渤海大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)及實(shí)踐工作總結(jié)(共6頁(yè))

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)： 現(xiàn)在由我代表學(xué)生發(fā)展與事務(wù)中心和校團(tuán)委匯報(bào)2015年學(xué)校競(jìng)賽和實(shí)踐工作的情況，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)批評(píng)指正。一、學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)重視，強(qiáng)化頂層設(shè)計(jì)多年來(lái)，學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)生競(jìng)賽和實(shí)踐工作，從學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展出發(fā)，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，力求使人才培養(yǎng)與社會(huì)發(fā)展同步。樹(shù)立了以適應(yīng)社會(huì)需要為內(nèi)容的教育質(zhì)量觀，把培養(yǎng)學(xué)生品學(xué)兼優(yōu)、具有創(chuàng)新能力和實(shí)踐動(dòng)手能力作為教育教學(xué)的重心。2015年1月，學(xué)校全面推進(jìn)綜合體制改革，對(duì)學(xué)生工作系統(tǒng)進(jìn)行改革調(diào)整，設(shè)立新的學(xué)生工作機(jī)構(gòu)，成立了學(xué)生發(fā)展與事務(wù)中心和學(xué)生安全與生活服務(wù)中心，通過(guò)一站式服務(wù)的方式，為學(xué)

2、生集成式地提供更加方便、快捷、有效的服務(wù)，為學(xué)生競(jìng)賽和實(shí)踐工作提供了新的空間和思路。2015年7月，學(xué)校成立了創(chuàng)新實(shí)踐學(xué)院和錦州創(chuàng)業(yè)學(xué)院兩個(gè)處級(jí)機(jī)構(gòu)，專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)我校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)前期培育和孵化工作，學(xué)生發(fā)展與事務(wù)中心負(fù)責(zé)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽和實(shí)踐工作，教務(wù)處和基礎(chǔ)教研部負(fù)責(zé)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)工作，科技處負(fù)責(zé)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果轉(zhuǎn)化工作。明確了各方職責(zé)，實(shí)現(xiàn)了多部門(mén)聯(lián)動(dòng)的機(jī)制，為集中力量更好的做好創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽和實(shí)踐工作提供了良好的氛圍和土壤。2015年8月，學(xué)校設(shè)立專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。二、工作中的一些具體做法1、明確了工作思路： 綜合體制改革之后，學(xué)生發(fā)展與事務(wù)中心根據(jù)學(xué)校要求，調(diào)整工作思路，轉(zhuǎn)變工作方

3、法，簡(jiǎn)化工作程序，以預(yù)建帶動(dòng)賽事、以培育轉(zhuǎn)化成果、以文化養(yǎng)成代替賽事發(fā)動(dòng)，依托現(xiàn)有學(xué)校資源、校友資源、師生資源，形成了有機(jī)的工作體系。 2、構(gòu)建了“方尖碑”體系著力構(gòu)建大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽和實(shí)踐的“方尖碑”體系，即第一層級(jí)廣泛發(fā)動(dòng)、培養(yǎng)興趣；第二層級(jí)確定方向、強(qiáng)化訓(xùn)練；第三層級(jí)以賽帶練、以練促賽；第四層級(jí)凝練精品、重點(diǎn)孵化。通過(guò)實(shí)踐取得了可喜的成效，創(chuàng)新實(shí)踐理念逐步深入人心，各類(lèi)專(zhuān)業(yè)競(jìng)賽捷報(bào)頻傳，廣大同學(xué)實(shí)踐動(dòng)手能力顯著提升。3、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽方面的做法：（1）貫徹服務(wù)理念，簡(jiǎn)化工作程序，賽事備案到賦分整個(gè)過(guò)程只需一張表，實(shí)現(xiàn)了“一站到底”的服務(wù)；從賽事備案、A類(lèi)學(xué)分賦分、教師評(píng)價(jià)賦分流程式操作，

4、不需一事一辦，實(shí)現(xiàn)了“多件事一次辦”的服務(wù)；使整個(gè)程序規(guī)范，便捷，實(shí)現(xiàn)了“當(dāng)下事即時(shí)辦”的服務(wù)。（2）以預(yù)建為推手建立新常態(tài)。開(kāi)展指導(dǎo)教師隊(duì)伍預(yù)建、學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)預(yù)建、參賽參評(píng)項(xiàng)目預(yù)建，形成常態(tài)，避免“現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣(mài)”、“臨時(shí)抱佛腳”和“應(yīng)付了事”。 （3）加大資金投入培育高水平重點(diǎn)項(xiàng)目。加大對(duì)挑戰(zhàn)杯、大創(chuàng)項(xiàng)目、飛思卡爾、機(jī)器魚(yú)、數(shù)學(xué)建模、ACM等重點(diǎn)賽事的資金投入和扶持力度，確保培育出高水平作品參賽，發(fā)揮“引領(lǐng)”作用。 （4）引導(dǎo)科研和實(shí)踐類(lèi)社團(tuán)發(fā)揮自主作用。鼓勵(lì)和引導(dǎo)相關(guān)社團(tuán)自主開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，拓寬空間，實(shí)現(xiàn)幫傳帶。 （5）以第二課堂為媒介，充分調(diào)動(dòng)教師和學(xué)生參與積極性，實(shí)現(xiàn)廣泛培養(yǎng)。 （6

5、）強(qiáng)化激勵(lì)措施調(diào)動(dòng)師生積極性。進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)對(duì)指導(dǎo)教師評(píng)職稱，學(xué)生學(xué)分抵頂?shù)淖饔?，進(jìn)一步加大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)對(duì)指導(dǎo)教師和學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)幫扶制度，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作新的突破。 （7）主動(dòng)出擊服務(wù)學(xué)生團(tuán)隊(duì)。以服務(wù)的理念主動(dòng)出擊，深入調(diào)研，幫助學(xué)生團(tuán)隊(duì)解決問(wèn)題，提供直接幫助和服務(wù)，特別是在設(shè)備、場(chǎng)地方面的幫助。（8）實(shí)現(xiàn)校院聯(lián)動(dòng)。調(diào)動(dòng)學(xué)院積極性，挖掘?qū)W院賽事扶持和培育的潛力，實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)動(dòng)，學(xué)院傳送，師生互動(dòng)，達(dá)到良性循環(huán)。（9）抓住特色特點(diǎn)：學(xué)科上，抓住食品質(zhì)量與安全和自動(dòng)化控制等重點(diǎn)培育學(xué)科；專(zhuān)業(yè)上，抓住師范類(lèi)、經(jīng)管類(lèi)等老牌專(zhuān)業(yè)；地域上，抓住遼西、濱海、東北老工業(yè)基地等區(qū)域特征；載體上，抓住

6、社團(tuán)、科研小組等學(xué)生團(tuán)體；對(duì)外上，抓住校友資源、開(kāi)放辦學(xué)、企業(yè)社會(huì)等資源，實(shí)現(xiàn)聯(lián)合。重點(diǎn)抓住1-2個(gè)賽事，培育2-3個(gè)項(xiàng)目，爭(zhēng)取在省內(nèi)知名，國(guó)內(nèi)獲一等獎(jiǎng)；利用自身特色特點(diǎn)，廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生參賽，確保獲獎(jiǎng)數(shù)量有明顯增加。4.實(shí)踐工作方面的做法：（1）以實(shí)踐育人為依托，推進(jìn)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)工作社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)成為我校同學(xué)實(shí)踐成長(zhǎng)、服務(wù)社會(huì)的大舞臺(tái)和品牌活動(dòng)。我校各級(jí)團(tuán)組織精心組織、廣大同學(xué)踴躍參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。歷年來(lái)參加暑期社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)參與面達(dá)90%以上。在暑期集中實(shí)踐的基礎(chǔ)上，廣大同學(xué)還積極開(kāi)展寒假和節(jié)假日的實(shí)踐活動(dòng)，并力求將實(shí)踐活動(dòng)與專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)科技競(jìng)賽、服務(wù)社會(huì)等結(jié)合起來(lái)，不斷豐富和

7、深化社會(huì)實(shí)踐成果。今年由于下手早，準(zhǔn)備充分，今年我校有9支團(tuán)隊(duì)入選省級(jí)以上社會(huì)實(shí)踐重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)，其中國(guó)家級(jí)團(tuán)隊(duì)數(shù)位列全省第一位，創(chuàng)學(xué)校歷史最好成績(jī)。在團(tuán)中央學(xué)校部組織的2015暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)評(píng)比中，校團(tuán)委和宣講團(tuán)習(xí)小小團(tuán)隊(duì)分別獲得了優(yōu)秀單位和優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)稱號(hào)。由團(tuán)中央學(xué)校部和人民網(wǎng)聯(lián)合組織的“強(qiáng)國(guó)杯”大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐評(píng)比中，我校自行車(chē)協(xié)會(huì)入圍百?gòu)?qiáng)團(tuán)隊(duì)。11月12號(hào)，暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告會(huì)成功舉行，參與暑期社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)以情景再現(xiàn)的形式，將自身從開(kāi)始動(dòng)議到修改方案，從分工計(jì)劃到具體實(shí)施的整個(gè)社會(huì)實(shí)踐過(guò)程展現(xiàn)在了同學(xué)們面前，給廣大同學(xué)尤其是大一新生上了生動(dòng)的一課，起到了良好的示范效應(yīng)，贏得了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

8、（2）加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐工作平臺(tái)建設(shè)，形成“實(shí)踐育人”工作格局社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)是學(xué)校實(shí)踐育人的有效途徑，學(xué)校共青團(tuán)立足實(shí)際，堅(jiān)持以“受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)”為宗旨，以提高大學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo)，按照“愛(ài)心文化鑄品牌，志愿服務(wù)抓普及，社會(huì)實(shí)踐重效果”的思路，探索項(xiàng)目化管理運(yùn)作模式，緊緊圍繞“實(shí)踐育人”核心積極開(kāi)展豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng)，努力提高廣大學(xué)生的實(shí)踐創(chuàng)新能力。以項(xiàng)目化管理運(yùn)作模式，加強(qiáng)工作機(jī)制建設(shè)。建立實(shí)踐管理運(yùn)作機(jī)制，提高實(shí)踐體系的運(yùn)行效率，進(jìn)一步提高社會(huì)實(shí)踐的參與程度；不斷深化暑期社會(huì)實(shí)踐與日常社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合、個(gè)體實(shí)踐與團(tuán)體實(shí)踐并重的社會(huì)實(shí)踐工作格局；通過(guò)深化實(shí)踐項(xiàng)目指導(dǎo)體系改革，加強(qiáng)

9、教師的指導(dǎo)作用，引導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐和科學(xué)研究相結(jié)合，嘗試將調(diào)研結(jié)果成果化，繼續(xù)開(kāi)展好優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告評(píng)比活動(dòng)。（3）建立和完善大學(xué)生志愿服務(wù)的長(zhǎng)效機(jī)制今年，我們著力打造了“海精靈”志愿者服務(wù)隊(duì)，該團(tuán)隊(duì)是由校學(xué)生會(huì)志愿者工作部負(fù)責(zé)組織管理的全校性的志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)，任何一名有愛(ài)心的渤大學(xué)子都可以無(wú)門(mén)檻加入。團(tuán)隊(duì)標(biāo)志是一只胸懷愛(ài)心的卡通海豚。以清掃濱海校區(qū)自習(xí)區(qū)桌椅為開(kāi)端，海精靈的大旗正式樹(shù)立起來(lái)，該團(tuán)隊(duì)持項(xiàng)目化運(yùn)營(yíng)模式，不定期通過(guò)公開(kāi)招募志愿者開(kāi)展各類(lèi)公益活動(dòng)，為在渤大校園內(nèi)傳遞正能量，弘揚(yáng)真善美作出自己的貢獻(xiàn)。目前已經(jīng)開(kāi)展各類(lèi)公益服務(wù)活動(dòng)10余次，累計(jì)參與人數(shù)2000余人次。圍繞“暖冬行動(dòng)”為校內(nèi)經(jīng)濟(jì)困難并

10、患有重病的同學(xué)組織愛(ài)心捐款5次，累計(jì)募集善款近10萬(wàn)元。三、取得的成績(jī)1、2015年獲獎(jiǎng)數(shù)量和質(zhì)量有明顯提升。學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)總量為457項(xiàng)，比去年的390項(xiàng)增長(zhǎng)17%。其中，國(guó)家級(jí)獲獎(jiǎng)數(shù)221項(xiàng)，比去年的79項(xiàng)增長(zhǎng)179%，省級(jí)獲獎(jiǎng)數(shù)176項(xiàng)，比去年266項(xiàng)減少34%，國(guó)家級(jí)以上賽事獲獎(jiǎng)數(shù)量明顯增加，省級(jí)以下賽事獲獎(jiǎng)數(shù)量明顯縮減，實(shí)現(xiàn)了從量的追求到質(zhì)和量并重的轉(zhuǎn)變。 2、部分重點(diǎn)賽事取得歷史性突破：如今年挑戰(zhàn)杯參賽團(tuán)隊(duì)達(dá)350余支，省賽獲獎(jiǎng)101項(xiàng)，比上年度獲獎(jiǎng)率增加39%，被推薦參加國(guó)賽項(xiàng)目數(shù)位列全省第六名；大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目獲國(guó)家立項(xiàng)35項(xiàng)，比上年度增加94%，獲批率列省內(nèi)高校第

11、一位，項(xiàng)目數(shù)列省屬高校第二位；ACM大賽進(jìn)入亞洲區(qū)賽1項(xiàng)，東北賽區(qū)獲獎(jiǎng)三項(xiàng)，實(shí)現(xiàn)零的突破；國(guó)際水中機(jī)器人大賽獲國(guó)際一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，實(shí)現(xiàn)零的突破，獲二等獎(jiǎng)3項(xiàng)，三等獎(jiǎng)3項(xiàng)，獲獎(jiǎng)總數(shù)是上一年度的7倍。3、涌現(xiàn)出一批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型。王昭贏同學(xué)2014年碩士畢業(yè)，在校期間創(chuàng)立學(xué)友卡，后推薦到遼寧省作為重點(diǎn)孵化項(xiàng)目，現(xiàn)為送姜科技法人代表、CEO，公司市值近億元；李想2013年本科畢業(yè)，在校期間曾參加全國(guó)大學(xué)生主持人大賽進(jìn)入6強(qiáng)，現(xiàn)為世界500強(qiáng)企業(yè)太平洋建設(shè)集團(tuán)分公司太平洋第二建設(shè)集團(tuán)董事、副總裁。司佳華2013年本科畢業(yè)，在校期間多次參加全國(guó)電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)，畢業(yè)后就職于中國(guó)鐵建電氣化局集團(tuán)，工作一年因突出表現(xiàn)提撥為秦沈客運(yùn)專(zhuān)線項(xiàng)目部副經(jīng)理。蘇慧敏，2012級(jí)在校生，因多次參加國(guó)際美術(shù)設(shè)計(jì)及海報(bào)展覽獲獎(jiǎng)，受邀成為國(guó)際設(shè)計(jì)理事會(huì)（ICO-D）會(huì)員（目前中國(guó)籍19位華人會(huì)員中最年輕的個(gè)人會(huì)員)。曲鵬，2015年本科畢業(yè)，因參加錦州首屆青創(chuàng)賽獲得投資，現(xiàn)為快趣買(mǎi)項(xiàng)目的法人代表，公司市值近500萬(wàn)元，元旦前，在遼寧省股權(quán)交易中心掛牌上市?；仡?015年的工作，我們?yōu)槿〉玫囊粋€(gè)個(gè)成績(jī)感到歡欣鼓舞，在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表中