三維設(shè)計通用版2017屆高考生物二輪復習基因的表達學前診斷

1、“基因的表達”學前診斷考點一遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯1.下列有關(guān)RNA的描述中，正確的是()AmRNA上有多少種密碼子就有多少種tRNA與之對應(yīng)B每種tRNA只轉(zhuǎn)運一種氨基酸CtRNA的反密碼子攜帶了氨基酸序列的遺傳信息DrRNA通常只有一條鏈，它的堿基組成與DNA完全相同解析：選B終止密碼子不編碼氨基酸，沒有對應(yīng)的tRNA；tRNA具有專一性，即一種tRNA只能轉(zhuǎn)運一種氨基酸；mRNA上的密碼子攜帶了氨基酸序列的遺傳信息；rRNA通常只有一條鏈，它的堿基組成與DNA不完全相同，組成rRNA的堿基是A、C、G、U，而組成DNA的堿基是A、C、G、T。2(2016·東城一模)在基因控制蛋白

2、質(zhì)合成的過程中，不會發(fā)生的是()A基因的空間結(jié)構(gòu)改變BDNA聚合酶的催化C消耗四種核糖核苷酸 DtRNA識別并轉(zhuǎn)運氨基酸解析：選B基因控制蛋白質(zhì)合成過程包括轉(zhuǎn)錄、翻譯兩個階段，轉(zhuǎn)錄過程中DNA會發(fā)生解旋，基因空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變；轉(zhuǎn)錄所需的酶為RNA聚合酶；轉(zhuǎn)錄所需原料為四種核糖核苷酸；翻譯過程需要tRNA轉(zhuǎn)運氨基酸。3下列有關(guān)真核生物基因表達的敘述，正確的是()A基因表達過程所需的原料有游離的核糖核苷酸和氨基酸B參與翻譯過程的RNA均為單鏈結(jié)構(gòu)，其內(nèi)部不存在堿基配對C轉(zhuǎn)錄和翻譯的場所都是細胞質(zhì)D有絲分裂的分裂間期和分裂期都有基因的轉(zhuǎn)錄和翻譯解析：選A基因表達包括基因的轉(zhuǎn)錄和翻譯，轉(zhuǎn)錄所需原料是核

3、糖核苷酸，翻譯所需原料是氨基酸。參與翻譯的tRNA內(nèi)部存在氫鍵，有堿基配對現(xiàn)象。轉(zhuǎn)錄發(fā)生在細胞核，翻譯發(fā)生在細胞質(zhì)。有絲分裂的分裂期染色體高度螺旋化，通常不會發(fā)生基因的轉(zhuǎn)錄。4(2016·宜賓一模)胰島素合成的起始密碼子與甲硫氨酸密碼子都是AUG，但胰島素第一位氨基酸卻不是甲硫氨酸，這是分子加工修飾的結(jié)果。下列有關(guān)胰島素合成的敘述正確的是()A胰島素合成過程中作為模板的只有DNAB胰島素的形成過程中既有肽鍵的形成也有肽鍵的水解C胰島素的氨基酸序列是由胰島素基因的堿基序列直接決定的D胰島素合成過程的催化需要有DNA聚合酶和RNA聚合酶的參與解析：選B胰島素的合成包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個步驟，

4、其中轉(zhuǎn)錄的模板是DNA的一條鏈，翻譯的模板是mRNA；胰島素的形成過程中既有肽鍵的形成(氨基酸脫水縮合形成肽鍵)也有肽鍵的水解(修飾過程中會發(fā)生肽鍵的水解)；胰島素的氨基酸序列是由mRNA的堿基序列直接決定的；DNA聚合酶促進DNA的復制過程，胰島素合成過程中不需要該酶的參與。5(2016·濟寧三模)利用基因工程反向?qū)肽康幕蚩梢种颇康幕虻谋磉_，如圖為反向?qū)氲哪康幕虻淖饔眠^程，下列敘述正確的是()A過程和中目的基因以同一條鏈為模板進行轉(zhuǎn)錄B過程和都需要RNA聚合酶的催化并以脫氧核苷酸為原料CmRNA1和mRNA2上的AU占全部堿基的比例是相同的D反向?qū)氲哪康幕蚰芤种颇康幕?/p>

5、因的轉(zhuǎn)錄過程解析：選C根據(jù)圖解可知，兩條mRNA能夠互補配對，說明兩條mRNA是由DNA分子不同的鏈轉(zhuǎn)錄而來的；過程表示轉(zhuǎn)錄，轉(zhuǎn)錄過程利用的原料為核糖核苷酸；兩條mRNA是由DNA分子不同的鏈轉(zhuǎn)錄而來的，在DNA分子中每條鏈上的AT占該鏈堿基總數(shù)的比例是相同的，因此兩條mRNA上的AU占全部堿基的比例也是相同的；圖中顯示，反向?qū)氲哪康幕驔]有抑制目的基因的轉(zhuǎn)錄過程，而是抑制翻譯過程。6如圖甲和圖乙為多肽合成過程的示意圖，相關(guān)敘述錯誤的是()A圖甲中包含圖乙所示過程B圖甲所示的多肽中的氨基酸序列完全相同；圖乙中各個結(jié)構(gòu)1合成的物質(zhì)2也完全相同C圖乙物質(zhì)1上的三個相鄰堿基叫做密碼子，結(jié)構(gòu)1讀取到

6、UAA時，物質(zhì)2合成終止D圖甲處都發(fā)生了A與U之間的配對解析：選B圖甲表示轉(zhuǎn)錄、翻譯過程，轉(zhuǎn)錄的單位是基因，不同基因轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的mRNA不同，合成的蛋白質(zhì)不同，因此，圖甲所示的多肽中的氨基酸序列不完全相同。7給小鼠喂某種食物后，在小鼠的血清中檢測到了來自該食物的微小RNA，它可以與小鼠Lin­4基因轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的mRNA結(jié)合，并抑制該基因的功能，最終使小鼠患病。下列說法錯誤的是()A微小RNA與小鼠Lin­4基因轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的mRNA的結(jié)合過程中不會出現(xiàn)堿基A與T的配對B血清中的微小RNA引起小鼠患病與其指導合成的蛋白質(zhì)有關(guān)CLin­4基因轉(zhuǎn)錄所產(chǎn)生的mRNA在細胞中的功能

7、是作為合成相應(yīng)蛋白質(zhì)的模板D微小RNA通過阻止Lin­4基因的翻譯過程來抑制該基因的正常表達解析：選B微小RNA與小鼠Lin­4基因轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的mRNA的結(jié)合過程中遵循堿基互補配對原則，其堿基配對方式為AU、CG，沒有A與T的配對；據(jù)題意可知，微小RNA并未指導合成蛋白質(zhì)；Lin­4基因轉(zhuǎn)錄所產(chǎn)生的mRNA作為合成相應(yīng)蛋白質(zhì)的模板；微小RNA能與小鼠Lin­4基因產(chǎn)生的mRNA結(jié)合，從而阻止該基因的翻譯過程，進而抑制該基因的正常表達。8某種噬菌體的遺傳物質(zhì)是單鏈DNA，感染宿主細胞后，先形成復制型的雙鏈DNA分子(母鏈為正鏈，子鏈為負鏈)。轉(zhuǎn)錄時，以負鏈為

8、模板合成mRNA。如圖所示為該種噬菌體的部分基因序列，圖中數(shù)字為其所指導合成蛋白質(zhì)的氨基酸編號。下列說法錯誤的是()A基因重疊增大了遺傳信息儲存的容量B基因D、E重疊部分的堿基序列分別指導合成不同的氨基酸序列C基因E內(nèi)部插入一個脫氧核苷酸會導致基因E和基因D均發(fā)生基因突變D若基因J控制合成的蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量為a，則基因J突變后合成的蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量要小于a解析：選D題圖中基因D的堿基序列中包含了基因E，即基因發(fā)生了重疊，這樣增大了遺傳信息儲存的容量；基因中相鄰三個堿基(通過mRNA)決定一種氨基酸，題圖中基因D、E重疊部分編碼氨基酸的相鄰三個堿基是相互錯開的，因此將分別指導合成不同的氨

9、基酸序列；基因突變就是指基因中堿基對的增添、缺失或替換，因此基因E內(nèi)部插入一個脫氧核苷酸會導致基因E和基因D均發(fā)生基因突變；基因J突變是由于堿基對發(fā)生了增添、缺失或替換，則合成的蛋白質(zhì)的氨基酸序列可能不變、增加或減少個別氨基酸，故若基因J控制合成的蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量為a，則基因J突變后合成的蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量可能等于a、大于a或小于a。考點二中心法則與基因?qū)π誀畹目刂?.關(guān)于右圖中遺傳信息傳遞過程的敘述，正確的是()A只有過程遵循堿基互補配對原則B人體正常細胞內(nèi)發(fā)生的過程有C過程可能發(fā)生基因突變和基因重組D能自主進行或過程的生物一定不含DNA解析：選D圖中過程都會發(fā)生堿基互補配對；人體正常

10、細胞內(nèi)不能發(fā)生過程(逆轉(zhuǎn)錄)；過程表示DNA復制，可發(fā)生基因突變，不能發(fā)生基因重組；能進行過程或的為RNA病毒，其不含DNA。10(2016·南京模擬)如圖為細胞膜上神經(jīng)遞質(zhì)受體基因的復制和表達等過程。下列相關(guān)分析錯誤的是()A過程需要模板、原料、酶和能量四個條件B為方便起見，獲得該基因轉(zhuǎn)錄的mRNA的最佳材料是口腔上皮細胞C圖中過程一定發(fā)生堿基互補配對D人的囊性纖維病體現(xiàn)了基因可通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀解析：選B由題意可知，圖中基因為神經(jīng)遞質(zhì)受體基因，神經(jīng)遞質(zhì)是由神經(jīng)細胞產(chǎn)生的，因而獲得該基因轉(zhuǎn)錄的mRNA的最佳材料是神經(jīng)細胞。11(2016·吉林三校聯(lián)合

11、模擬)如圖為某RNA病毒侵入宿主細胞后的增殖過程。下列說法錯誤的是()A過程需要逆轉(zhuǎn)錄酶B過程所需原料相同C該病毒的RNA不能直接作為翻譯的模板D過程都遵循中心法則解析：選A逆轉(zhuǎn)錄是以RNA為模板合成DNA的過程，故過程不屬于逆轉(zhuǎn)錄；過程都合成RNA，所需原料均為4種核糖核苷酸；由題圖可知，該病毒以自身的RNA(RNA)為模板合成mRNA，再以mRNA為模板翻譯形成蛋白質(zhì)，說明該病毒的RNA不能直接作為翻譯的模板；過程都遵循中心法則。考查綜合遷移應(yīng)用能力12如圖a、b、c分別代表人類免疫缺陷病毒(HIV)增殖過程中的部分步驟。請據(jù)圖回答：(1)a過程表示_，所需的原料是_，c過程所需原料的結(jié)構(gòu)

12、簡式表示為_。(2)若逆轉(zhuǎn)錄酶中有一段氨基酸序列為“絲氨酸谷氨酸組氨酸”，轉(zhuǎn)運絲氨酸、谷氨酸和組氨酸的tRNA上的反密碼子為AGA、CUU、GUG，則基因中決定該氨基酸序列的模板鏈堿基序列為_。(3)前病毒是指整合到宿主細胞染色體上的病毒DNA，它會隨著宿主DNA的復制而復制，前病毒復制時需要的酶是_。若一個前病毒含有a個堿基對，則其第三次復制時，需要的嘌呤堿基數(shù)目是_個。(4)新病毒離開細胞后主要侵染_細胞。若該類細胞被大量破壞，此時機體的體液免疫_(填“會”或“不會”)受到影響，理由是_。解析：(1)a過程為由單鏈RNA形成雙鏈DNA的過程，代表逆轉(zhuǎn)錄過程，所需原料是脫氧核苷酸。c過程為翻

13、譯過程，所需原料為氨基酸。(2)由tRNA上的反密碼子可推知mRNA上堿基序列為UCUGAACAC，則DNA模板鏈的堿基序列為AGACTTGTG。(3)DNA復制所需要的酶是解旋酶和DNA聚合酶。DNA中有a個堿基對，則嘌呤的數(shù)目為a個，DNA復制兩次形成4個DNA分子，則第三次復制時需要的嘌呤堿基數(shù)目是4a個。(4)HIV主要侵染T細胞。由于T細胞分泌淋巴因子參與體液免疫，故T細胞被大量破壞會影響體液免疫。答案：(1)逆轉(zhuǎn)錄4種脫氧核糖核苷酸(2)AGACTTGTG(3)解旋酶、DNA聚合酶4a(4)T淋巴會T淋巴細胞分泌淋巴因子參與體液免疫13端粒是位于真核細胞染色體兩端的保護結(jié)構(gòu)(如圖甲

14、)，具有保持染色體的完整性和控制細胞分裂周期的作用，DNA分子每復制一次，端粒就縮短一點。端粒酶是一種使端粒復制或延長的酶，賦予細胞增殖的永生性，作用機理如圖乙所示。(1)端粒的物質(zhì)組成是_，其復制發(fā)生在_(填“有絲分裂”“減數(shù)分裂”或“有絲分裂和減數(shù)分裂”)過程。(2)由圖乙可知，端粒酶是一種_酶，在_(場所)中起作用。(3)正常人體細胞中的_基因能阻止端粒酶基因的表達，細胞中通常檢測不到端粒酶，但在有連續(xù)分裂能力的細胞中可以檢測到端粒酶，下列屬于該類細胞的是_(填序號)。造血干細胞成纖維細胞精原細胞癌細胞肝細胞(4)根據(jù)題中信息并結(jié)合所學知識，說明基因通過控制_，進而控制生物體的性狀。(5

15、)隨著細胞分裂次數(shù)的增加，端粒會逐漸縮短，當端粒內(nèi)側(cè)的正?；蚴艿綋p傷時，會使細胞活動漸趨異常，可導致細胞衰老，衰老細胞的細胞膜的特點是_。解析：(1)端粒位于真核細胞染色體的兩端，也屬于染色體的一部分，由DNA和蛋白質(zhì)組成。端粒的復制是伴隨著DNA復制進行的，而在有絲分裂和減數(shù)分裂過程中都發(fā)生DNA的復制。(2)根據(jù)圖乙端粒酶的作用機制，端粒酶是一種逆轉(zhuǎn)錄酶，因其主要作用是延長染色體的端粒，可推測其發(fā)揮作用的場所是細胞核。(3)端粒酶基因若表達，細胞將獲得增殖的永生性，即無限增殖，而抑癌基因能抑制細胞的不正常增殖。有連續(xù)分裂能力的細胞是能不斷進行有絲分裂的細胞，有造血干細胞、精原細胞、癌細胞

16、。(4)由題中信息可以推測，基因是通過控制酶的合成來控制代謝過程的。(5)衰老細胞的細胞膜的通透性改變，物質(zhì)運輸功能降低。答案：(1)DNA和蛋白質(zhì)有絲分裂和減數(shù)分裂(2)逆轉(zhuǎn)錄細胞核(3)抑癌(4)酶的合成來控制代謝過程(5)通透性改變，物質(zhì)運輸功能降低14光敏色素在植物個體發(fā)育的過程中能促進種子的萌發(fā)、調(diào)節(jié)幼苗的生長和葉綠體的發(fā)育等。如圖為光敏色素調(diào)節(jié)相關(guān)蛋白質(zhì)合成的過程，請分析回答有關(guān)問題：(1)圖中活性調(diào)節(jié)蛋白的作用是_；若cab基因發(fā)生突變，則可能會影響光合作用的_階段。(2)需要氨基酸作為原料的過程是圖中序號_。該過程的開始和終止分別與mRNA上的_有關(guān)。(3)由圖可知，遺傳信息的轉(zhuǎn)錄過程發(fā)生在_(填場所)，葉綠體的發(fā)育受_中的遺傳物質(zhì)控制。(4)葉綠體中植物吸收紅光的色素主要是_。葉綠體中的DNA復制需要DNA聚合酶的催化，若要探究該酶的合成是受細胞核基因還是細胞質(zhì)基因控制，請你寫出實驗設(shè)計思路：_。解析：(1)由圖可知，圖中活性調(diào)節(jié)蛋白進入細胞核后促進rbcS基因和cab基因的轉(zhuǎn)錄；cab基因控制合成的蛋白質(zhì)運至類囊體薄膜，而類囊體薄膜是光反應(yīng)的場所，因此cab基因發(fā)生突變可能會影響光合作用的光反應(yīng)階段。(2)需要氨基酸作為原料的是翻譯過程，即圖中過程；翻譯過程的開始和終止分別與mRNA上的起始密碼子和終止密碼子有關(guān)。