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文檔簡(jiǎn)介

1、學(xué)區(qū)普及九年義務(wù)教育情況自查報(bào)告根據(jù)縣人民政府、縣教育局有關(guān)文件和會(huì)議精神,我學(xué) 區(qū)對(duì)Xx初級(jí)中學(xué)、Xx中心小學(xué)及各村小學(xué)的初等義務(wù)教育 階段和初級(jí)中等義務(wù)教育階段的入學(xué)率、在校學(xué)生年輟學(xué) 率、畢業(yè)率、完成率、殘疾人口入學(xué)率等進(jìn)行了自查。通過 自查,各學(xué)校做到了數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,家底清楚,證據(jù)齊全,裝訂 規(guī)范。各項(xiàng)指標(biāo)、軟件資料、設(shè)備設(shè)施均符合上級(jí)要求?,F(xiàn) 將自查結(jié)果匯報(bào)如下,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)核實(shí)評(píng)估并提由寶貴意 見。一、 基本情況Xx鄉(xiāng)地處Xx縣西北角邊遠(yuǎn)山區(qū), 距縣城40公里,周邊 與Xx、Xx兩縣接壤。轄20個(gè)村委會(huì),106個(gè)村民小組,總 人口 21548人,男10744人,女10804人。區(qū)域面積

2、平方公 里,耕地面積58091畝,人均畝。年人均純收入 2465元。全鄉(xiāng)共有初級(jí)中學(xué)1所,幼兒園1所,小學(xué)15所,教 學(xué)點(diǎn)5個(gè)。在校學(xué)生總數(shù)4080人(男2021人,女2059人), 學(xué)前教育374人(男197人,女177人),小學(xué)生2638人 (男1292人,女1346人),初中生 1068人(男532人, 女536人);教學(xué)班125個(gè),其中小學(xué)92個(gè),初中17個(gè), 學(xué)前教育14個(gè)班,幼兒班2個(gè)。中小學(xué)專任教師 162人, 其中初級(jí)中學(xué)教師 50人,小學(xué)教師112人;初中教師學(xué)歷合格率%,小學(xué)教師學(xué)歷合格率%。中小學(xué)校長(zhǎng)共16人,幼兒園園長(zhǎng)1人,培訓(xùn)率100%。1992年普及了初等義務(wù)教 育

3、。二、九年義務(wù)教育自查情況(一) 普及程度1、小學(xué)適齡兒童入學(xué)率: 20XX20XX學(xué)年全鄉(xiāng)7 12周歲適齡兒童2160人,其中殘疾6人,小學(xué)在校生 2638 人。適齡兒童在校生 2160人,小學(xué)適齡兒童入學(xué)率 100%2、初中入學(xué)率:20XX20XX學(xué)年全鄉(xiāng)1315周歲適齡少年1139人,其中殘疾1人,初中在校生1068人,初中 入學(xué)率為99%3、小學(xué)在校生年輟學(xué)率: 20XX20XX學(xué)年初小學(xué)在 校學(xué)生2638人,學(xué)年末全鄉(xiāng)小學(xué)在校生 2638人,學(xué)年內(nèi)輟 學(xué)0人,輟學(xué)率為0%4、初中在校生年輟學(xué)率: 20XX20XX學(xué)年初初中在 校學(xué)生1068人,學(xué)年末全鄉(xiāng)初中在校生 1056人,學(xué)年內(nèi)

4、輟 學(xué)12人,初中在校生年輟學(xué)率為 %(二)師資水平1、小學(xué)專任教師112人,學(xué)歷合格102人,合格率% 初中專任教師50人,學(xué)歷合格49人,合格率%2、近三年校長(zhǎng)接受崗位培訓(xùn)的比例初中、小學(xué)均為100 %(三)辦學(xué)條件1、校舍面積學(xué)校設(shè)置:全鄉(xiāng)共有1所中學(xué),1所幼兒園,15所完全 小學(xué),5個(gè)教學(xué)點(diǎn)。能覆蓋鄉(xiāng)域內(nèi)全部人口,基本滿足教育 教學(xué)需要,學(xué)校布局基本合理。全學(xué)區(qū)中小學(xué)占地面積 76358平方米,其中小學(xué) 61297 平方米,初級(jí)中學(xué)15061平方米。建筑面積17330平方米,其中小學(xué)11332平方米,生均 平方米;初中6398平方米,生均平方米。2、學(xué)校圖書小學(xué):共有圖書26789冊(cè)(

5、學(xué)生2638人),生均達(dá)到冊(cè)。初級(jí)中學(xué):共有圖書 21500冊(cè)(學(xué)生1068人),生均達(dá) 到冊(cè)。3、教學(xué)儀器1所初級(jí)中學(xué)達(dá)到省頒二類配備標(biāo)準(zhǔn),1所小學(xué)達(dá)到省頒二類配備標(biāo)準(zhǔn),其余 14所小學(xué) “兩箱三儀”配備齊全, 自制教具500余件。4、信息技術(shù)教育情況全學(xué)區(qū)1所初級(jí)中學(xué)為“模式三”項(xiàng)目學(xué)校,15所完全小學(xué)為“模式二”項(xiàng)目學(xué)校。三種模式設(shè)備、器材、軟件、 課程光盤等全部配齊,試點(diǎn)項(xiàng)目覆蓋全學(xué)區(qū)。(四)教育經(jīng)費(fèi)教師工資由縣財(cái)政統(tǒng)一按時(shí)劃在個(gè)人工資卡上。上級(jí)劃 撥的公用經(jīng)費(fèi)全用于學(xué)校維修、改造及改善辦學(xué)條件。近三年教育經(jīng)費(fèi)總支由分別為萬元、萬元、萬元,人均教育經(jīng)費(fèi)總支由分別為 424元、560元、

6、514元。教育總支 由中財(cái)政撥款所占比例均為100 %。生均教育事業(yè)支由的公用經(jīng)費(fèi),小學(xué)分別為 240元、300元、300元;初中分別為 350 元、500 元、500 元。(五)教育質(zhì)量德育:統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),樹立以育人為本、德育為先的教 育觀念;以課堂教學(xué)為主渠道,推動(dòng)各學(xué)段德育與學(xué)科教育 的有機(jī)結(jié)合;推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè),增強(qiáng)教育的感染力;開展 各種形式的德育教育活動(dòng),大力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),整體提 高教師德育素養(yǎng);豉勵(lì)德育創(chuàng)新,大力培育和推廣先進(jìn)典型 經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀研究成果;建設(shè)新的德育工作領(lǐng)導(dǎo)體制。智育:智育是全面發(fā)展教育的重要組成部分。智育隨社 會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治和文化科學(xué)技術(shù)的發(fā)展而發(fā)展。隨著教育的

7、發(fā) 展和普及,在智育理論問題上積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。加強(qiáng)師資 隊(duì)伍建設(shè),提高教師教育水平,向?qū)W生傳授系統(tǒng)的現(xiàn)代化科 學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和技能,大力提高學(xué)生的科學(xué)文化水平并培養(yǎng)科 學(xué)態(tài)度,為學(xué)生奠定比較完全的知識(shí)基礎(chǔ);積極發(fā)展學(xué)生的 智力,尤其是創(chuàng)造性思維能力和培育勇于探索的精神,發(fā)展 學(xué)生多方面的興趣和才能。體育:Xx學(xué)區(qū)以提高全鄉(xiāng)中小學(xué)生身體健康水平為宗 旨,開展了豐富多采的體育活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生良好的體育鍛 煉習(xí)慣,不斷加強(qiáng)體育教師隊(duì)建設(shè),提高了中小學(xué)體育課堂 教育質(zhì)量,推動(dòng)了我鄉(xiāng)學(xué)校體育工作的新發(fā)展。一是抓好隊(duì) 伍建設(shè),體育教師素質(zhì)得到提高; 二是加強(qiáng)體育課常規(guī)管理, 教科研質(zhì)量明顯提高;三是深入開展

8、學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)活 動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好體育鍛煉習(xí)慣,學(xué)生體質(zhì)健康水平得到了 提高;四是組織體育競(jìng)賽活動(dòng),推動(dòng)了學(xué)校體育競(jìng)技水平, 每年六一兒童節(jié)學(xué)區(qū)組織開展運(yùn)動(dòng)會(huì),開展田徑、乒乓球、 藍(lán)球等比賽,擴(kuò)大學(xué)生參與面,有效促進(jìn)了全鄉(xiāng)學(xué)生身體素 質(zhì)。三、鞏固“普九”成果所做的工作(一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、廣泛宣傳Xx學(xué)區(qū)把鞏固“兩基”工作作為學(xué)校的重要工作來抓, 成立了以學(xué)區(qū)校長(zhǎng)、學(xué)校校長(zhǎng)等相關(guān)部門為成員的“兩基” 領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)區(qū)狠抓義務(wù)教育法和甘肅省義務(wù)教育實(shí) 施條例的貫徹落實(shí)。利用會(huì)議、書寫永久性標(biāo)語等多種形 式,廣泛宣傳九年義務(wù)教育的義務(wù)性和強(qiáng)制性,使之做到家 喻戶曉。(二)千方百計(jì),防控學(xué)生流

9、失提高普及程度是“普九”復(fù)查的重點(diǎn)之一,也是鞏固“普 九”成果的難點(diǎn)。近幾年來,我鄉(xiāng)黨委政府采取多種方式,確保我鄉(xiāng)學(xué)生就近上學(xué),杜絕了學(xué)生流失,具體從以下幾方面開展工作:1、依法涌流。開展形式多樣,豐富多彩的義務(wù)教育法 宣傳教育活動(dòng),適齡兒童入學(xué)勸導(dǎo)等活動(dòng),適齡兒童入學(xué)率 和鞏固率均達(dá)到100%2、救助堵流。一是建立貧困生檔案,認(rèn)真對(duì)全鄉(xiāng)貧困 家庭學(xué)生進(jìn)行摸排,對(duì)貧困學(xué)生進(jìn)行登記造冊(cè),做到情況明, 檔案規(guī)范;二是認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策;三是各校建立“留守學(xué)生”管理制度,(一)是建設(shè)“留守學(xué)生”專項(xiàng)檔 案。包括“留守學(xué)生”的姓名、性另、所在年級(jí)、戶主姓名、 家庭住址以及租住房屋地址,他們父母的

10、通訊地址、電話以 及監(jiān)護(hù)人聯(lián)系辦法等;(二)是建立家校聯(lián)系制度。經(jīng)常對(duì) 每位“留守學(xué)生”父母及監(jiān)護(hù)人聯(lián)系,了解他們各方面的情 況;(三)是建立獎(jiǎng)勵(lì)制度。及時(shí)表彰表現(xiàn)好、進(jìn)步快的“留 守學(xué)生,”樹立榜樣并豉勵(lì)他們不斷追求上進(jìn)。3、教改防流。針對(duì)少數(shù)學(xué)生因厭學(xué)而流失的現(xiàn)象,我 們?cè)诩訌?qiáng)學(xué)校德育工作的同時(shí),注重教改防流,防止學(xué)生流 失輟學(xué)現(xiàn)象的重復(fù)發(fā)生。一是成立流控領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行“三 包”,簽訂責(zé)任書;二加強(qiáng)宣傳教育,實(shí)行社會(huì)、學(xué)校、家 庭三們一體的聯(lián)防聯(lián)控。四、存在的問題及打算隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和農(nóng)村體制改革的不斷深入,農(nóng)村留守學(xué) 生和單親學(xué)生增多,家庭經(jīng)濟(jì)困難的不少,為此,初中學(xué)生 的鞏固工作難度很大。我們一方面千方百計(jì)為貧困學(xué)生解決 一定費(fèi)用使他們安心讀書。另一方面做好思想政治工作,教 育他們多讀書,讀好書,將來才能為祖國、為人民作貢獻(xiàn)。

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