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文檔簡介

1、2018幼兒園月工作總結(jié)為了確保班上每一位寶寶的身體健康,我班三位老師分工合作,相互配合,嚴格執(zhí) 行幼兒園的各項規(guī)章制度,下面是山的小編為大家整理的“2018幼兒園月工作總結(jié)”, 歡迎大家閱讀,僅供參考。x月是開學(xué)的第一個月,在這一個月里,我班的各項工作在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和班上三 老師的密切配合下,基本上都能按部就班的如期開展。班上的7位寶寶除了有時有個別 因為生病有請兒天假外,其余幼兒都能積極來園,并開心的參與各項活動。一、教育教學(xué)方面因我班幼兒年齡較小,對人對事還沒有形成一定的定律,做什么事都是隨心所欲, 不受約束。因此我班將9月份的工作重點放在了對幼兒的一日常規(guī)培養(yǎng)上。通過找朋 友我是好孩子

2、等游戲活動,讓幼兒認識了自己的毛巾、杯子、椅子;游戲請你 跟我這樣做等則初步培養(yǎng)了幼兒聽指令活動的習(xí)慣;兒歌好朋友等讓幼兒初步知 道了該如何去與小朋友相處。我是好寶寶我最棒等活動則教育了幼兒要做個有禮 貌的好孩子,激發(fā)了幼兒的自信心。另通過不斷的反復(fù)的訓(xùn)練,讓幼兒熟知了各個活動 環(huán)節(jié)的音樂節(jié)奏,當(dāng)不同音樂響起時,知道了該如何去做;與此同時,我們還將幼兒園 的教育理念貫徹落實到了我們的一日教學(xué)活動中。首先是將字卡溶入貫穿至了整個活動 之中,通過加強幼兒對字型字音的熟悉,從而鞏固了幼兒對字詞本身的記憶,豐富了幼 兒的詞匯量的。另兒乎所有的活動都以游戲形式進行,讓幼兒在游戲中學(xué),學(xué)中玩,寓 教于樂,

3、激發(fā)幼兒對學(xué)習(xí)的興趣。二、衛(wèi)生保健方面為了確保班上每一位寶寶的身體健康,我班三位老師分工合作,相互配合,嚴格執(zhí) 行幼兒園的各項規(guī)章制度,對班級衛(wèi)生做到了一日一小掃,每星期一大掃。幼兒的口杯、 毛巾堅持每天放學(xué)后用消毒水浸泡半小時,清洗干凈后再放消毒柜消毒。飯后擦嘴的毛 巾更是做到了用一次消毒一次。玩具每星期五消毒一次,班上每晚堅持開紫外線消毒燈 消毒2小時。幼兒的被子每兩星期帶回家翻洗晾曬一次。確保了班級的干凈整潔,為幼 兒營造了一個溫馨舒適的學(xué)習(xí)、游戲環(huán)境。在孩子的成長過程當(dāng)中,健康是最重要的,在月底,市婦幼保健院的醫(yī)生來到我們 園為我們的孩子做了血色素的檢查,經(jīng)過檢查,我們班的孩子沒有一個

4、貧血,全部達標(biāo)。 醫(yī)生還為我們的孩子做了身高、體重的測量和牙齒的檢查。各項檢測結(jié)果我們也及時的 填寫到。了家園聯(lián)系手冊上了,請家長留意:。如有不清楚的地方也可以直接向老師詢問。最后,要感謝家長在四月里對我們工作的支持和幫助,特別要感謝家委會的家長, 你們在家園共育中碌碌無為的付出,感謝你們,你們辛苦了!我們現(xiàn)在乂走進了絢麗的 五月,等待我們的將會是更多的快樂,就讓我們和孩子們再一次快樂的度過吧!三、家園聯(lián)系方面開學(xué)第一個星期,為了讓家長更加安心,我們堅持每天都給坐車的寶寶家去電話, 及時向她們反饋寶寶一日在園悄況。親自接送的家長,我們也是利用晚上來接寶寶的時 間,及時向家長匯報寶寶一日在園表現(xiàn)

5、。待家長和寶寶的情緒逐漸穩(wěn)定后,我們則改為 不定時的進行電訪。同時每周都會按時發(fā)放家園聯(lián)系手冊,反饋寶寶一周在園表現(xiàn)。 如當(dāng)天寶寶在園有什么特別的表現(xiàn),我們也會寫上一張小便條放在書包帶回家,便于家 長了解,做到真正的家園共育。四、教研工作:1、一年來,我們注重區(qū)域活動材料的投放和規(guī)則制定的研究,獲得了一些經(jīng)驗。 詳見林淑玲老師的課題研究總結(jié)。2、堅持做好每周的班級教研工作。保教人員認真地對一周來的情況進行總結(jié),找 出存在的問題、分析原因,并討論相應(yīng)的措施,使每周的工作重點突出,有針對性和實 效性。五、保育工作:因天氣轉(zhuǎn)涼且干燥,提醒幼兒多喝水,根據(jù)天氣變化增減衣服,給 幼兒準備汗巾,戶外活動時

6、給愛出汗的幼兒墊上毛巾,并注意對個別幼兒保健工作,按 時按量喂藥,給幼兒擦汗,換衣服,提醒幼兒洗臉,洗手時卷好袖子,別弄濕了衣服, 注意餐前要用消毒水和消毒毛巾擦桌子,督促幼兒飯后漱口,使用餐巾擦嘴巴。教育幼 兒不玩口水,不挖鼻子,給幼兒剪手指甲,減少幼兒的發(fā)病率,教育幼兒要愛護自己的 身體,不在教室打鬧,走路要輕輕,說話要輕,擺放物品要輕,繼續(xù)培養(yǎng)幼兒值日生工 作。六、其他方面工作:堅持每隔一周謝寫家園聯(lián)系手冊,并準時發(fā)放。幼兒組織幼兒 到園博園開展秋游活動,讓幼兒走進大自然,幼兒玩得開心,也開闊了視野。與年級組 商討編排了團體操。老師輪流外岀到其他幼兒園參觀學(xué)習(xí),通過參觀學(xué)習(xí)來提高老師的

7、業(yè)務(wù)水平。 七、問題與不足:通過外出參觀學(xué)習(xí)找出了自身的不足:應(yīng)進一步豐 富環(huán)境,進行環(huán)境創(chuàng)設(shè),豐富教具,釆用多種教學(xué)方式來進行教學(xué),以孩子為中心,組 織幼兒是聲音要輕,幼兒方面,有個別幼兒需控制自己的不良情緒,在進餐時,有個別 幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣還需繼續(xù)培養(yǎng)。在下一個月里,我班需要進一步加強的是:對寶寶的安全教育工作,從各方面提高 寶寶的自我防患意識。同時也要繼續(xù)加強對幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。三月,淅淅瀝瀝的雨一直不停,在時冷時熱的天氣里,我們的孩子們卻依然熱惜奔 放,教室里時常里洋溢著歡樂的笑聲!現(xiàn)將本月工作總結(jié)如下:一、教育教學(xué)工作我們開展了小小蛋兒把門開和好伙伴兩大主題教學(xué)活動。在小小蛋兒把 門開

8、這一主題活動中,通過這一主題教學(xué)活動,使小朋友們在感受、體驗、理解、反 思、領(lǐng)悟中走進了蛋的世界,打開了小小蛋兒的門,啟迪了孩子的智慧,打開了孩子的 心智之門。在科學(xué)生蛋熟蛋大比拼的活動中,小朋友們驚奇的發(fā)現(xiàn)熟蛋會豎著轉(zhuǎn)動 而生蛋不會的區(qū)別時,大家歡呼雀躍,就像發(fā)現(xiàn)了 “新大陸”;在音樂小小蛋兒把門 開的活動中,在情景化的氛圉下,小朋友們自山的表現(xiàn)著小雞出殼的憨態(tài),那神情和 可愛的動作,真的像一群可愛的小雞。他們小手也很靈巧,你們看!他們奇思妙想的創(chuàng) 作蛋殼畫和七彩蛋,構(gòu)成了一幅漂亮的主題墻飾。在“好伙伴”這個主題中,小朋友們 通過一系列的教學(xué)活動學(xué)會了簡單的交往技能和解決伙伴之間彼此發(fā)生矛盾

9、的方法,同 時學(xué)會了在交往中去關(guān)注和觀察自己的好伙伴。在語言活動孤獨的小熊中教師乂將 孩子引進親切、溫馨的氛圍,讓他們感受沒有朋友的孤獨,從而體會微笑面對朋友是多 么的重要。在樂于與同伴交往的同時,進而讓小朋友學(xué)會和同伴一起分享食物、玩具、 快樂和秘密,逐漸建構(gòu)和諧的伙伴關(guān)系。本月我們還結(jié)合“三八節(jié)”開展了 “我愛媽媽一一幼兒自我服務(wù)能力比賽”共有10名幼兒在比賽中表現(xiàn)突出,分別獲得了一、二、三等獎。通過本次活動幼兒的自理 能力得到了鍛煉,也讓孩子體驗到了成功的愉悅。另外,在本月的25日我們積極迎接中心領(lǐng)導(dǎo)對我班的半日調(diào)研活動,活動結(jié)束后 虛心聽取了她們評價和建議,并爭取在今后中揚長避短,不斷

10、優(yōu)化我班的保教質(zhì)量。二、衛(wèi)生保健工作做好呼吸道疾病和水痘的檢查預(yù)防丄作,本月我班發(fā)現(xiàn)一名幼兒疑似紅眼病,我們 及時上報園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)和保健老師,并及時帶到衛(wèi)生院請專業(yè)醫(yī)生幫助檢查,還及時通知家 長帶幼兒就醫(yī),并按規(guī)定隔離。同時,我們對班內(nèi)環(huán)境和各種用品進行徹底消毒,做到 防患未然。對來園的每位幼兒進行細致的檢查,做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早治療,及時防 止病毒的蔓延和擴散。做好午睡室的消毒通風(fēng)工作,減少細菌的滋生,保證幼兒的出勤 率。提醒幼兒合理的穿脫衣褲入睡、端正用餐坐姿,繼續(xù)學(xué)習(xí)自己整理小床,以養(yǎng)成良 好的午睡、用餐習(xí)慣。同時,通過健康活動“小豬變干凈了”和安全教育“玩滑梯”,讓幼兒知道大家都 喜歡愛

11、干凈的孩子,養(yǎng)成愛清潔、勤洗澡的好習(xí)慣,并了解正確使用滑梯的方法,避免 因方法不當(dāng)帶來的傷害。另外在本月我們班和園內(nèi)其它班級一起舉行了防震演練,通過演習(xí)讓幼兒明口在災(zāi) 難來臨之時該做什么,提高幼兒抗震防災(zāi)的意識和知識。三、家長工作繼續(xù)通過家長接送幼兒的時間和加校路路通兩種渠道,主動向家長反饋幼兒在園生 活、學(xué)習(xí)悄況,取得家長的配合和支持。充分利用家長資源,請家長幫助幼兒收集有關(guān)蛋的圖片,攜帶蛋、蛋殼和蛋制品包 裝盒到幼兒園,并帶幼兒去菜場觀察各種各樣的蛋。還讓家長為幼兒準備一樣最愛吃食 品,讓幼兒帶到幼兒園來和好朋友一起共享,鼓勵幼兒和其他小朋友多交往,利用休息 日帶孩子到小朋友家做客。通過家

12、長園地讓家長了解一些流感、水痘防治方面的常識。最后,我們要感謝家長對我們工作的支持,積極配合主題及時收集各種活動材料, 使我們的各項活動能得以順利開展。三月一晃而過,四月的腳步漸漸走近,期待著四月的來臨。整個三月,我們是快樂而充實的,我們迎接了兒位新小朋友的加入,并幫助他們盡 快適應(yīng)幼兒園生活,總結(jié)本月工作,特從以下兒點介紹本月我們的工作悄況:一、教育教學(xué)工作我們開展了 “我有多愛你(二)”、“我對你說”兩大主題教學(xué)活動。通過我有多愛你(二)主題中一系列活動,幼兒了解自己是在一個充滿愛意的 氛圍中成長起來的,爸爸媽媽為自己的成長付出的心血及無私的愛。在科學(xué)活動“躲起 來的3和8”中,幼兒認識了

13、數(shù)字“8”,感知數(shù)字與數(shù)量之間的關(guān)系;在美術(shù)活動“給 媽媽的心愿卡”中,幼兒為媽媽制作心愿卡,表達自己對媽媽的愛;在語言活動“給媽 媽的信”中,感受深切的母子之惜,能大膽表達自己對媽媽的愛。我們還開展了 “我對你說”主題活動,為幼兒營造一種寬松、自由的表達空間,引 領(lǐng)他們在與環(huán)境、教師、同伴的互動中,學(xué)會仔細傾聽他人說話。社會活動“魔語”使 幼兒知道說話時要清楚、和氣,還要看著別人的眼睛,知道有禮貌的話會給別人帶來愉 快的感受;語言活動“聽音計數(shù)”使幼兒進一步感知8以內(nèi)的數(shù)量,理解數(shù)字58的 實際意義;美術(shù)活動"我會畫信”嘗試讓幼兒以繪畫的方式寫信,能清楚表達自己的意 思。本月我們進

14、行了區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)與評比,我班認真對待此次活動,做好充分的準備, 將區(qū)域環(huán)境布置一新。我們還配合園部,結(jié)合日本“3、11”地震,開展地震安全演練活動,我班幼兒能 在老師的指揮和帶領(lǐng)下有序、快速地撤離教學(xué)樓,演練圓滿完成。針對中心行政的半日活動調(diào)研,我班教師緊密配合,諧調(diào)保育人員,做好各項工作, 認真對待此次調(diào)研活動。月底我們還進行幼兒自我服務(wù)能力的比賽,我班幼兒在其中表現(xiàn)較好勵志網(wǎng)/,能 乂快乂好地穿好衣服與鞋子,通過本次的比賽,進一步加強了幼兒的自我服務(wù)能力,對 幼兒的發(fā)展具有積極的意義。二、衛(wèi)生保育工作本月我們繼續(xù)抓好衛(wèi)生保健工作,謹防紅眼病與流感的發(fā)生,每天定時做好午睡室、 教室、一些日常

15、用品的消毒工作。幼兒每天來園時做到嚴把晨檢關(guān),為做好幼兒疾病的 預(yù)防工作,防止幼兒間的相互傳染,降低幼兒患病機率。教室勤開窗通風(fēng),午睡間等按 時進行紫外線消毒工作。三、家長工作本月我們利用家校路路通、家長接送幼兒時間加強家園聯(lián)系,盡量做到家園互動。 山于主題需要,我們還請家長為孩子準備棋類、現(xiàn)代通訊工具、一次性杯子等,家長們 都能積極配合我們的工作。月底我們還根據(jù)幼兒表現(xiàn)填好寶寶成長錄,使家長能夠 更加直觀、更加詳細、更加全面地了解孩子在幼兒園中各方面的表現(xiàn),以便于家長配合。當(dāng)然我們的工作中還存在著一些問題,山于班級幼兒人數(shù)較多,對于個別幼兒的關(guān) 注還不夠,新插班生還存在一定的常規(guī)問題,將在下

16、月繼續(xù)努力,重點幫助他們建立起 良好的常規(guī)。時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間一個月已經(jīng)過去了。一、班級悄況我班幼兒的年齡差異很大。我班原來三十六個小朋友。為了使我們在第一時間對每 一個幼兒個性特征、興趣、愛好和生活自理能力及各方面都了如指掌,所以我們就對他 們的惜況制定不同的教育方案,為他們能在短時間內(nèi)就適應(yīng)幼兒園的主活奠定了良好的 基礎(chǔ)。針對幼兒的特點,為了縮短幼兒的情緒穩(wěn)定,和孩子一起做游戲,玩耍,和孩子一 起玩,幼兒熱愛的游戲,引導(dǎo)幼兒盡快熟悉幼兒園生活,指導(dǎo)家長做好幼兒的各項工作, 盡量每天跟家長匯報幼兒在園的詳細情況,把家長交代的每件事情記在班級小冊子里, 使家長們能夠在家也幫助幼兒盡快熟悉幼兒園生

17、活,通過一系列活動我班幼兒很快熟悉 幼兒園生活的生活,家長們也都放心的把孩子放在幼兒園。本學(xué)期剛開始,我班幼兒年齡大小不一,情緒波動大,為了讓孩子能更好的適應(yīng)幼 兒園的生活,我們付出更多的愛心和耐心去安撫每個幼兒,在午睡時會給孩子們講一些 他們喜歡聽的故事,讓他們逐漸適應(yīng)午睡環(huán)境。平時,我們以大局為重,積極工作,不 分彼此,處處以幼兒園的工作為重,從不計較個人的得失。根據(jù)教學(xué)活動的需要和本班的特點,我們還選擇了一些有特點的裝飾布置,同時為 節(jié)省紙張,還利用一些廢舊物品。在布置中,我們會盡量讓孩子們參與到其中,讓他們 動手去制作。二、衛(wèi)生保健山于孩子年齡較小,給衛(wèi)生打掃工作帶來很多麻煩,老師盡心

18、盡責(zé)地進行衛(wèi)生保健 工作,嚴格按照園里的要求執(zhí)行各類物品的消毒工作,踏踏實實從不因孩子年齡小給我 們帶來的不便而影響工作。讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環(huán)境中。我們?nèi)焕蠋熋刻?都兢兢業(yè)業(yè)、細心、耐心的觀察記錄。如:嚴格記錄每位幼兒吃藥情況,不漏吃,不遲 吃,晨檢時注意觀察幼兒臉色,幼兒有不舒服現(xiàn)象及時通知家長。特別在幼兒吃飯方面, 老師更是細心照顧,不怕麻煩,引導(dǎo)幼兒吃好吃飽。一個月來,我班幼兒養(yǎng)成了良好的 進餐習(xí)慣。在幼兒喝水方面,家長們也比較關(guān)注,每天保證幼兒喝夠八杯水。教育幼兒 讓幼兒明白口渴時應(yīng)及時補充水分。三、教育教學(xué)1、老師深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我們認真研究教材,力求準確把握 難重點,并注重參閱各種雜志,制定符合幼兒認知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱 化難點強調(diào)重點。并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。2、認真上好每一節(jié)課,上課時注重幼兒主動性的發(fā)揮,發(fā)散幼兒的思維,注重綜 合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)幼兒的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學(xué)中提高幼兒的思維 素質(zhì),保證教學(xué)質(zhì)量。3、注意聽取幼兒的意見,及時了解幼兒的學(xué)習(xí)情況,并有口的的對幼兒進行輔導(dǎo)。4、注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進的理論應(yīng)用到教學(xué)中,做

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