掌聲閱讀題答案

1、掌聲閱讀題答案【篇一：掌聲閱讀理解】在教室門外，我聽到，像往日一樣，上課鈴一響，教室里一下子靜了下來。走進教室，就感到安靜里好像潛伏著一種與平日不同的氣氛。但我還是平靜地走上講臺，還沒開口講課，就發(fā)現(xiàn)全班五十多個同學都直勾勾地盯著我身后的黑板。為了把學生的注意力吸引到我的講課中，我立即以平靜的語調(diào)導入新課：“同學們，今天，我們上”我一邊說一邊轉(zhuǎn)身準備往黑板上板書。班上的女學生王娜娜邊站邊喊道：“報告老師，你看黑板上”我一下子驚呆了，原來黑板有一行清楚的粉筆字：高老師是個一”后邊有一個不太清晰的“壞”字。這是我教學十年來從未出現(xiàn)過的情況，過去每次上語文課時，黑板總是擦得干干凈凈。這幾個字，顯然是

2、我有什么得罪學生的地方，他們是在公開向我挑戰(zhàn)。我仔細一看，這字體像是我昨天批評過的李曉寫的。(10) 我心里的火一下子躥得老高，感到頭皮都“啪啪”炸響。但是瞬間我就控制住了自己，并決定改變教學內(nèi)容。(11) 我面帶笑容說道：“同學們，今天，我們上說話課，題目有些同學已經(jīng)知道，并替我寫在黑板上，謝謝這位同學?！?12) 盡管我的話里透著真誠，很多同學還是一臉的不安。(13) 我用粉筆把不太清晰的“壞”字重描了一下，并添上了“老師嗎?”(14) 許多同學這才發(fā)出了善意的笑聲，課堂氣氛已轉(zhuǎn)入正常。(15) 我立即一口氣說了下去：“我，就是你們的高老師，是個壞老師嗎?今天，我愿意把一個真實的我向同學們

3、介紹一下?！?16) 接著我詳細地介紹我的生活和工作的情況，也坦誠地承認了自己的一些弱點和缺點。(17) 由于是說自己，我說得非常流暢，一句多余的話也沒有，口才比平常顯得更好。我說完了，教室里一片沉靜。我感到，同學們被我的真誠感動了。果然，一陣熱烈的掌聲響了起來，全班同學都在熱烈地鼓掌。連李曉眼中也有點晶瑩，他的手也拍得非常起勁。(18) 主課是從來不興鼓掌的，這在我的教學生涯中是第一次。(19) 我心中為自己即興設(shè)計的教學方案陶醉了。(20)我瀟灑地將“高老師”三個字底下畫上了一道橫線，擦掉了“高老師”三個字，將題目改成“是個嗎?”要求道：“請各位同學考慮一下，完善題目，并以這個題目說一段話

4、?！?21) 李曉第一個舉起了手，我讓他站了起來。(22) 他說：“我的題目是李曉是那個寫?高老師是壞?這幾個字的學生嗎?”(23) 我心中一驚，學生的眼光是多么犀利啊!盡管我自認為表現(xiàn)得很瀟灑，但還是被學生一眼看穿了。(24) 李曉講得也非常流暢，否定了黑板上的字是他寫的。盡管我心中不相信他的話，但對他的說話藝術(shù)還是贊許的。學生們又鼓起掌來，這掌聲似乎比給我的更熱烈。(25) 掌聲一落，女學生王娜娜舉起了手，她說：“我說話的題目是?王娜娜是個壞學生嗎??！蓖跄饶瘸姓J那行字是她寫的，主要是想看一下老師是否有雅量，到底有多大的雅量。她說她不是個壞學生，高老師也不是個壞老師。今天，她感到老師的形象

5、更加高大了。(26) 我非常驚喜，為她的大膽活潑而高興，更為她的說話水平而高興。全班同學的掌聲又一次熱烈地響了起來。(27) 此事過去又快十年了。如今，李曉已成為一個著名作家;王娜娜在法國留學，已獲得博士學位，正在讀博士后。這個班的學生見到我或者來信時，說最佩服的是我處理這節(jié)課的方式，這節(jié)課是他們印象最深刻的一堂語文課。(28) 其實，近十年來，這三次掌聲也仍然時時回響在我的耳邊。閱讀題：1、請用簡要的語言概括這篇小說的主要內(nèi)容。(3分)2、體會文中畫線句“我一下子驚呆了”和“我心中一驚”，說說兩個“驚”字表現(xiàn)的人物心理有何不同。(2分)3、下列有關(guān)本文的分析不恰當?shù)囊豁検?)(3分)a.第段

6、中“安靜里好像潛伏著一種與平日不同的氣氛”一句的作用是為接下來矛盾的突然出現(xiàn)蓄勢。b.從高老師對突發(fā)事件的處理上，我們可以看出他是一個不僅有理性，而且有智慧，善于克制自己又能隨機應(yīng)變的老師。c.第(27)段寫李曉成為作家和王娜娜在法國留學且博士后在讀這一結(jié)果，印證了這兩個學生都不是“壞學生”。d.從這篇小說的主旨來看，是要告誡同學們要尊重老師，不要隨意損害老師的人格尊嚴，只有這樣，才能使師生關(guān)系更加和諧。4 、仔細揣摩本文第（25）段寫王娜娜發(fā)言的文字，體會它對推動小說的情節(jié)發(fā)展起到什么作用。（3分）5 、本文的標題若改為“一堂難忘的語文課”好不好?請簡述理由。（3分）參考答案：1、高老師面對

7、突發(fā)事件，巧妙地把黑板上的那句話變成說話課的題目，與學生交流，不僅使自己擺脫了窘境，而且把對抗化解成對話，使教師形象在學生心中更加高大。（3分。能答出突發(fā)"、彳禺發(fā)”或“意外”，“巧妙”或“機智”，“對抗”、“對話”三個要點，每個1分）3 、d（3分。小說的主旨是啟示老師們要理性、智慧地處理突發(fā)事件，這樣才能收到意想不到的好的教育效果）4 、這段文字揭開了前文所設(shè)置的懸念。（3分）5 、不好。理由：以“掌聲”為題，內(nèi)涵更為豐富，事件本身、人物情感及評價都融入在“掌聲”這一文題中。而“一堂難忘的語文課”僅就事件本身而擬題，內(nèi)涵顯得單薄。（3分。意思相近即可給滿分;若答“好”并闡述了理由

8、的均不給分）【篇二：小學生閱讀題及答案：恰到好處的掌聲】尋找他們的音樂夢?？粗粻帤獾膬鹤?，父親心里一陣難過：這些年，爸爸辭職、賣房子，背井離鄉(xiāng)，到處求人，我所做的這一切不都是為了你能學好鋼琴，將來上中央音樂學院嗎？你現(xiàn)在卻成了這個樣子兒子的倔勁又上來了爸我再也不學琴了我想回沈陽經(jīng)過又一場爭執(zhí)之后，父親由失望變成絕望，決定帶兒子離開北京了。在父子倆動身的當天，接到了一個意外的通知：兒子所在的小學辦晚會，老師們指定要兒子彈奏一曲鋼琴。兒子顯然還在氣頭上：不彈了，不彈了，連鋼琴老師都說我笨，反應(yīng)慢，我再也不摸琴了！幾位老師都很奇怪：彈得好好的，怎么說不彈就不彈了？不摸琴？你父親送你來北京，不就是為

9、了學琴的嗎？然而，（）老師們怎么做工作，兒子（）表示再也不再摸琴了。12憑著過人的自信加努力，兩年后，兒子以第一名的成績考入中央音樂學院附??；10年之后，他成了中央音樂學院最年輕的客座教授，并且憑著一系列成功的演出技驚中外。他，就是被譽為百年不遇的鋼琴天才郎朗。1 .用畫去加點字后面括號內(nèi)錯誤的讀音。2 .聯(lián)系上下文解釋成語的意思背井離鄉(xiāng)：答案經(jīng)久不息：答案3.從文中找出下列詞語的近義詞和反義詞。近義詞：鼓勵答案反義詞：希望答案4.在短文的括號內(nèi)填上恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語答案5.將短文中畫橫線的句子換一種說法，不改變原來的意思。答案6.在短文第4自然段的空白處加標點。答案7.概括短文第5、6自然段主要

10、內(nèi)容答案8.根據(jù)短文內(nèi)容進行選擇在那些連綿不絕的掌聲中，兒子做出了一個改變一生的決定這個決定是第（答案）個？以第一名的成績考入中央音樂學院附小做中央音樂學院最年輕的教授要成為百年不遇的鋼琴天才要學鋼琴，而且一定要學好短文題目恰到好處的掌聲的含義應(yīng)是第（答案）個這個掌聲恰好合適這個掌聲是郎朗成功的秘訣這掌聲肯定了郎朗的藝術(shù)才華并鼓勵著他走向成功這掌聲肯定了鋼琴藝術(shù)，拯救了郎朗。9.這篇短文使你受到哪些啟發(fā)？請試著從不同角度談一談答案12【篇三：公交車里的掌聲閱讀答案】txt>閱讀下面一篇文章.完成1-6題.公交車里的掌聲出行坐公交車.對于座位的特別關(guān)注.是最近退休才有的事.我不可能像年輕人

11、那樣去爭著搶座位.于是上車后就往里走.車的后半部立著根柱子.抱住它.既可免除摔倒之虞.又便于發(fā)現(xiàn)“二手座.“下車的請?zhí)崆巴庾?占據(jù)這個位置.哪個要動身.都逃不出你的眼睛.時值五月底.“非典肆虐的高峰剛剛過去.坐車的人就增多了.戴口罩的減少了.氣氛也明顯地輕松了題目和參考答案精英家教網(wǎng)公交車里的掌聲出行坐公交車，對于座位的特別關(guān)注，是最近退休才有的事。我不可能像年輕人那樣去爭著搶座位，于是上車后就往里走。車的后半部立著根柱子，抱住它，既可免除摔倒之虞，又便于發(fā)現(xiàn)“二手座”“下車的請?zhí)崆巴庾??！闭紦?jù)這個位置，哪個要動身，都逃不出你的眼睛。時值五月底，“非典”肆虐的高峰剛剛過去，坐車的人就增多了

12、，戴口罩的減少了，氣氛也明顯地輕松了。挨窗戶坐著位胖小伙，看我一眼，又低頭看書了。一位打扮入時的女青年，身體斜靠在他的椅子背上，跟坐在后排的幾位男女同伴興致勃勃地談笑看來，他們要到終點才下車。一位口罩吊在胸前的白發(fā)老者上車了，他步履穩(wěn)健地向我向柱子走過來，我的手趕緊移開一點兒空位給他，他微笑著點頭示謝?？磿呐中』镏鲃悠饋碜屪鶅?。這時，沒等老者反應(yīng)過來，旁邊的那位女青年順勢一滑，搶先坐在椅子上。“有人給您讓座兒了！”我故意高聲說。老者淡然一笑，表示知道了。女青年卻佯作不知，若無其事地望著窗外。太缺乏教養(yǎng)了！我故意咳嗽兩聲，想提醒她，也暗示我心中的不平。沒想到，這兩聲干咳，驚起一片惶恐。那女青年

13、乘機喊道：“有病離遠點兒！”這話像一塊石頭砸過來，立刻激起了公憤。車里的氣氛緊張起來。我是“非典”的毒源，周圍都變成了密切接觸者。驚恐、怒不可遏、譴責的目光，從四面射過來，支支鋒利，如芒在背。面對這不白之辭，必須澄清。我一把扯下自己的口罩，當眾宣布：“我沒有非典病，有的只是愛管閑事的毛病。”我把她爭搶座位，如何裝聾作啞的經(jīng)過說了一遍，她極力反駁說，胖小伙不是讓座兒，是到站該下車了座位面前，機會平等。“車已經(jīng)過站了，你看他下車了嗎？”我手往前一指，車里的目光順著我的手指，同時望過去，那胖小伙就站在前門，正朝我們微笑呢！在眾目睽睽之下女青年再也無話可說，很不情愿地站起來。白發(fā)老者勸我說：“坐，坐。

14、坐下喘口氣兒，千萬別激動。”“我還是站會兒好！”我真的坐下，那太不識時務(wù)了?！拔业南敕ǜ阋粯?。”老者一下來了精神，談起他的生活觀念，“上年紀人要少坐多站，站就是鍛煉。我平時有事出門走著去，趕上非坐車不可，也總是打站票?！闭f完，拍拍那女青年的肩膀，“姑娘，還是你坐吧！”姑娘重新坐下。老者又發(fā)起感慨：“現(xiàn)在的青年活得比我們累，兩眼一睜，就是拼搏競爭。在車里常看見有的站著就搖搖晃晃地睡著了，有的逮著個座兒就掏出書本來充電。其實，他們更需要多坐一會兒?！薄罢f得好！”不知誰喊了一聲，車廂里響起劈劈啪啪的掌聲。車子繼續(xù)前行，車里靜得出奇。我心里悵然若失，好像被什么觸動了一下。一場風波因我而起，卻因白發(fā)老

15、者而平息，其中恐怕有個心態(tài)問題吧？群眾自發(fā)的掌聲又是什么意思？這掌聲不正說明，我們的生活里需要更多的理解與寬容嗎！1找出女青年在車內(nèi)爭搶座位時的語言和行動描寫，哪些描寫最能表現(xiàn)人物的內(nèi)心世界？答：2 女青年說“座位面前，機會平等”，你認為她的話有什么問題？答：3 如果你也在這一輛車上，面對女青年的行為，你會怎樣去勸說她？答：4 聯(lián)系老者的生活觀念和他所發(fā)出的感慨等內(nèi)容，說說他是一個什么樣的人。答：5 文中的“我”為什么“心里悵然若失”？答：6 作者通過“公交車里的掌聲”向讀者說明了什么道理？閱讀下面一篇文章，完成文后題目。（21分）學會轉(zhuǎn)身董建昌一個木匠丟了一塊手表，幾個熱心的鄰居一起幫他找，

16、他們將地上的刨花、工具箱，以及木匠身上的每一個口袋都翻爛了也沒有找到，結(jié)果卻讓一個孩子找到了。木匠很驚訝，問那孩子是怎么找到的。孩子說，很簡單啊！你知道，手表是有聲音的，我只是在你們都安靜下來的時候坐到刨花旁聽，然后沿著聲音的方向走過去，就找到了。事實上，在遇到困難時學會轉(zhuǎn)身，換個角度看問題，問題往往就迎刃而解。就像丟失在刨花里的那塊表，大人們翻爛了刨花，找遍了工具箱，甚至木匠的口袋，都沒能找到，而那個孩子只是換了一個尋找的角度，即憑借手表指針“嘀嗒、嘀嗒”的走動聲就輕易地找到了。換個角度看問題，往往可以化難為易、化繁為簡?？突f：“一個人要想讓自己的生活愉快、自在，在事業(yè)上取得重大的成就，

17、學會變通是很重要的。”一次，愛迪生讓助手幫助自己測量一下一個梨形燈泡的容積。助手接過后，立即開始了工作，他一會兒拿游標卡尺測量，一會兒在稿紙上計算，后來甚至還動用了一些復雜的數(shù)學公式?？蓭讉€小時過去了，他忙得滿頭大汗，還是沒有算出結(jié)果。愛迪生看到助手面前擺滿了各種工具書和廢紙時，明白了一切。他拿起燈泡，朝里面倒?jié)M水，遞給助手說：“你去把燈泡里的水倒進量杯里，就會得出我們所需要的答案?！边@時，忙得滿頭大汗的助手才恍然大悟：自己想的太復雜了?？磥?，學會變通，善于讓自己的思維轉(zhuǎn)身是很重要的。是的，我們很多人就像愛迪生的助手一樣，做事不知道變通，結(jié)果是花費了很多力氣，到頭來卻一事無成。遇到看似難解的問

18、題，學會換一種思維，從不同角度看，這樣，“無法解決”的問題就變得簡單化了，而這，才是真正的大智慧。1916年，美國猶他州的小鎮(zhèn)準備修建一座銀行。鎮(zhèn)長買好了地，備好了建筑圖紙，可最后在磚頭上出現(xiàn)了問題。因為，從鹽湖城用火車運磚過來，每磅要2.5美元。這個價格遠遠超出了鎮(zhèn)里的預算。就在人們束手無策的時候，一個人想出了郵寄磚的辦法，包裹每磅郵費是1.05美元，比火車便宜了一半多。這樣，小鎮(zhèn)的居民很驕傲地擁有了他們的第一家銀行。更為有趣的是，這個故事后來還被西點軍校作為案例選入了教材，用來詮釋一條校訓：要保持“頭腦簡單”，敢于去干所謂辦不到”的事情。通過郵局郵寄貨物，這無疑是最常見的運輸方式，然而，就

19、是這樣一個常見、簡單而又便捷的方式，很多人就是想不到。為什么呢？因為他們不懂得轉(zhuǎn)身。同一件事，如果依照同樣的習慣思維去運作，肯定不會有新的改變。但若能改變一下固有的思維方式，轉(zhuǎn)個身，用不同的方法去開拓，自然會結(jié)出不同的碩果。學會轉(zhuǎn)身，學會換一個角度看問題，從而把看似復雜的事情簡單化，你就會發(fā)現(xiàn)人生其實好簡單，成功其實離你也并不遠。（選自演講與口才，有改動）【小題1】選文的觀點是什么？（3分）【小題2】文章開篇從尋找手表寫起，有什么作用？（6分）【小題3】請用簡潔的語言概括選文第6段“這個故事”的內(nèi)容。（4分）【小題4】說說第8小節(jié)中“肯定”和“自然”兩詞在文中的表達效果。（4分）【小題5】學習

20、中，我們會發(fā)現(xiàn)身邊的同學因為一道難題而糾纏了半天，非?？鄲?，學習本文之后，請你運用文中的觀點，勸說一下這位同學，請寫出你的勸說詞。（4分）閱讀下面一篇文章，完成文后題目。（22分）掛滿愛的梨樹胥雅月父親來了幾次電話催我回家，說是院里梨樹上的梨子熟了，讓我摘些帶回城里吃，還說要不是他的腿跌傷了，他早送梨進城了。每次接到父親這樣的電話，我總是支吾著應(yīng)付他，說等休息時會抽空回家?？尚睦飬s想，特意回家摘些梨帶回城里，好像城里沒有梨似的?；丶乙惶?，時間浪費了不算，那車票錢足夠買幾十斤梨。再說今年的雨水多，梨不甜。因而，我沒把回家摘梨的事放在心上。誰知，中秋節(jié)前的一天，父親病著腿突然出現(xiàn)在家門口，身后背著

21、一只蛇皮袋，像一個行乞的老人。我連忙接過父親的蛇皮袋，挺沉!父親緊跟在我身后提醒著，袋里放的是梨，輕點放下，別把梨碰傷了。我有點沒好氣地埋怨起來：“爸，你大老遠送梨來干嘛？你腿還未痊愈，至少進城前先打個電話，我好去車站接你呀!”父親突遭我一番埋怨，傻愣住了，良久，才說：“你?你們忙，沒時間回家摘梨，我總不能看著梨長在樹上爛掉呀!就過節(jié)了，中秋節(jié)也該用它敬月??！父親幾乎漲紅了臉表白著自己進城送梨的理由。妻回來了，一聽說父親特意送梨進城，也埋怨起來：“爸，你以后別這樣，知道嗎，城里的大街小巷到處都有賣梨的，才3毛錢一斤！”父親被妻的話嗆得沒一聲言語，一副局促不安的樣子,仿佛自己走錯了家門?；蛟S因為

22、我們的話對父親有著一種無意的傷害。中飯時他很少說話，飯吃得也很少。午后，他把那蛇皮袋里的梨一只只取出來，小心翼翼地平放在餐桌上，執(zhí)拗地回鄉(xiāng)了。送父親在去車站的路上，父親像一個做錯事的孩子，耷拉著腦袋，一瘸一拐地走在我的前面。我勸他別把妻的話放在心上，可父親只是默默地走路，不時地用手抹自己的眼窩。突然，我感到一陣心酸，一種不可名狀的愧疚感像一塊石頭重重地壓在我心上。我想挽留父親留下，可他還是犟著走了?；氐郊抑?，看到餐桌上一只只青翠的梨，我的眼睛濕潤了，眼前浮現(xiàn)出十幾年前父親帶著我們忙著栽梨樹苗的情景?妻走過來，對我說：把梨送給鄰居吧！”沉浸在追憶中的我拒絕了，默默地拿起一只梨，皮也未削，一口咬下

23、去，一股甘泉直入心田【a】。妻見我如此神情，忙搶下梨，去廚房清洗、削皮。等她把去了皮的雪白的梨遞給我時，我輕聲說：“你也該嘗一口，家里的梨真甜！”妻或許聽出我的話外之音，也削了一只吃起來。剛吃一口，她便驚訝地叫道：“這梨，怎么這么甜？一點兒也不像市面上賣的！父親送來的梨，美美地喂足了我們今年因多雨而厭吃水果的胃。我奇怪，父親是用什么方法讓家里的梨樹長出如此甜津津的梨的。過了幾日，我和妻回鄉(xiāng)看望父母，其實是帶著一種愧疚感特意看望父親的。回到家，父親沒在，去了屋后的田里。我和母親說起父親送梨的事。母親說：“今年的梨樹呀，你爸可費神了。他早從天氣預報中聽到今年雨水多，一開春，就請人在梨樹周圍豎起了四

24、根竹篙。梨樹掛果后，每逢雨天，他總是扯上塑料布替樹遮雨，說這樣長熟的梨可以原汁原味。他呀，早把這棵梨樹當作自己的命根子，有蟲也不噴農(nóng)藥，寧愿自己站在凳子上，踮著腳跟捉蟲，施的肥也是農(nóng)家肥，說這樣的梨才算是綠色食品。一天天，他守著梨長大成熟，嘴邊常念叨著一句話人老了，不能為孩子們做些什么了，只有這樹上的梨，能讓他們甜甜心？?”再也聽不進母親的話，我的眼里噙滿感動的淚水。透過窗戶，望著院子里依然靜立在梨樹旁的竹篙，感覺那是一束束愛的光柱直插云霄【b】。而身旁的妻，早已泣不成聲了?。ㄟx自時文選粹，有改動）1. 根據(jù)文章內(nèi)容，說說文題“掛滿愛的梨樹”的好處。（4分）2. 第節(jié)中作者說“或許因為我們的話

25、對父親有著一種無意的傷害找出父親被“傷害”的一些表現(xiàn)？（4分）3. 從文中選出關(guān)鍵詞語填空，理清作者情感變化的軌跡。（4分）4. 請在a、b兩畫線句中任選一句進行賞析。（4分）我選（）句，賞析：5. 親情，是親人之間的一種特殊的感情，無論對方貧窮還是富有，健康還是疾病，我們都會一如既往地關(guān)愛他們。文中寫了哪些事來表達父愛的？文中“我”開始對父親進城送梨并不領(lǐng)情，生活中我們也經(jīng)常會出現(xiàn)這樣的情況，讀了本文之后，結(jié)合生活實際，談?wù)勀愕南敕?。?分）閱讀下面一篇文章，完成文后題目。（22分）蝴蝶有顆不倦的心李丹崖這年的冬天來得特別晚，第一場嚴霜落下的時候，快到臘月了，空氣奇寒，走出門來，哈氣幾近成冰

26、。男人從工地上回來，一進門就唉聲嘆氣，老板還是沒有發(fā)工資的意思，若是上勞動部門告他吧，又怕老板因此就辭退他，畢竟男人已經(jīng)49歲了，眼看著就要步入老年，找份工作畢竟不容易。若是不告老板，眼看著年關(guān)日漸逼近了，兒子就要回來了，下一學期的學費就成了問題。尤其是男人聽說最近兒子又交了女朋友，花銷勢必會更大，男人膝下就這一個孩子，老伴兒走得早，男人不想讓兒子感到生活的壓力，于是，時時處處在給自己塑造能量強大的父親形象。男人想利用每周一下午的休息時間，到郊區(qū)去撿拾些廢舊品，以貼補家用。于是，下午，男人蹬上吱吱呀呀的三輪車出發(fā)了，天氣到底是冷得很了，男人原本皸裂的雙手在北風里“呲牙咧嘴”地疼，但男人一想到兒

27、子的笑靨，心里就暖了，手掌心里仿佛也滲出汗珠來了?一整個下午下來，男人的收獲不少，整整一三輪廢品，到收購站一變賣，就是70元，比一上午的工錢還要多。接下來的每個星期，男人除了盼望老板的工錢，就是盼望這樣一個下午了。就這樣堅持了三個星期，老板還是沒有發(fā)工資的意思，男人決定用撿破爛得來的200元錢，買兩瓶白酒，到老板的家里去看看。他去過老板家，在一家并不怎樣的小區(qū)，住一樓，記得地面相當潮濕。掌燈時分，男人摸到了老板家，老板家的門是虛掩著的，門里，有個女人在嚶嚶地抽泣，聽聲音應(yīng)該是老板娘。老板娘哭著說，你這個敗家的男人，眼看著就要進入年關(guān)了，要賬的工人排隊上家里來，你看看咱家，還有什么可以變賣？老板聲音低沉地說，小聲點，孩子馬上就回來了，我相信過了年關(guān)，情況一定會好起來的。老板說著，然后走到門口去掩門，就在這時候，男人手里拎著的兩瓶酒叮鈴一聲碰在了一起，老板伸頭一看，趕忙熱情地打招呼，老吳，你怎么在這里站著，趕快進來。男人進了老板的家，看到哭得眼睛通紅的老板娘，自己臉上反倒覺得火辣辣的。男人支吾著說，其實，也沒什么，我就是想到老板家里來看看。男人說著，把手里拎的兩瓶酒放在了桌上。老板的聲