新人教部編版四年級語文第二單元測試題

1、新人教部編版四年級語文第二單元測試題一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營（35分）1 .選出下面加點字的正確讀音，打。（6分）系鈴鐺(j 1 x)I家雀兒(qi a o qu e)旦丹(ji aji a)熒屏(p n p ng)I青苜(t ia tai)潛力(qi a n qi (n)從雷達的熒光屏上,能夠清楚地看到前方有沒有障礙物2 .看拼音寫詞語。（8分）shu shi（1）這里既溫暖，又 'i_I;白天明亮，夜間黑暗。g6i bian（2）科技 =.L著人們的生活jid shT yudnyan jiut科學(xué)家經(jīng)過反復(fù) 一：Ii一,終于揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密3 .形近字組詞。（6分）4 .用“”劃

2、去不是同類的詞語。（5分）（1）蝴蝶蜻蜓螞蟻蝌蚪（2）麻雀烏鴉孔雀蝙蝠花 電 雨 雷（4）豌豆蠶豆土豆黃豆（5）嘴 身體 鼻子 耳朵5 .按要求完成句子練習(xí)。（10分）（1）飛機在夜里飛行。（擴句，擴兩處）（2分）（2）是誰來呼風(fēng)喚雨呢？當(dāng)然是人類。（仿寫句子 ）（2 分 ）（3）他走了差不多半個小時左右才到家。（修改病句）（2 分 ）（4） 蝴 蝶 的 身 體 是 那 樣 輕 盈 ， 載 不 動 一 個 水 點 兒 ； 蝴 蝶 的，；蝴蝶的，。_（_補充句 子）（4 分）二、綜合展示廳（4 分 ）6有人說：“科學(xué)技術(shù)為我們創(chuàng)造了一個個奇跡，不斷改善著我們的生活，它的利大于弊?！币灿腥苏f：“科

3、技的發(fā)展，導(dǎo)致環(huán)境污染嚴重，孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)，弊大于利。”你是怎么認為的？把你的想法寫出來。（14 分）7 世紀是一個呼風(fēng)喚雨的世紀。這個世紀的成就，真可以用“ ，”來形容。8 為學(xué)患無疑， 。9 好問則裕， 。10 蝴蝶的家一文表達了作者 之情。_11 對于“這一天簡直像一個節(jié)日”理解正確的一項是（）A 節(jié)日里總是鮮花盛開，現(xiàn)在豌豆花開了，所以“這一天簡直像一個節(jié)日”。B 孩子在節(jié)日里總是快樂的，小姑娘在那一天特別高興，所以說“這一天簡直像一個節(jié)日”。C 小姑娘受到豌豆頑強生命力的鼓舞，終于能夠坐起來，并且快樂地生活， 她的母親也對生活充滿了希望， 所以說 “這一天簡直像一個節(jié)日” 。四、閱讀檢

4、測臺 （22 分 ）（一）科學(xué)家經(jīng)過反復(fù)研究，終于揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。它一邊飛，一邊從嘴里發(fā)出一種聲音。這種聲音叫作超聲波，人的耳朵是聽不見的，蝙蝠的耳朵卻能聽見。超聲波像波浪一樣向前推進，遇到障礙物就反射回來，傳到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改變飛行的方向。科學(xué)家模仿蝙蝠探路的方法，給飛機裝上了雷達。雷達通過天線發(fā)出無線電波，無線電波遇到障礙物就反射回來，被雷達接收到，顯示在熒光屏上。從雷達的熒光屏上，駕駛員能夠清楚地看到前方有沒有障礙物，所以飛機飛行就更安全了。12 “終于”一詞說明： 。_ （2 分 ）13 我會寫出近義詞。（4 分 ）模仿 （） 清楚 （） 揭開 （） 推進 （）

5、14 “秘密”具體指的是什么？用“ 畫出來?！?（1 分 ）15 我會連線。（3 分 ）超聲波雷達的天線嘴巴無線電波耳朵熒光屏（二）學(xué)會舍棄艾里遜是芝加哥大學(xué)物理系的一名教授，當(dāng)時正準備建造一臺 40 萬電子伏特的加速器，這在當(dāng)時是最先進的。在導(dǎo)師費米的推薦下，楊振寧成為艾里遜的 6 名研究生之一。然而，在實驗室工作的近20 個月中，楊振寧的物理實驗進行得非常不順利，做實驗時常常發(fā)生爆炸，以至于當(dāng)時實驗室里流傳著這樣一句笑話：哪里有爆炸，哪里就有楊振寧。此時，楊振寧不得不痛苦地承認，自己的動手能力比別人差。一天，一直在關(guān)注著楊振寧的被譽為 “ 美國氫彈之父 ” 的泰勒博士關(guān)切地問他： “ 你做

6、的實驗是不是不大成功？ ”“ 是的。 ” 面對令人尊敬的前輩，楊振寧誠懇地說。 “ 我認為你不必堅持一定要寫一篇實驗論文，你已經(jīng)寫了一篇理論論文，我建議你把它充實一下作為博士論文，我可以做你的導(dǎo)師。 ” 泰勒直率地對楊振寧說。楊振寧聽了泰勒的話，心情十分復(fù)雜。要他放棄自己的計劃實在不是一件容易的事。 “ 我想考慮一下，兩天后再答復(fù)您。 ” 楊振寧懇切地說。楊振寧認真思考了兩天。最終，他接受了泰勒的建議，放棄了寫實驗論文的打算。從此，他如釋重負，毅然把主攻方向轉(zhuǎn)入理論物理研究，最終于 1957年與李政道聯(lián)手摘取了該年的諾貝爾物理學(xué)獎。16 “楊振寧聽了泰勒的話，心情十分復(fù)雜?！本渲小靶那椤迸c“復(fù)

7、雜”搭配恰當(dāng)，請你再寫幾個與“復(fù)雜”搭配恰當(dāng)?shù)脑~語。 （不少于 3 個 ）（3 分 ） 17 “哪里有爆炸，哪里就有楊振寧?！边@句笑話說明了什么？ （2 分）18 根據(jù)短文內(nèi)容填空。 （5 分 ）由于楊振寧 ，因此他接受了的建議，放棄了_，選擇了 ，最終獲得了19從楊振寧的故事中，你體會到了什么？（2 分 ）五、習(xí)作百花園 （25 分 ）20父母無微不至地照顧你的生活，老師孜孜不倦地為你傳播知識，同學(xué)默默無聞地幫你解疑請選擇一位你最想感謝的人，以“感謝你，為題寫一篇習(xí)作，要求感情真摯，寫清感謝的原因。第二單元達標(biāo)檢測卷、1.ji 京 t 而V j i/ p ng， qi nV qi aV2.舒

8、適（2）改變（3）駕駛員 （4）研究一記住愉快神探交換即使蒼蠅3,小例：紀念比喻深淺呼喚既然純子4,蝌蚪 （2）蝙蝠 （3）花 （4）土豆（5）身體5. （1）示例：嶄新的飛機在漆黑的夜里飛行。（2）示例：放學(xué)后是誰接我回家呢？是我的媽媽。（3）他走了半個小時左右才到家。點撥：語意重復(fù)。去掉“差不多”或“左右”。（4）示例：翅膀是那樣美麗五彩斑斕觸角是那樣纖細飛行時我們很難看到二、6.示例：我認為利大于弊。科技的發(fā)展，許多高科技產(chǎn)品不斷涌現(xiàn)，電 腦、汽車、洗衣機等已經(jīng)走入了尋常百姓家，給我們的生活帶來了便利?；鸺?衛(wèi)星讓我們可以探索宇宙的奧秘。當(dāng)然，我們同時也要處理科技發(fā)展中出現(xiàn)的 種種問題

9、，讓科技更好地服務(wù)于我們?nèi)祟?。三?.20忽如一夜春風(fēng)來 千樹萬樹梨花開8 .疑則有進9 .自用則小10 .對幼小生靈的關(guān)愛11 . C四、（一）12.科學(xué)家揭開蝙蝠能在夜里飛行的秘密花費了很多心思，付出了 很多努力13 .仿照清晰揭露前進14 . 它一邊飛： 一邊從嘴里發(fā)出一手中聲音。這手中聲音叫作超聲波： 人的耳朵是聽不見的，蝙蝠的耳朵卻能聽見。超聲波像波浪一樣向前推進，遇到障礙 物就反射回來，傳到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改變飛行的方向。超聲咚jy宙達的天線嘴巴無線電波15 .耳朵熒光屏16 ）16.示例：內(nèi)容 計算方法 程序17 .說明了楊振寧動手能力比別人差，做實驗時常常發(fā)生爆炸。18 .物理實驗進行得不順利“美國氫彈之