在畫布里搏斗的人生

1、 謝坤山謝坤山身為吉尼斯世界紀錄亞洲見證中心負責身為吉尼斯世界紀錄亞洲見證中心負責人的我，見過的奇人異事無數，但從未人的我，見過的奇人異事無數，但從未看過謝坤山這么令人看過謝坤山這么令人“震撼與動容震撼與動容”的的人。人。如果吉尼斯世界紀錄有如果吉尼斯世界紀錄有“全世界最全世界最令人尊敬的人令人尊敬的人”這一項目，我會恭敬地這一項目，我會恭敬地把這面獎牌頒給他把這面獎牌頒給他創(chuàng)造人類極限的創(chuàng)造人類極限的謝坤山。謝坤山。吉尼斯世吉尼斯世界紀錄亞洲見證中心董事長：戴勝益界紀錄亞洲見證中心董事長：戴勝益我是謝坤山：我是謝坤山：讓缺陷的人生讓缺陷的人生亮麗起來亮麗起來 謝坤山是一位我們從不曾見的奇人，

2、他的故謝坤山是一位我們從不曾見的奇人，他的故事在臺灣家喻戶曉。事在臺灣家喻戶曉。1616歲時，因工傷事故，謝坤山失去了一歲時，因工傷事故，謝坤山失去了一條腿、兩只手，后來又失去了一只眼睛。但條腿、兩只手，后來又失去了一只眼睛。但就是這樣一個最不幸的人，卻勇敢地挑戰(zhàn)生就是這樣一個最不幸的人，卻勇敢地挑戰(zhàn)生命的極限，不僅生活自理，面且成了一名畫命的極限，不僅生活自理，面且成了一名畫家，還有一個漂亮聰慧的妻子和一雙機靈可家，還有一個漂亮聰慧的妻子和一雙機靈可愛的女兒。巨大的不幸和磨難，并沒能改變愛的女兒。巨大的不幸和磨難，并沒能改變他的善良、幽默和燦爛的笑容。妻子做好了他的善良、幽默和燦爛的笑容。妻

3、子做好了陪他吃一輩子苦的準備，卻不曾想這個只有陪他吃一輩子苦的準備，卻不曾想這個只有一條腿的男人，能讓她這么美滿，從物質到一條腿的男人，能讓她這么美滿，從物質到精神！精神！我是謝坤山我是謝坤山于于20022002年年在臺灣一出版立即引起轟在臺灣一出版立即引起轟動成為暢銷書，并即將拍動成為暢銷書，并即將拍成電視連續(xù)??；全球發(fā)行成電視連續(xù)劇；全球發(fā)行量最大的期刊美國量最大的期刊美國讀者讀者文摘文摘將用將用1919種語言向全種語言向全世界隆重推出他挑戰(zhàn)生命世界隆重推出他挑戰(zhàn)生命極限的故事；他在白灣及極限的故事；他在白灣及東南亞等地的巡回演講已東南亞等地的巡回演講已超過超過20002000場場他的傳奇

4、經歷，震撼他的傳奇經歷，震撼世人世人一個失去這么多一個失去這么多的人，竟能活得如此成功、的人，竟能活得如此成功、如此自信、如此幸福和快如此自信、如此幸福和快樂！樂！十六歲事故后的謝坤山十六歲事故后的謝坤山 我見過他我見過他1616歲時的照片，身歲時的照片，身材勻稱、健碩，表情略帶靦材勻稱、健碩，表情略帶靦腆，是個很帥的小伙。他告腆，是個很帥的小伙。他告訴我，那時他最自豪的就是訴我，那時他最自豪的就是自己強壯的身體，敢和任何自己強壯的身體，敢和任何工友比試體力，工友比試體力，1313歲時就能歲時就能扛著扛著100100公斤的飼料麻包一路公斤的飼料麻包一路小跑了。悲劇卻在不經意間小跑了。悲劇卻在不

5、經意間發(fā)生了。一天，他在工廠的發(fā)生了。一天，他在工廠的3 3樓上干活，接傳樓下工友遞樓上干活，接傳樓下工友遞上來的鋼管。突然，鋼管觸上來的鋼管。突然，鋼管觸碰到陽臺上的三根高壓電線，碰到陽臺上的三根高壓電線，頓時，火花四濺，一陣爆響，頓時，火花四濺，一陣爆響，謝坤山當即被電成了謝坤山當即被電成了“碳碳人人”。 結婚那天結婚那天 謝坤山：謝坤山：“妻子是她父妻子是她父母心中的寶貝，而長成母心中的寶貝，而長成之后卻成為了我的妻子，之后卻成為了我的妻子，所以一定要善待她。所以一定要善待她。” 林也真：林也真：“謝坤山就像謝坤山就像一只沒有槳的木船，航一只沒有槳的木船，航行在茫茫的大海，而前行在茫茫的

6、大海，而前進的動力，則來自他那進的動力，則來自他那顆永不退縮的心。因為顆永不退縮的心。因為這顆心，我無法做到不這顆心，我無法做到不愛他。愛他?！?愛情表白愛情表白 家人家人 為女兒簽寫家庭聯絡簿為女兒簽寫家庭聯絡簿 作畫作畫 風中的圣誕紅風中的圣誕紅 濱海之美濱海之美 花語花語 望鄉(xiāng)望鄉(xiāng) 閱讀課文思考下列問題閱讀課文思考下列問題, ,同學相互討論同學相互討論. .比一比比一比看哪個組同學答的好看哪個組同學答的好. .1 1、怎樣理解、怎樣理解“在畫布里搏斗的人生在畫布里搏斗的人生”這句話？這句話？2 2、本文在結構上有什么特點？這樣安排的作用是、本文在結構上有什么特點？這樣安排的作用是什么？什

7、么？3 3、全文的內容包括幾個方面？請概括。、全文的內容包括幾個方面？請概括。4 4、“在這條學畫的跑道上，我想贏的不是班上的在這條學畫的跑道上，我想贏的不是班上的同學，而是自己。同學，而是自己?！闭堈務勚x坤山是怎樣贏得自己請談談謝坤山是怎樣贏得自己的？的？5 5、我們從這些曲折而不平凡的經歷中能看出謝坤、我們從這些曲折而不平凡的經歷中能看出謝坤山怎樣的精神品質？山怎樣的精神品質？1 1、怎樣理解、怎樣理解“在畫布里搏斗的人生在畫布里搏斗的人生”這句話？這句話？謝坤山本是一位健全的人，但謝坤山本是一位健全的人，但1616歲那年他歲那年他被高壓電擊傷，從此成為無手無腳的殘障被高壓電擊傷，從此成為

8、無手無腳的殘障者，后來又意外失去了右眼。這樣的一個者，后來又意外失去了右眼。這樣的一個情況，不要說學畫畫，就是生活自理都是情況，不要說學畫畫，就是生活自理都是個大問題，但他卻沒有被這樣的困難嚇倒，個大問題，但他卻沒有被這樣的困難嚇倒，而是頑強的與磨難勇敢不屈的抗爭，最終而是頑強的與磨難勇敢不屈的抗爭，最終他不僅生活可以自理了，而且成為了一名他不僅生活可以自理了，而且成為了一名畫家。表面上看起來他是在學畫，但實際畫家。表面上看起來他是在學畫，但實際上他是通過學畫畫來與自己不幸的人生搏上他是通過學畫畫來與自己不幸的人生搏斗拼搏。使自己的人生變得光彩。斗拼搏。使自己的人生變得光彩。2 2、本文在結構

9、上有什么特點？這樣安、本文在結構上有什么特點？這樣安排的作用是什么？排的作用是什么？本文在行文中，運用了概括段來進本文在行文中，運用了概括段來進行提示下文，這些小字體的段落是行提示下文，這些小字體的段落是總述性的，交代了這一部分的主旨總述性的，交代了這一部分的主旨的同時，又使文章段落分明。的同時，又使文章段落分明。3 3、全文的內容包括幾個方面？、全文的內容包括幾個方面？全文總共寫了五方面的內容：全文總共寫了五方面的內容：一是介紹自己如何攻克色彩的難關的。一是介紹自己如何攻克色彩的難關的。二是講自己如何克服生理上的障礙。二是講自己如何克服生理上的障礙。三是寫自己如何在學畫的跑道上贏得自己。三是

10、寫自己如何在學畫的跑道上贏得自己。四是講述自己怎樣忍痛作畫。四是講述自己怎樣忍痛作畫。五是自己從作畫中獲得的人生啟迪。五是自己從作畫中獲得的人生啟迪。4 4、“在這條學畫的跑道上，我想贏在這條學畫的跑道上，我想贏的不是班上的同學，而是自己。的不是班上的同學，而是自己?！闭堈堈務勚x坤山是怎樣贏得自己的？談談謝坤山是怎樣贏得自己的？謝坤山在繪畫的道路上，克服了很謝坤山在繪畫的道路上，克服了很多困難，贏得了自己。多困難，贏得了自己。學畫開始，學調顏料。課文學畫開始，學調顏料。課文4444頁頁“來到調色盤前，來到調色盤前，-但我很快但我很快樂。樂。”為了堅持聽課，憋尿。為了堅持聽課，憋尿。課文課文44

11、44頁頁“每個禮拜總有兩三天，每個禮拜總有兩三天，- -膀胱當然出了問題。膀胱當然出了問題?！庇米煲ЧP開始畫畫，更是艱辛異常。用嘴咬筆開始畫畫，更是艱辛異常。課文課文4646頁頁“因為我是用嘴咬筆作畫，因為我是用嘴咬筆作畫，-而是好痛、好痛而是好痛、好痛-”-”他就是這樣，從不放棄，嚴格要求，終他就是這樣，從不放棄，嚴格要求，終于贏得了自己。于贏得了自己。（2 2）我們從這些曲折而不平凡的經歷中能看我們從這些曲折而不平凡的經歷中能看出謝坤山怎樣的精神品質？出謝坤山怎樣的精神品質？參考：參考： 積極樂觀、自信堅強、積極樂觀、自信堅強、大智大忍、腳踏實地，傲笑災大智大忍、腳踏實地，傲笑災厄痛楚，不

12、懈追求理想厄痛楚，不懈追求理想問題探究：問題探究：1 1、謝坤山的身體是殘疾的，但心靈沒有殘疾?，F、謝坤山的身體是殘疾的，但心靈沒有殘疾?，F實生活中，很多人身體是健康的，但心靈卻有各種實生活中，很多人身體是健康的，但心靈卻有各種各樣的毛病，而這些毛病使得這些人不快樂不幸福各樣的毛病，而這些毛病使得這些人不快樂不幸福不成功。請你結合現實說說你對次的理解。不成功。請你結合現實說說你對次的理解。健康的人也有不同程度的健康的人也有不同程度的“心靈殘疾心靈殘疾”。人的自我。人的自我局限、自我限定就是殘缺。精神貧乏就是殘疾，生局限、自我限定就是殘缺。精神貧乏就是殘疾，生命中缺乏激情和愛，缺少對他人、朋友，

13、對民族以命中缺乏激情和愛，缺少對他人、朋友，對民族以至于自己生命的熱愛，是生命中很大的貧血狀態(tài)。至于自己生命的熱愛，是生命中很大的貧血狀態(tài)?；钪荒軇?chuàng)造價值，沒有創(chuàng)造，沒有熱力，生命?；钪荒軇?chuàng)造價值，沒有創(chuàng)造，沒有熱力，生命常常處于昏睡麻木狀態(tài)，活得渾渾噩噩，不清不醒，常處于昏睡麻木狀態(tài)，活得渾渾噩噩，不清不醒，不明不白，無光無彩，無趣無動，這是比身體殘疾不明不白，無光無彩，無趣無動，這是比身體殘疾更可怕的心理殘疾。更可怕的心理殘疾。2 2、本文讀過以后，是非常感人的，你知道、本文讀過以后，是非常感人的，你知道為什么如此感人么？為什么如此感人么？主要有兩個原因：主要有兩個原因：一是作者在文章

14、里真誠地袒露自我。自傳一是作者在文章里真誠地袒露自我。自傳是對自我心靈的追問和剖析，缺乏是對自我心靈的追問和剖析，缺乏“顯現顯現”心靈的勇氣是寫不好自傳的。寫自傳要做心靈的勇氣是寫不好自傳的。寫自傳要做到不虛構，不歪曲，不粉飾，不虛美。本到不虛構，不歪曲，不粉飾，不虛美。本文除了講述自己學畫的曲折經歷外，還寫文除了講述自己學畫的曲折經歷外，還寫出了自己心底的感想與情懷。出了自己心底的感想與情懷。二是作者善于捕捉描繪內心產生二是作者善于捕捉描繪內心產生沖擊的人生經歷。自傳不是流水沖擊的人生經歷。自傳不是流水賬式的實錄，它需要講述震撼心賬式的實錄，它需要講述震撼心靈的事件，以體現自己的人生感靈的事件，以體現自己的人生感悟。課文寫到的事件悟。課文寫到的事件-學習學習色彩、發(fā)明拉開拉鏈的用具、學色彩、發(fā)明拉開拉鏈的用具、學習繪畫的深層觀念、用嘴作畫等，習繪畫的深層觀念、用嘴作畫等，都是能激蕩作者，也感動讀者的都是能激蕩作者，也感動讀者的事件。事件。謝坤山言錄謝坤山言錄 到目前為止，我還沒有遇到困難的事到目前為止，我還沒有遇到困難的事 我從不看自己所失去的，我只珍惜我還擁我從不看自己所失去的，我只珍惜我還擁有的