動(dòng)畫腳本：社區(qū)項(xiàng)目準(zhǔn)備案例——“青蘋果樂(lè)園”服務(wù)項(xiàng)目

1、動(dòng)畫腳本7：社區(qū)項(xiàng)目準(zhǔn)備案例“青蘋果樂(lè)園”服務(wù)項(xiàng)目課程名稱動(dòng)畫腳本名稱（編號(hào)）制作人簽名課程負(fù)責(zé)人簽名社區(qū)建設(shè)項(xiàng)目管理社區(qū)項(xiàng)目準(zhǔn)備案例“青蘋果樂(lè)園”服務(wù)項(xiàng)目(3_dh_dhz_dhjb_039_0)王允王允鏡號(hào)30景別畫面解說(shuō)（對(duì)白）3分鐘音樂(lè)背景/音效參考文件角色（圖片、要求）參考文件時(shí)間、場(chǎng)景、道具（圖片、要求）參考文件1特藍(lán)底白字（黑體）寫著“社區(qū)項(xiàng)目準(zhǔn)備案例青蘋果樂(lè)園服務(wù)項(xiàng)目”2特“青蘋果樂(lè)園運(yùn)行前”藍(lán)底白字，宋體淡出3中辦公室，中年女性A在畫面正中央，A手中拿著一本小冊(cè)子“社區(qū)項(xiàng)目計(jì)劃書”。近景為四個(gè)人的后腦勺和后肩A：“咱們社區(qū)的青蘋果樂(lè)園就要開(kāi)始運(yùn)行了。四個(gè)園區(qū)的物料都準(zhǔn)備好了嗎

2、？”A，社區(qū)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人4特A手中的小冊(cè)子，“社區(qū)項(xiàng)目計(jì)劃書”字體效果：一個(gè)字一個(gè)字快速出現(xiàn)的打印機(jī)效果5近一穿職業(yè)裝的年輕女性B，拿出手里的一張紙，上面寫著“物料清單” B“我按照咱們計(jì)劃書里面的物料核對(duì)了一遍，基本上所需物料都齊全了，只是還差30套桌椅，給科學(xué)樂(lè)園?！盉6近轉(zhuǎn)中A接過(guò)清單，仔細(xì)查看A:“好的，你先做一份關(guān)于桌椅的預(yù)算，然后找負(fù)責(zé)項(xiàng)目財(cái)務(wù)的小趙取錢。！”A7中年輕男性C，站在B的旁邊C： “目前項(xiàng)目?jī)?nèi)的四個(gè)樂(lè)園，愛(ài)心樂(lè)園、友誼樂(lè)園、科學(xué)樂(lè)園、風(fēng)采樂(lè)園，通過(guò)宣傳，我們了解到，愛(ài)心樂(lè)園最受歡迎，感興趣的人最多?！盋，年輕男性，看起來(lái)有責(zé)任心，親和力，社區(qū)工作者。8特A仔細(xì)思考A：“

3、我們繼續(xù)宣傳愛(ài)心樂(lè)園，但同時(shí)也應(yīng)該加大其它三個(gè)樂(lè)園的宣傳力度。讓社區(qū)居民真正地了解我們的服務(wù)。”A9中年輕女性D，看了看手里的材料，上面寫著“社區(qū)項(xiàng)目人才招募計(jì)劃書”D：“志愿者的招募工作我們已經(jīng)全部落實(shí)了?，F(xiàn)在正在培訓(xùn)他們?！盌10特特寫“社區(qū)項(xiàng)目人才招募計(jì)劃書”字體效果：一個(gè)字一個(gè)字快速出現(xiàn)的打印機(jī)效果11中A點(diǎn)點(diǎn)頭，站起來(lái)A：“我們一起到樂(lè)園現(xiàn)場(chǎng)看一看吧。”A12遠(yuǎn)室內(nèi)，十幾名志愿者統(tǒng)一服裝，正在進(jìn)行培訓(xùn)。A和其他項(xiàng)目負(fù)責(zé)人站在一旁觀看，A等人是背影。13中A對(duì)D說(shuō)A：“一定要加強(qiáng)志愿者與社區(qū)居民的溝通技巧的訓(xùn)練，同時(shí)也要加強(qiáng)他們內(nèi)部溝通與交流”A14特“建立團(tuán)隊(duì)溝通機(jī)制”字體效果：一個(gè)

4、字一個(gè)字快速出現(xiàn)的打印機(jī)效果15特“青蘋果樂(lè)園運(yùn)行前2天”淡出16近室內(nèi)，幾個(gè)人在布置，A站在中間，用手機(jī)打電話A：“小李，你好。麻煩你再和大家確定一遍項(xiàng)目開(kāi)始運(yùn)行的時(shí)間和地點(diǎn)。”A17中B,C站在小區(qū)街道上，與幾位領(lǐng)著小孩的家長(zhǎng)說(shuō)話，側(cè)面對(duì)鏡頭B：“咱們社區(qū)的青蘋果樂(lè)園馬上就要開(kāi)始運(yùn)行了。歡迎您帶著小朋友來(lái)參加，一定會(huì)收獲滿滿?！盉18中D在給志愿者開(kāi)會(huì)，D背影，志愿者正面D：“我們志愿者是青蘋果樂(lè)園能否順利開(kāi)展的關(guān)鍵，請(qǐng)大家一定要加油！”D19特“青蘋果樂(lè)園運(yùn)行當(dāng)天”淡出20近A面帶微笑，跟一個(gè)小朋友講話A“小朋友，你要去的科學(xué)樂(lè)園一直往前走就到了?！盇21中一位年輕的家長(zhǎng)E，背景是孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)。E：“咱們社區(qū)太好了，還為小朋友們提供這么好的