2018年學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)方案策劃范本與2018年學(xué)校人事工作計(jì)劃精編匯編

1、2018年學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)方案策劃范本與2018年學(xué)校人事工作計(jì)劃精編匯編2018年學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)方案策劃范本活動(dòng)目的：讓XXX班另一個(gè)中秋節(jié)主題客體特征：它是一個(gè)聚會(huì)，一個(gè)家，聚集，享受天倫，品嘗美味佳肴原因:中秋節(jié)提出主題來了，三個(gè)任務(wù):活動(dòng)。1?；顒?dòng)的道具。項(xiàng)目2。準(zhǔn)備一個(gè)詩歌朗誦，素描，獨(dú)奏表演，表演3。調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的參與4。做好每個(gè)節(jié)目之間的聯(lián)系，就在祥和的氣氛中5。主人把所有的東西都準(zhǔn)備好了 ，準(zhǔn)備工作線和脫稿6。中秋佳節(jié)感恩節(jié)，記憶，最后客人老師的評(píng)論背景:四個(gè)。學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)方案黑板上標(biāo)記主位，這幅畫的設(shè)計(jì)，教室分成三組在而成。五。過程：1）。開幕詞男：俗話說：“人逢喜事精神爽，

2、特別是中秋節(jié)?！痹诠?jié)日上，所有的教師和學(xué) 生可以學(xué)生花這一年一度的中秋佳節(jié)，這是一件好事。多么幸福的女：“迎中秋佳節(jié)馬上就要到了，中秋節(jié)”井川慶主題派對(duì)，現(xiàn)在就開始。女：當(dāng)我們都變成或黃金通道，當(dāng)我們欣賞窗外當(dāng)月亮共聚法，從心蕩漾的波 紋,因?yàn)槲覀冃闹卸加姓Z言，我讓。男：下一個(gè)，請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎XXX老師，老師，老師在XXX的XXX百忙 之中抽空到我們班來慶祝中秋節(jié)，主題班會(huì)（掌聲）帶頭（二）文章的活動(dòng)游戲第二場(chǎng)比賽學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)方案“這兩場(chǎng)比賽是由分組三戰(zhàn)，他們每人都有一個(gè)成員參與，然后進(jìn)球,得分高, 連接到成為小禮品，客人老師也可以參與。第三場(chǎng)比賽3）。認(rèn)為文章：男：古人云：“在一個(gè)

3、異物異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親?！痹谶@樣的一個(gè)日 子,我們做好了象征著圓滿，團(tuán)圓的月餅。女:讓我們吃月餅，認(rèn)為，讀到在家里，以19來品嘗這幸福的日子。月餅口味 不同,人的心情也可以不同。男：讓我們聽一些就遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，到家里參加學(xué)校里的朋友們，就在此時(shí)此刻內(nèi) 心的感受。（男主人問女主人，什么是中秋節(jié)，杭州來自不同的體驗(yàn)學(xué)習(xí)，使其收獲了什 么，失去了什么，經(jīng)歷和感受什么）下臺(tái),尋問這兩縣的學(xué)生在家里如何度過年節(jié)，風(fēng)俗習(xí)慣是家里最難忘的，因 為月餅,有什么獨(dú)特的思想、愛、或品嘗青年在月餅生產(chǎn)愛等等帕特-西蒙茲：學(xué)生后，可以簡單，邀請(qǐng)?jiān)u論的客人們談?wù)撋钤诮酉聛淼膸?十年里,他們的經(jīng)驗(yàn)和理解，中秋節(jié)后的

4、感覺這個(gè)美麗的、長壽命的視覺和向往。 （shaoguoping教師出席的）4）程序?qū)W校中秋節(jié)活動(dòng)方案注解：5）。請(qǐng)客人老師（xx）我的班主任參與中秋節(jié)在微微的點(diǎn)評(píng)，主題派對(duì)，班主任到 最后總結(jié)道。最后一句話6。）男：同學(xué)們演講和性能，我們感觸,相信在未來的日子里，我們將會(huì)彼此融洽 相處,一起工作。女：“海的月亮，生在這個(gè)時(shí)間?！闭?qǐng)讓我們珍惜難得的中秋月夜，不要錯(cuò)過 了慷慨的捐贈(zèng)的性質(zhì)。男：讓我們相聚在全圓的，在倒酒銀輝琥珀，享受幸福；相互,不要嘆寶貴的一 個(gè)圓。年復(fù)一年的愿望，常見的滿月。學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)方案女：“迎中秋”，一個(gè)主題晚會(huì)結(jié)局！謝謝參與的學(xué)生謝謝2018年學(xué)校人事工作計(jì)劃范文精編x

5、x年，我們?nèi)耸驴圃谵k公室領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和各科室同事的大力支持配合下，我們團(tuán)結(jié)合作、勤奮 努力，做了不少工作，取得了一定的成績，完成了本 職 工作任務(wù)，現(xiàn)簡要總結(jié)如下：一、抓好學(xué)習(xí)教育工作。1、組織同時(shí)參加 名同事參加了的學(xué)習(xí)活動(dòng)。2、 組織辦公室全體同事學(xué)習(xí)。由我科室組織了“創(chuàng)先爭優(yōu)”“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織”等一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng)，建立每周五學(xué)習(xí)制度。并要求寫出自己的心得體會(huì)。二、抓好人事工作。人事制度改革是我單位下半年的一項(xiàng)重大舉措，我們?nèi)耸驴聘鶕?jù)上級(jí)部署，xx年 月開始著手進(jìn) 自行人事制度改革的籌備工作。為很 好的完成這次人事 制度改革，在領(lǐng)導(dǎo)下。我們開始著手草擬各崗位說明書、各崗位任職資格、機(jī)構(gòu)

6、人員設(shè)置方案等。從人事制度改革的程序操作上，我們遵照 上級(jí)的要求，制學(xué)習(xí)培訓(xùn)。今年，共組織 多定出切實(shí)可行的改革方案。并組織學(xué)習(xí)了人事制度改 革的相關(guān)文件，并對(duì)各項(xiàng)改革方法進(jìn)行了詳細(xì)的講解。為達(dá)到改革的目的，充分調(diào)動(dòng)大家工作學(xué)習(xí)的積 極性，我們抓住改革的兩個(gè)關(guān)鍵： 一是實(shí)行全員聘用 制，二是制定合理的內(nèi)部分配方案。為充分體現(xiàn)民主，我們 征詢了每位同事的意見，并于訂了聘用合同。三、抓好黨建工作。1、今年 月，我們對(duì)名預(yù)備黨員認(rèn)真進(jìn)行了嚴(yán)格 的政治審查，并經(jīng)過黨委 會(huì)的全體表決，發(fā)展為正式 黨員，為黨組織注入了新鮮血液。2、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，把思想政治工作放在重要 位置來抓。今年我黨召開 了 xx屆五中全會(huì)，我們?nèi)耸驴平M織單位同事集體學(xué)習(xí)了相關(guān)的會(huì)議精神，并對(duì)各職工的心得體會(huì)進(jìn)行了上榜公示。四、抓好人事服務(wù)性工作1、按政策規(guī)定，及時(shí)為職干職工的專業(yè)技術(shù)人員 晉升職稱調(diào)升工資等手續(xù)2、認(rèn)真搞好了干職工的人事檔案管理，及時(shí)將干 職工的檔案材料整理歸檔。3、我科嚴(yán)抓計(jì)生工作，并被xx黨工委評(píng)為先進(jìn)單位月同每名職工簽4、不斷完善了干部職工人事信息，使干部職工人事檔案管理工作規(guī)范化、 信息化。五、xx年工作思路xx年，政工科將緊緊圍繞辦公室中心工作，切實(shí)改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)，優(yōu)化人力 資源配