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1、 銅仁市第二小學(xué)集體備課教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)科:數(shù)學(xué) 年級(jí):二年級(jí) 時(shí)間:2014年10月主備人:張紹英 參與人:許遠(yuǎn)麗 張梅菊 劉亮 田洪秀 譚代文 尹春華第五課時(shí) 解決問(wèn)題教學(xué)內(nèi)容: 第 78頁(yè)教學(xué)目的:1、讓學(xué)生掌握簡(jiǎn)單的乘法應(yīng)用題,會(huì)用乘法解決一些簡(jiǎn)單的生活問(wèn)題。2、培養(yǎng)學(xué)生提出數(shù)學(xué)問(wèn)題的能力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情。教學(xué)重難點(diǎn):會(huì)提出乘法計(jì)算的問(wèn)題,能用乘法解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題。教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)1對(duì)口訣教師與全班學(xué)生進(jìn)行對(duì)口訣的練習(xí)。2口算:6×4 5×3 2×7 5×43×4 2×8 4×2 7×45

2、15;7 5×8 2×8 2×1二、新授1.教學(xué)例3,出示第78頁(yè)主題圖師:你看到了什么?學(xué)生自由說(shuō)。師:誰(shuí)能用簡(jiǎn)單的話把圖上的意思表達(dá)出來(lái)呢?生:一個(gè)文具盒8元,買(mǎi)3個(gè)文具盒,一共多少錢(qián),讓學(xué)生完成填空1、解決這個(gè)問(wèn)題,需要哪些信息?2、讓學(xué)生完整 地?cái)⑹鲱}意。3、小組合作解決問(wèn)題。:每個(gè)玩具盒( )元,買(mǎi)( )個(gè),這里有( )個(gè)( ) 師:你能列什么算式?學(xué)生口答:8+8+8=24 8×3=24讓學(xué)生把算式寫(xiě)在草稿本上,指名板書(shū)。解答正確嗎?請(qǐng)學(xué)生思考檢查的方法。2. 能力遷移如果買(mǎi)7塊橡皮,一共多少錢(qián)?師:你是怎么想的?請(qǐng)你和四人小組的伙伴們說(shuō)一說(shuō)。派代表匯報(bào),一起評(píng)改板書(shū):7×2=14(元)。問(wèn)教師引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)看圖。:你們還能提出其他用乘法解決的問(wèn)題嗎?學(xué)生說(shuō),教師板書(shū)。A、買(mǎi)5支鉛筆多少錢(qián)?B、買(mǎi)8本日記本多少錢(qián)?三、鞏固練習(xí)1.練習(xí)十九第3題。學(xué)生根據(jù)圖意找出有幾個(gè)幾,在列式解答。獨(dú)立完成,指名板書(shū),集體訂正。2練習(xí)十九第4題。學(xué)生完成書(shū)上的填空后,集體講評(píng)。問(wèn):你還能提出用乘法計(jì)算的問(wèn)題嗎?讓學(xué)生把問(wèn)題和算式寫(xiě)在草稿本上,教師巡視指導(dǎo),若有時(shí)間則集體講評(píng)。四、總結(jié):這節(jié)課學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容?你有什么收獲

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