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1、百分?jǐn)?shù)的意義教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容:人民教育出版社六年級上冊P77教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合生活實際認(rèn)識百分?jǐn)?shù),理解百分?jǐn)?shù)的具體含義。2、能正確區(qū)分百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù),知道兩者的聯(lián)系與區(qū)別。3、感受百分?jǐn)?shù)在生活實際中的應(yīng)用價值,增進(jìn)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心和樂趣。教學(xué)重點:理解百分?jǐn)?shù)的具體含義。教學(xué)難點:能正確區(qū)分百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)的聯(lián)系和區(qū)別。教學(xué)具準(zhǔn)備:課前查閱百分?jǐn)?shù)的資料,多媒體課件等。教學(xué)過程:一、引入1. 聯(lián)系生活實際引出百分?jǐn)?shù)。(課前,讓學(xué)生廣泛收集、整理生活中應(yīng)用百分?jǐn)?shù)的信息。)師:請拿出自己收集到的百分?jǐn)?shù),說說是從哪里找到的。(讓學(xué)生交流,并說說聽了同學(xué)們的回答,有什么想法。)2、揭示課題師:在生產(chǎn)、工作和生活中

2、到處都有百分?jǐn)?shù),今天這節(jié)課我們就來研究它。(板書:百分?jǐn)?shù))師:看了課題,你想了解百分?jǐn)?shù)的哪些知識?(學(xué)生可能回答:人們?yōu)槭裁催@么喜歡運用百分?jǐn)?shù)?用百分?jǐn)?shù)有什么好處?)(學(xué)生可能回答:百分?jǐn)?shù)代表什么含義呢?百分?jǐn)?shù)怎么讀,怎么寫?)師:百分?jǐn)?shù)代表什么含義呢?百分?jǐn)?shù)怎么讀,怎么寫?下節(jié)課再來研究。根據(jù)學(xué)生回答。將課題補充完整。(板書:意義)二、新授探究一: 會讀百分?jǐn)?shù)并理解百分?jǐn)?shù)的意義。出示課本中的四幅插圖,讓學(xué)生找出圖中的百分?jǐn)?shù)。教師總結(jié):像 18%、50%、64.2%這樣的數(shù)就是百分?jǐn)?shù)。百分?jǐn)?shù)的讀法。師:這些百分?jǐn)?shù)你會讀嗎?(請同桌互相小聲地讀一下這些百分?jǐn)?shù))總結(jié)讀法:讀百分?jǐn)?shù)時,只要把百分號看

3、作分母是100,百分號前面的數(shù)看作分子,就可以和分?jǐn)?shù)一樣讀了。2、百分?jǐn)?shù)的意義(1)讓學(xué)生思考,說出圖中每個百分?jǐn)?shù)的具體含義。(2)分小組交流自己收集到的百分?jǐn)?shù)及它表示的具體含義。(3)讓學(xué)生討論:百分?jǐn)?shù)表示什么?師:我們學(xué)過分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)既可表示一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾,也可以表示一個具體的數(shù)量。那百分?jǐn)?shù)呢?(學(xué)生嘗試用一句話概括。)得出結(jié)論:表示一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾的數(shù),叫做百分?jǐn)?shù)。百分?jǐn)?shù)又叫百分率或百分比。設(shè)計意圖說明:通過解讀百分?jǐn)?shù)在實際生活中的含義,升華學(xué)生對百分?jǐn)?shù)在生活中作用的再認(rèn)識,同時拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的視野:學(xué)數(shù)學(xué)不僅僅是為知識而學(xué),更重要的感受數(shù)學(xué)知識在生活中的價值和作用

4、。3、跟進(jìn)練習(xí):下面哪幾個分?jǐn)?shù)可以用百分?jǐn)?shù)來表示?哪幾個不能?說說為什么。一堆煤 噸,運走了它的 。 米相當(dāng)于 米的 。探究二:百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的聯(lián)系與區(qū)別。師:我們已經(jīng)認(rèn)識了百分?jǐn)?shù),請同學(xué)們說說看百分?jǐn)?shù)和我們學(xué)過的分?jǐn)?shù)有什么相同點和不同點?得出結(jié)論:百分?jǐn)?shù)表示兩個數(shù)之間的關(guān)系,分?jǐn)?shù)既可以表示一個具體的數(shù)、又可以表示兩個數(shù)之間的關(guān)系。百分?jǐn)?shù)后面不帶單位名稱。三、練習(xí)1、下列說法是否正確?為什么?(1) 百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的意義完全相同。 ( )(2) 50噸。 ( )(3)最大百分?jǐn)?shù)的是 100 ,最小的百分?jǐn)?shù)是1。 ( )(4)某工廠今年產(chǎn)值是去年產(chǎn)值的 108,說明今年產(chǎn)值比去年多。 ( )(點擊

5、,出示解題過程。)四、總結(jié)1、百分?jǐn)?shù)的意義和分?jǐn)?shù)的區(qū)別。2、百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用很廣泛,比如:計算優(yōu)秀率、合格率、體育達(dá)標(biāo)率等等。(點擊 ,出示依次出示2句話。)五、作業(yè)課本P78/做一做 1、2、3、附板書設(shè)計:百分?jǐn)?shù)的意義百分?jǐn)?shù)表示一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾。 下面哪幾個分?jǐn)?shù)可以用百分?jǐn)?shù)來表示? 哪幾個不能?說說為什么。妹妹,你就這樣悄無聲息地消失在茫茫的人海,消失在我日夜的想念中。不曾帶走我對你的點點回憶。千重山,萬重水,割不斷的是情深似海如潮的的思念。默默坐在屏前,手指在鍵盤上輕輕的劃過,所有的懷想,所有根植腦海抹不去的記憶,都凝聚指尖,觸動著流年的痕跡,把一紙素箋的心事,輕吟紙箋,等你從陌上

6、歸來。我的妹妹,你在哪里啊?哪里?問天,天不語,問己,己不明。想你的日子,見不到你的蹤跡,讓我陷入了沉思。有關(guān)你的一切,早已深深銘刻在心里。妹妹,你是我心底最珍貴的愛!回想起我們一起度過的時光,是那么的美好。所有的細(xì)節(jié)歷歷在目。還記得我們初遇的散文吧嗎?第一次與你相遇,是在你的空間,欣賞你溫婉如水的文字,一看到你的筆名冰格格,不問為什么,就一下子驚艷了我的目光,一下子就喜歡上了你高貴典雅的名字,喜歡上了你才華橫溢精彩的文字,喜歡上了你冰清玉潔的聰慧,喜歡上了你的一切。 妹妹,生命中的許多東西是可遇不可求的。姐姐能幸運的遇上你,是天意,是緣分,更是生命中注定讓我們有共同愛好文字,走到了

7、一起。在那些快樂美好的日子里,我們互相點評文章,互相推心置腹的發(fā)短信交流,很快,我們就成了無話不說的網(wǎng)上好姐妹,彼此都會為傷感文字而流淚,也會為彼此的喜悅而歡呼雀躍妹妹,姐姐永遠(yuǎn)不會忘記,在姐姐最困難的時候,是你不離不棄的向姐姐伸出援助之手,幫我渡過難關(guān)。是你一次次發(fā)短信打電話,詢問病情,關(guān)心著姐姐。記得那次,當(dāng)電話那端,傳來千里之外,你親切的聲音,那一刻,姐姐接電話的手在顫抖,心在激烈的跳動,姐姐卸掉所有的堅強面具,再也控制不了自己的情感,竟在你面前痛哭的發(fā)泄流淚。你用溫暖的話語,安慰鼓勵著姐姐,為姐姐抹去眼角的淚痕,把微笑的陽光,灑向姐姐的世界,從此,你就成了姐姐一生的感恩。妹妹,你在姐姐

8、的眼里,是沒有血緣關(guān)系,如同骨肉的親人,甚至超越親情的朋友,你留給姐姐的是太多太多的感動。常常讓姐姐沉浸在綿綿幸福的回憶中。妹妹,在姐姐悲痛欲絕地行走在死亡的邊緣,是你的到來,讓友情如一盞明燈,照徹我的靈魂,溫暖著姐姐黑夜里的寒冷。從散文網(wǎng)到007等,一路走來,一根網(wǎng)線把我們緊緊的連在一起,從相遇到相識,相知,想念,我們心靈共鳴,靈魂相依。都說網(wǎng)絡(luò)是虛擬的,沒有真情,可是網(wǎng)絡(luò)卻讓我們結(jié)下一份難解難分的真情。沒有刻意,沒有設(shè)計,只有一次的相遇,就讓不在一個區(qū)域,從未謀面的你我,千里之距,心心相連。妹妹,美好的日子總是過得太快,時間如白駒過隙,屈指算來,我與你已相識六年,六年來,你一直在我的心里,

9、夢里。如今,你突然從我和眾朋友的世界里,消失的無影無蹤,怎能不讓我為你憂慮牽掛,你知道嗎?這些日子,網(wǎng)上的朋友們都在打聽你的消息,他們想念著你,夢海,漢茂油桃老師,小傻子等,和我給你發(fā)信息,給你打電話,一次次的找遍了整個網(wǎng)絡(luò)空間,和你相約的地方,可是,我們不管以怎樣的方式,都沒盼來你的回音,讓我們焦急萬分。妹妹,你去了哪里?是去執(zhí)行任務(wù),還是外派他地。我們無從知曉。當(dāng)從北京那里得到點滴消息,如今,你陷入困境,無法自拔,我們?yōu)槟阈奶郏瑸槟銚?dān)心。我們怎能忍心看到你一個人,獨自承受那么多的精神壓力。妹妹,姐姐明白,善良的你,不愿讓親人和朋友分擔(dān)你的痛苦,所以,沒有告別,而孑然一人,走到與世隔絕的角落妹妹,無論你在何方,無論北京來的信息是否可靠,無論你現(xiàn)今有多忙,無論你發(fā)生怎樣的挫折,姐姐希望你別忘記,抽空給你的親人,和朋友打個電話,或發(fā)個信息,報一聲平安,不能讓愛你的那個人,獨自默默煎熬孤獨,徒留蒼茫地想念。不能讓你的朋友,日夜為你擔(dān)心,望眼欲穿的期盼,有什么困難說出來,讓大家替你想想辦法,幫助你做點什么。妹妹,人生的路,總不會是一帆風(fēng)順??倳龅礁鞣N各樣的風(fēng)雨坎坷。很多事情,都是無法預(yù)料中發(fā)生,遇到困難,我們要學(xué)會堅強的面對,一首歌里唱得好“當(dāng)靈魂迷失在蒼涼的天和

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