,這對于我的帶班潛力或是學問面的擴充都有幫忙。我信任,由于我對自己布滿信念,我努力,由于校內給我制造了良好的發(fā)揮條件,所以我堅信,我必需能做的更優(yōu)秀! 幼兒園訓練幼兒教學總結 篇9 緊急而又勞碌的學期工作結束了,回首這一學

45、期來的工作,我們倍感欣慰。雖然說不上制造了一流業(yè)績,但是我們學府幼兒園立足市一級評估為契機,銳意進取,推動幼兒訓練事業(yè)進展又上了一個新的臺階,我園老師們的訓練教學水平又提升到了一個新的層次。領導班子團結全都,精誠合作帶領教職員工努力探究以人為本、科學管理的辦園策略與方法,通過不懈的努力,在實踐與探究中,圓滿完成本學期的各項任務,取得了顯著成效?,F(xiàn)將一學期來的工作做以回顧總結: 一、規(guī)范訓練教學工作和日常管理工作 為了進一步規(guī)范幼兒園訓練教學工作,本學期加強了對老師的業(yè)務工作檢查制度,通過老師業(yè)務必查項目與隨機抽查項目緊結合,使廣闊老師在備課、日常教學活動的組織戶外活動、家長工作等方面養(yǎng)成了肯定

46、的常規(guī),形成了良好的訓練教學秩序。 二、主動開展教研活動,提高老師業(yè)務水平 本學期,教研活動的開展緊緊圍繞師資培訓進行。在師資培訓方面,我們實行了集體有組織地開展業(yè)務練兵和個人自學幼教理論相結合的方式,我園進行了環(huán)境評比、早熬煉評比、公開課評比、優(yōu)質課評比、簡筆畫評比、優(yōu)秀案例反思評比等等練兵活動,活動的開展,激發(fā)了廣闊老師工作主動性,培育了自信念。經(jīng)過一學期努力,各方面均有肯定程度的進步。 其次是自修筆記,要求廣闊老師有針對性地學習并結合先進閱歷談體會,切實關心老師學習專業(yè)學問,教養(yǎng)筆記則依據(jù)老師的不同水平提出不同要求,每月一篇教學心得,每周一篇教學反思。從不同方面總結自己在工作中小閱歷,努

47、力查找理論支持點。通過主動的努力,取得了較好的成果,為我園今后老師隊伍整體素養(yǎng)的提高打下了良好的基礎。并組織老師走出園門外出學習新的訓練理念與新的教學技能。外出學習的教研組長準時把了解的新信息傳遞到每個老師,并把新理念貫徹到教學實踐中去,起到以點帶面的作用。以中青年老師教學評比為契機開展幼兒園中青年老師教學展評活動,提高老師的教學實踐力量和教學反思力量。 三、學習新綱要轉變訓練思想 我園依據(jù)區(qū)訓練局的要求,組織老師進行研討活動,以綱要為依據(jù),將綱要的內容與本園的教學實際相結合,并依據(jù)綱要的劃分的五大領域,組織老師對健康領域、語言領域、.領域、科學領域、藝術領域的教材內容進行學習。通過一學期的主動摸索,老師的相宜引導來設計、組織活動。 為了豐富幼兒的在園生活,20_年10月份,依據(jù)我愛祖國主題活動,我園舉辦了幼兒古詩文競賽活動,并對這些在活動中表現(xiàn)好的幼兒進行頒獎。這些活動的組織與開展,受到幼兒與家長的歡迎與好評。廣闊教職工通過籌備、組織活動進一步熬煉了組織協(xié)調力量。 四、深化一線,加強管理 1、為確保幼兒園訓練教學質量的提高,做好教學質量監(jiān)控是。園長、業(yè)務園長組織老師深化各班進行聽課、看活動,了解每位老師的教學,聽課后和老師準時進行反潰本學期聽課率達100%

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論