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文檔簡介

1、  云南大學生命科學學院20    至20    學年上學期期末考試普通生態(tài)學試卷 (試題編號GE001)滿分100分      考試時間:120分鐘              學院   專業(yè):          學號:  

2、60;        姓名:          題號一二三四五總分得分       一、解釋下例術語(本題5小題,每題3分,共15分)1、Ecological Amplitude2、Dominant Species 3、Niche 4、Biodiversity 5、Biosphere  二、比較分析以下各組術語(本題3小題,每題5分,共10分)1、趨同適應與

3、趨異適應2、層片與層次 三、不定項選擇題(本題10小題,每題1.5分,共15分)1、r-對策生物的主要特點有           。A  體型小     B  體型大    C 生殖力強    D生殖力弱2、在諸生態(tài)因子中          的因子稱為主導因子。A  能

4、替代少數(shù)其他因子B  對植物生長發(fā)育有明顯影響C  把其他因子的直接作用變?yōu)殚g接作用D  對其他因子有影響作用子3、土壤常常成為動物極好的隱蔽所是因為           。A 土壤中食物多              B 環(huán)境條件較穩(wěn)定C環(huán)境條件最好       

5、60;      D 無天敵4、下列術語中          是植物劃分生長型的術語。A  高位芽植物  B 喬木  C  灌木   D 地面芽植物  E  草本植物5、植物在新地點上能           是植物定居成功的標志。A植株生長    B

6、 植株開花  C   開花結子   D  繁殖6、2個物種間的競爭必將導致           。A  2個種死亡              B  一個種的重量增加,另一個種的重量減少C  2個種的重量等量減少    D  2個種的重量不等

7、量減少7、中國植被分類系統(tǒng)中的基本單位是           。A  種群    B   群落     C 群叢    D 群系8、從海南島沿我國東部北上可能依次遇到的地帶性森林分別是            。A  雨林、云南松林、常綠闊葉林和落葉林

8、B  雨林、落葉林、常綠闊葉林和針葉林C  雨林、常綠闊葉林、針葉林和落葉闊葉林D  雨林、常綠林、落葉林和針葉林9、生態(tài)系統(tǒng)平衡的標志是          。A 能量輸入輸出穩(wěn)定    B  生物量高    C  結構穩(wěn)定D功能作用穩(wěn)定        E、適于人類居住10、地球上碳最大的儲存庫是   

9、60;     。A.大氣層                      B海洋C. 巖石圈                     D

10、60;  化石燃料 四、問答題  (本題3小題,每題10分,共30分)1、從裸巖開始的群落演替會經(jīng)歷那些階段?2、空間異質(zhì)性是怎樣影響群落結構的?3、氣體型循環(huán)與沉積型循環(huán)各有何特點,各循環(huán)類型的代表物質(zhì)有哪些? 五、簡述題  (本題2小題,每題15分,共30分)1、植物群落分布為什么具有“三向地帶性”?2、對于一個物種,它是怎樣在生態(tài)系統(tǒng)中發(fā)揮作用并產(chǎn)生影響的?云南大學生命科學學院20    至20    學年上學期期末考試普通生態(tài)學試卷 (試題編號GE002)滿分100分 

11、;     考試時間:120分鐘              學院   專業(yè):          學號:           姓名:         &

12、#160;題號一二三四五總分得分       一、名詞解釋( 本題共5小題,每題3分,共15分)1.       Metapopulation2.       Ecosystem3.       Short Day Plant4.       Species Frequency5.

13、0;      Ecotone 二、選擇題(本題共15小題,每題1分,共15分)1. 著有生態(tài)學基礎一書并因此獲得“泰勒”獎,被譽為“現(xiàn)代生態(tài)學之父”的是下列哪位生態(tài)學家?()A. Odum     B. Haeckel      C. Clements     D. Tansley 2. 北極狐的外耳明顯短于溫帶的赤狐,而溫帶赤狐的外耳又明顯短于熱帶的大耳狐,這種現(xiàn)象可以用()解釋。A. 貝格曼規(guī)律 B. 阿侖規(guī)律 C. 謝爾福德規(guī)律

14、 D. 高斯假說 3. 單元頂級學說中的“頂級”是指()A. 氣候頂級    B.  偏途頂級   C. 土壤頂級   D.  地形頂級4. 當環(huán)境中的資源()時,植物會投資較多的生物量于能充分吸收此資源的構造上。A. 豐富          B. 缺乏          C. 變化大   

15、0;       D. 穩(wěn)定5. 下列對各類生態(tài)系統(tǒng)特征的描述,正確的是(). 森林生態(tài)系統(tǒng)動植物種類繁多,但其調(diào)節(jié)能力差. 草原上生活著多種動物,其中主要是兩棲類動物. 自然生態(tài)系統(tǒng)中的能量可以循環(huán)流動. 任何自然生態(tài)系統(tǒng)中,分解者都是必不可少的6生活在沙漠中的仙人掌、霸王鞭,分屬仙人掌科和大戟科,但它們都以小葉、肉質(zhì)化的莖來適應干旱生境,這種現(xiàn)象稱為()。A. 趨同適應     B. 競爭     C. 互利共生    D. 趨異適應 7. 在生物群落

16、中,判斷一個物種是否為優(yōu)勢種的主要依據(jù)是()。A. 物種數(shù)量 B. 物種生物量 C. 物種的體積 D. 物種在群落中的作用 8在我國的西雙版納熱帶雨林中,主要以下列哪種生活型的植物為主?()A. 地面芽植物  B. 地上芽植物  C. 地下芽植物 D. 高位芽植物9. 林德曼效率描述的是兩個營養(yǎng)級間的()。A. 能量關系       B. 信息傳遞        C. 物質(zhì)循環(huán)      

17、; D. 營養(yǎng)關系10. 赤潮的形成主要與下列哪種因素的關系最為密切?()A. CO2濃度升高 B. 水體溫度變化 C. 水體富營養(yǎng)化 D.水體重金屬污染物11. 生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)級一般不超過56級,原因是()。A. 能量在營養(yǎng)級間的流動是逐級遞減的         B. 能量是守恒的C. 消費者數(shù)量不足          D. 生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞12. 生物休眠的意義體現(xiàn)在()A. 適應逆境  &#

18、160;    B.提高生產(chǎn)力        C.促進代謝       D. 推遲生育13. 下列哪項內(nèi)容和物種形成無關?()A. 出現(xiàn)地理障礙 B. 出現(xiàn)生殖隔離 C. 生態(tài)位分化 D. 近親繁殖 14. 亞熱帶地區(qū)的典型地帶性植被為()。A. 苔原   B. 熱帶雨林   C. 常綠闊葉林   D. 針葉林 15. 下圖表示兩種鳥的食物成份()和捕食頻度()的關系。種內(nèi)競爭大、種間競爭小的情況

19、是()。  三、問答題(本題共4小題,每題10分,共40分)1、陸生動物如何適應干熱環(huán)境?2、試說明什么是最大可持續(xù)產(chǎn)量?3、什么是植物種內(nèi)競爭所表現(xiàn)的密度效應?4、影響初級凈生產(chǎn)力的因素有那些?  四、論述題(本題共2小題,每題15分,共30分)1. 什么是植物群落的原生演替和次生演替?請比較二者的異同。3. 大熊貓是我國特有的瀕危物種,談談你對其瀕危原因的認識,并提出拯救該物種的建議。  云南大學生命科學學院20    至20    學年上學期期末考試普通生態(tài)學試卷 (試

20、題編號GE003)滿分100分      考試時間:120分鐘              學院   專業(yè):          學號:           姓名:     

21、     題號一二三四五總分得分       一、解釋下列術語:(本題5小題,每題3分,共15分)1、Species Abundance2、Evolution3、Territory4、Ecological Invasion5、Community Ordination 二、比較分析以下各組術語:(本題2小題,每題5分,共10分)1、演替系列和頂極群落2、動態(tài)生命表與靜態(tài)生命表 三、不定項選擇題(每小題1.5分,共15分)1、K-對策生物的主要特點有  

22、60;      。   A  體型小            B  體型大          C 生殖力強         D生殖力弱2、在諸生態(tài)因子中      

23、60; 的因子稱為主導因子。   A  能替代少數(shù)其他因                       B 對植物生長發(fā)育有明顯影響     C  把其他因子的直接作用變?yōu)殚g接作用       D 對其他因子有影響作用子 3、土壤常常成為動物

24、極好的隱蔽所是因為         。   A 土壤中食物多                             B 環(huán)境條件較穩(wěn)定     C環(huán)境條件最好  

25、60;                          D  天無敵4、下列術語中         是表示植物生活型的術語。   A  高位芽植物       

26、; B 喬木        C  灌木       D  一年生植物5、物種在自然界中存在的基本單位是        。    A  個體        B  種群        

27、 C  種          D 基因庫6、以獨立生活時相比,2個物種間的競爭必將導致         。   A  2個種死亡                  B  一個種的重量增加,另一個種的重量減少 &

28、#160;  C  2個種的重量等量減少        D  2個種的重量不等量減少7、中國植被分類系統(tǒng)中的基本分類單位是       。   A  種群              B植被型        &#

29、160;  C 群叢          D 群系8、在北半球從赤道北上可能依次遇到的地帶性森林分別是         。A  雨林、云南松林、常綠闊葉林和落葉林   B  雨林、落葉林、常綠闊葉林和針葉林 C  雨林、常綠闊葉林、針葉林和落葉闊葉林   D  雨林、常綠林、落葉林和針葉林9、一個功能完整的生態(tài)系統(tǒng)的最少生物組成成

30、份應包括        。A 植物                                   B  分解者 C  食草動物   &

31、#160;                          D食肉動物       10、地球上碳的最大儲存庫是      。A.大氣層         B海

32、洋         C. 巖石圈             D   化石燃料 四、問答題  (每題10分,共30分)1、  北方植物引種到南方可能遇到的不適生態(tài)因子有哪些? 為什么?2、  捕食作用對生態(tài)系統(tǒng)有什么影響或作用?3、  海洋魚類水分平衡的主要問題是什么?它們是如何解決的? 五、簡述題  (每題15

33、分,共30分)1、舉例說明生態(tài)因子作用的特點。2、舉例說明植物群落的基本特征 云南大學生命科學學院20    至20    學年上學期期末考試普通生態(tài)學試卷 (試題編號GE004)滿分100分      考試時間:120分鐘              學院   專業(yè):      

34、    學號:           姓名:          題號一二三四五總分得分       一、解釋下列術語:(本題5小題,每題3分,共15分)1、Siccocolous2、Population Size 3、Co-evolution4、Climax5、Biogeochemical cycle

35、 二、比較分析以下各組術語:(本題2小題,每題5分,共10分)1、生態(tài)型與生活性2、生態(tài)幅與生態(tài)位 三、不定項選擇題(每小題1.5分,共15分)  1、北方植物引種到不成功的原因是         。    A. 冬季溫度過高                   B秋、冬季日照太

36、長        C. 降水太多                       D   夏季溫度過高      2、基因頻率世代保持不變的種群的是一個      的種群。   A &

37、#160;個體數(shù)量巨大    B  隨機交配     C 不受干擾    D 沒有突變3、中國植被分類系統(tǒng)中的基本系統(tǒng)包括          。    A  種群          B植被型      

38、0;    C 群叢          D 群系4、與水生植物在形態(tài)結構方面相比,旱生植物        。    A  根系發(fā)達   B 葉片角質(zhì)層厚   C 葉片氣孔數(shù)少   D 莖桿有節(jié)  5、物種在自然界中生長的地方最可能的是     

39、60;  。A  生境條件最好的地方              B  環(huán)境條件較穩(wěn)定的地方       C 該種競爭能力最大的地方           D 無天敵6、種內(nèi)競爭的表現(xiàn)有         。

40、0;   A自疏                              B 寄生      C捕食            &#

41、160;                 D  變換體態(tài)7、海南島、杭州和大興安嶺的地帶性植被分別是          。    A  雨林、黃山松和落葉林         B 雨林、常綠闊葉林和針葉林  &#

42、160;  C  雨林、常綠闊葉林和落葉闊葉林   D  雨林、常綠林和落葉林  8、種群內(nèi)個體的水平空間分布型有           。      A  均勻型   B  隨機型    C 構件型     D  群聚型9、生態(tài)系統(tǒng)平衡的標志是   

43、       。A 能量輸入輸出穩(wěn)定                    B  無有害物質(zhì)輸入  C  結構穩(wěn)定                &#

44、160;          D功能作用穩(wěn)定      10、物種在自然屆中存在的基本單位是           。A  個體     B  種群     C  種      D 基因庫 四、

45、問答題  (每題10分,共30分)1、  在什么情況下生物對生態(tài)因子的耐受限度會改變?2、在什么情況下植物群落發(fā)生演替?2、  水生動物如何適應低鹽度水環(huán)境? 五、簡述題 (每題15分,共30分) 1、  簡述高溫對植物或動物的影響及植物或動物對高溫的適應。2、  生態(tài)系統(tǒng)的組成成分是如何構成生態(tài)系統(tǒng)的。 云南大學生命科學學院20    至20    學年上學期期末考試普通生態(tài)學試卷 (試題編號GE005)滿分100分    

46、  考試時間:120分鐘              學院   專業(yè):          學號:           姓名:          題號一二三四五總分得分

47、60;      一、解釋下列術語:(本題5小題,每題3分,共15分)1、Adaptive suites2、Plant Community3、Fitness 4、Ecological Balance5、  Predation 二、比較分析以下各組術語:(本題3小題,每題5分,共15分)1.     優(yōu)勢種和建群種2.     原生裸地和次生裸地3.     總初級生產(chǎn)量和凈初級生產(chǎn)量 三

48、、判斷題(請對下列論斷做出判斷,對的打“”,錯的打“×”。每小題1分,共10分。)1、生態(tài)學的研究內(nèi)容是生物與周圍物理環(huán)境的關系。                     (     )2、初級生產(chǎn)是將無機物質(zhì)通過光合作用轉化為有機物質(zhì)的過程。         

49、0;(     )3、不能在水中生活的生物稱為陸生生物。                               (     )4、只要2種生物生活在同一生境中,它們之間的競爭就不可避免。  &#

50、160;      (     )5、生物表現(xiàn)出相同外部形態(tài)結構適應特征是長期生活在同一生境的結果。   (     )6、恒溫動物的體溫也是會變的。                         

51、              (     )7、島嶼上生物種類的多少取決于島嶼與大陸的遠近。                     (     )8、動物的婚配制度與資源的分布狀況有密切關系

52、。                       (     )9、群落中個體生物量最大的物種稱為優(yōu)勢種。                   

53、0;       (     )10、氣體型循環(huán)的元素以氣態(tài)進行地球生物化學循環(huán)。                     (     ) 四、簡述(每題10分,共30分)1、生態(tài)系統(tǒng)有哪些主要成分?它們是如何組成生態(tài)系統(tǒng)的?2、試說明影響植被分布的

54、主要因素和植被分布的地帶性規(guī)律。3、能量是怎樣進入到生態(tài)系統(tǒng)中的?在生態(tài)系統(tǒng)中是如何流動的? 五、論述(每題15分,共30分)1、什么是生物多樣性?那些因素可以增加生物多樣性?2 影響生態(tài)系統(tǒng)初級凈生產(chǎn)量的因素有哪些?各有何影響?初級生產(chǎn)量有哪些主要云南大學生命科學學院20    至20    學年上學期期末考試普通生態(tài)學試卷 (試題編號GE006)滿分100分      考試時間:120分鐘        

55、;      學院   專業(yè):          學號:           姓名:          題號一二三四五總分得分       一、解釋下列術語:(本題5小題,每題3分

56、,共15分)1.         Life Form2.         Ecological Relationship3.         Polymorphism 4.         Acclimation5.     &#

57、160;   Gaia Hypothesis 二、比較分析以下各組術語:(本題3小題,每題5分,共15分)1.     初級生產(chǎn)和次級生產(chǎn)2.     生態(tài)因子與環(huán)境因子3.     資源與環(huán)境 三、單項選擇題(共10分,每題1分)1. 生長在高光強環(huán)境中的草本植物的光合特點可能是(      )。A.  補償點較高,光飽和點高    &

58、#160;       B.  光補償點較高,光飽和點低C. 光補償點較低,光飽和點低           D.  光補償點較低,光飽和點高 2. 某種群個體間競爭強烈,排斥性強,則其內(nèi)分布型是 (     )。  A. 隨機分布       B. 均勻分布    &#

59、160; C. 成叢分布      D群集分布3. 下面的哪項內(nèi)容不是生長在干旱環(huán)境中的植物應該具有的特點(     )。A.  根系發(fā)達   B.  葉表面積較大     C. 葉表面凹陷     D.  莖可進行光合作用4. 一般,植物在下列哪種土壤結構上生長最好?(    )A.  塊狀結構   

60、60;  B. 團粒結構     C.  松散結構      D.  片層結構5. 常綠闊葉林的分布區(qū)域屬于(     )。A. 熱帶     B.  亞熱帶      C .  溫帶       D.  寒帶6. 當談到某森林分為喬木層、灌木層和草

61、本層時,這里指的是(     )。A. 群落的垂直成層性  B. 群落的水平成層  C. 群落的垂直地帶分布D. 群落的鑲嵌7. 形成"赤潮"的種群動態(tài)是 (       )。  A. 不規(guī)則波動     B. 周期性波動      C. 種群爆發(fā)     D. 生態(tài)入侵8. 某種植物向環(huán)境中釋放次生代謝物,排斥其它植

62、物生長的現(xiàn)象稱為(     )。  A. 他感作用    B. 抑制作用    C. 競爭    D. 領域性9. 個體大,壽命長,存活率高的生物的生存對策是 (       )。  A.  r-對策    B.  K-對策    C.  A-對策    D. 

63、; G-對策10. 最早給出“生態(tài)學”定義的是(     )。A. 奧德姆 B.  郝克爾 C.  達爾文 D.  高斯 四、簡要回答下列問題:  (本題3小題,每題10分,共30分)1、  捕食作用具有哪些生態(tài)意義?2、  什么是生物多樣性?地區(qū)生物多樣性的其復雜程度主要受那些因素影響?3、  為什么生態(tài)恢復時要考慮群落的演替因素? 五、論述題:(本題2小題,每題15分,共30分)1.    

64、為什么說生態(tài)系統(tǒng)是地球上自然界的結構和功能單位?2.     論述種群的數(shù)量和質(zhì)量的關系。云南大學生命科學學院期末考試普通生態(tài)學試卷(GC001)參考答案及評分標準 一、           解釋下例術語(本題5小題,每題3分,共15分)l         參考答案:1、Ecological Amplitude:生態(tài)幅,每一種生物對每一種生態(tài)因子都有耐受一個范圍,其范

65、圍就稱為生態(tài)輻。2、Dominant Species:優(yōu)勢種,指群落中對群落的結構和群落環(huán)境的形成有明顯控制作用的物種。3、Niche:生態(tài)位,指生物在群落或生態(tài)系統(tǒng)中的地位和角色,是物種所有生態(tài)特征的總和。4、Biodiversity:生物多樣性。生物多樣性是指生命有機體及其賴以生存的生態(tài)綜合體的多樣性和變異性。生物多樣性可以從三個層次上描述,即遺傳多樣性、物種多樣性、生態(tài)系統(tǒng)與景觀多樣性。5、Biosphere:生物圈;地球上的全部生物和一切適合生物棲息的場所,包括巖石圈的上層、全部水圈和大氣圈的下層。l       &

66、#160; 評分標準:(1)英文需翻譯成規(guī)范的中文名詞,不能正確給出的扣1分;(2)要求給出概念的內(nèi)涵和外延,只簡單給出概念本義而未能擴展的扣1分。 二、           比較分析以下各組術語(本題3小題,每題5分,共10分)l         參考答案1、  趨同適應與趨異適應趨同適應:不同物種在相似的大環(huán)境條件下,可能在生理、行為和形態(tài)等方面會表現(xiàn)出相似性。這樣導致了不同物種相同的生活型。

67、    趨異適效應:指在不同的環(huán)境條件下,同一個物種面對不同的生態(tài)壓力和選擇壓力,在生理、行為和形態(tài)等方面會有不同的調(diào)節(jié),這導致了生態(tài)型。    趨同適應與趨異適應都是物種為適應環(huán)境條件的而表現(xiàn)出的特性。2、  層片與層次層片:每一層片均由相同生活型和相似生態(tài)要求的不同植物所構成的機能群落。層片作為群落的結構單元,是在群落產(chǎn)生和發(fā)展過程中逐步形成的。層片具有如下特征:屬于同一層片的植物是同一個生活型類別。每一個層片在群落中都具有一定的小環(huán)境,不同層片的小環(huán)境相互作用的結果構成了群落環(huán)境。層片的時空變化形成了植物群落不同的結構

68、特征。    層次:群落中植物按高度(或深度)的垂直配置,就形成了群落的層次,強調(diào)群落的空間結構。群落的成層性保證了植物群落在單位空間中更充分地利用自然環(huán)境條件。陸生群落的成層結構是不同高度的植物或不同生活型的植物在空間上的垂直排列結果。例如,發(fā)育成熟的森林中,通常劃分為:喬木層、灌木層、草本層和地被層。成層結構是自然選擇地結果,它顯著提高了植物利用環(huán)境資源的能力。一般層片比層次的范圍要窄,因為一個層次的類型可由若干生活型的植物組成。l         評分標準:(1) &#

69、160;    分別寫出兩個概念的內(nèi)涵得3分,(2)     給出兩個術語的相同或不同之處得2分 三、           不定項選擇題(本題10小題,每題1.5分,共15分)l         參考答案:1、r-對策生物的主要特點有    AC      &

70、#160;。A  體型小     B  體型大    C 生殖力強    D生殖力弱2、在諸生態(tài)因子中    BD    的因子稱為主導因子。A  能替代少數(shù)其他因子B  對植物生長發(fā)育有明顯影響C  把其他因子的直接作用變?yōu)殚g接作用D  對其他因子有影響作用子3、土壤常常成為動物極好的隱蔽所是因為    B    &

71、#160;。A 土壤中食物多              B 環(huán)境條件較穩(wěn)定C環(huán)境條件最好              D 無天敵4、下列術語中  BCE     是植物劃分生長型的術語。A  高位芽植物  B 喬木  C  灌木  

72、 D 地面芽植物  E  草本植物5、植物在新地點上能     CD    是植物定居成功的標志。A植株生長    B 植株開花  C   開花結子   D  繁殖6、2個物種間的競爭必將導致     D      。A  2個種死亡        

73、      B  一個種的重量增加,另一個種的重量減少C  2個種的重量等量減少    D  2個種的重量不等量減少7、中國植被分類系統(tǒng)中的基本單位是   C      。A  種群    B   群落     C 群叢    D 群系8、從海南島沿我國東部北上可能依次遇到的地帶

74、性森林分別是     D      。A  雨林、云南松林、常綠闊葉林和落葉林B  雨林、落葉林、常綠闊葉林和針葉林C  雨林、常綠闊葉林、針葉林和落葉闊葉林D  雨林、常綠林、落葉林和針葉林9、生態(tài)系統(tǒng)平衡的標志是   ACD      。A 能量輸入輸出穩(wěn)定    B  生物量高    C  結構穩(wěn)定D功能作用穩(wěn)定

75、        E、適于人類居住10、地球上碳最大的儲存庫是    C     。A.大氣層                      B海洋C. 巖石圈        

76、             D   化石燃料l         評分標準:每小題1.5分,答案完全選對才得分。 四、        問答題  (本題3小題,每題10分,共30分)1、從裸巖開始的群落演替會經(jīng)歷那些階段?l      

77、   參考答案:從裸巖開始的群落演替為典型的旱生演替系列,包括以下演替階段:第一植物群落階段:地衣在裸巖定居,分泌有機酸腐蝕巖石,加上物理、化學定居風化作用,使巖石風化,加上地衣殘體積累少量有機物質(zhì)(2分);苔蘚植物群落階段:依靠地衣植物較長時間的生活,形成的少量土壤,苔蘚植物定居,苔蘚植物的較大個體加速了土壤的形成過程(2分);草本植物群落階段:土壤積累到一定量后,耐旱的草本植物開始進入并定居,種子植物對環(huán)境的改造作用更加強烈,小氣候和群落環(huán)境逐步形成,土壤加厚,更有利于植物的生長(2分);灌木群落階段:草本群落發(fā)展到一定階段,木本植物開始出現(xiàn)并逐步形成以灌木為優(yōu)勢的群落

78、(2分);喬木群落階段:灌木群落發(fā)展到一定時期,為喬木的生存創(chuàng)造了良好的條件,喬木植物開始定居,并逐步發(fā)展成喬木占優(yōu)勢的群落;隨著演替的進行,最終形成區(qū)域的地帶性植被(頂極群落) (2分)。l         評分標準:按參考答案中標出的要點及得分給分。3、  空間異質(zhì)性是怎樣影響群落結構的?l         參考答案:空間異質(zhì)性包括可以在水平方向和垂直方向表現(xiàn),分別影響群落的水平結構和垂直結構??臻g異質(zhì)性的程度越高,意味著

79、有更多的生境,所以能允許更多的物種共存,群落結構更加復雜。(5分)空間異質(zhì)性包括非生物環(huán)境的空間異質(zhì)性和生物環(huán)境空間異質(zhì)性,兩種空間異質(zhì)性都會影響物種多樣性和群落結構。如,在土壤和地形變化頻繁的地段,群落含有更多的植物種,生物多樣性越高。在群落中植物層次多,各層次具更茂密的枝葉則取食高度多樣性高。(5分)l         評分標準:按參考答案中標出的要點及得分給分。4、  氣體型循環(huán)與沉積型循環(huán)各有何特點,各循環(huán)類型的代表物質(zhì)有哪些?(10分)l     

80、;    參考答案:氣體型循環(huán)物質(zhì)的主要貯庫為大氣和海洋(1分),有氣體形式的分子參與循環(huán)過程(2分),速度較快(1分),如氧、二氧化碳、氮等的循環(huán)(1分);沉積型循環(huán)物質(zhì)的主要貯庫為巖石(1分),其分子和化合物沒有氣體形態(tài),主要通過巖石分化和沉積物分解為生態(tài)系統(tǒng)可利用的營養(yǎng)物質(zhì)(2分);故速度極慢(1分),如磷、鈣、鈉、鎂等的循環(huán)(1分)。l         評分標準:按參考答案中標出的要點及得分給分。 五、簡述題  (本題2小題,每題15分,共30分)1. 植物

81、群落分布為什么具有  "三向地帶性"?l         參考答案:   "三向地帶性"是指緯度地帶性、經(jīng)向地帶性和垂直地帶性(2分)。    不同植物群落類群的分布,決定于環(huán)境因素的綜合影響,主要取決于氣候條件,特別是熱量和水分,以及兩者的結合作用(2分)。    地球表面的熱量隨緯度位置而變化,從低緯度到高緯度熱量呈帶狀分布(2分)。    水分則隨距海

82、洋遠近,以及大氣環(huán)流和洋流特點遞變,在經(jīng)向上不同地區(qū)的水分條件不同(2分)。    水分和熱量的結合,導致了氣候按一定的規(guī)律的地理性更替,導致植物地理分布的形成:一方面沿緯度方向成帶狀發(fā)生有規(guī)律的更替,稱為緯度地帶性(2分)。另一方面從沿海向內(nèi)陸方向成帶狀,發(fā)生有規(guī)律的更替,稱為經(jīng)度地帶性(2分)。緯度地帶性和經(jīng)度地帶性合稱水平地帶性。隨著海拔高度的增加,氣候也發(fā)生有規(guī)律性變化,植物物也發(fā)生有規(guī)律的更替,稱為垂直地帶性(2分)。l         評分標準:按參考答案中標出的要點及得分

83、給分(共14分),思路清晰加1分。 2、  一個物種,它是怎樣在生態(tài)系統(tǒng)中發(fā)揮作用并產(chǎn)生影響的?l         參考答案:物種的存在單位為種群,在群落中每個物種都利用一定的資源。物種在環(huán)境中都占有一定的生態(tài)位,物種對占有生態(tài)位的寬度不同也就決定其在群落中的所起的作用和所占的地位也就不同。(3分)物種占據(jù)一定的生境,排擠有相似生境要求的其它物種;與此同時由于它對環(huán)境的改造作用,又為另一些生物創(chuàng)造的生境,形成一定的共生集群或群落。(3分)不同生物在生物群落中以關鍵種、優(yōu)勢種、伴生種、偶見種、稀有

84、種而體現(xiàn)其的作用和大小。其中,群落中的關鍵種在維護群落生物多樣性和系統(tǒng)的穩(wěn)定性方面起重要的作用。(2分)群落中的物種在位于食物鏈的某一環(huán)節(jié),生物通過取食和被取食關系,形成營養(yǎng)鏈鎖結構。物種通過上行控制效應和下行控制效應相結合來控制著群落的結構。物種的密度和生物量的多少,決定了為高營養(yǎng)級物種提供資源的多少??傊锓N通過資源的限制決定高營養(yǎng)級的種群結構。物種又可通過捕食者控制影響并控制低營養(yǎng)階層的群落結構 (多度、生物量、物種多樣性)。(4分)有些生物還會釋放某些化學物質(zhì)影響其它生物,或排斥或吸引其它生物。(2分)      總而言之,一個物種是

85、通過對生態(tài)位的占有寬度作為食物鏈的一定環(huán)節(jié),影響環(huán)境或作為其它物種的生境,與其它生物交換訊息影響其它生物參與生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)、能量流動和訊息傳遞基本功能的進行。l         評分標準:按參考答案中標出的要點及得分給分(共14分),思路清晰加1分。云南大學生命科學學院期末考試普通生態(tài)學試卷(GC002)參考答案及評分標準 一、名詞解釋( 本題共5小題,每題3分,共15分)1.       Metapopulation:復合種群;由經(jīng)常局部性

86、絕滅,但又重新定居而再生的種群所組成的種群。復合種群是由空間上相互隔離但又有功能聯(lián)系(繁殖體或生物個體的交流)的兩個或兩個以上的亞種群組成的種群斑塊系統(tǒng)。2.       Ecosystem:生態(tài)系統(tǒng);是指在一定的時間和空間內(nèi),由生物群落與其環(huán)境組成的一個整體,各組成要素間藉助物種流動、能量流動、物質(zhì)循環(huán)、信息傳遞和價值流動,而相互聯(lián)系、相互制約,并形成具有自調(diào)節(jié)功能的復合體。3.       Short Day Plant:短日照植物;日照時數(shù)少于某一數(shù)值時才能開花的植物。

87、4.       Species Frequency:頻度;群落中某種植物出現(xiàn)的樣方占整個樣方數(shù)的百分比,表示物種的個體在群落地段分布的均勻狀況。5.     Ecotone: 群落交錯區(qū),又稱為生態(tài)交錯區(qū)或生態(tài)過渡帶;是兩個或多個群落之間(或生態(tài)地帶之間)的過渡區(qū)域。群落交錯區(qū)的環(huán)境條件比較復雜,能為不同生態(tài)類型的植物定居,從而為更多的動物提供食物、營巢和隱蔽條件,故在群落交錯區(qū)往往包含兩個重疊群落中所有的一些種以及交錯區(qū)本身所特有的種,故有較高的生物多樣性。評分標準:(1)英文需翻譯成規(guī)范的

88、中文名詞,不能正確給出的扣1分;(2)要求給出概念的內(nèi)涵和外延,只簡單給出概念本義而未能擴展的扣1分。 二、選擇題(本題共15小題,每題1分,共15分)1. 著有生態(tài)學基礎一書并因此獲得“泰勒”獎,被譽為“現(xiàn)代生態(tài)學之父”的是下列哪位生態(tài)學家?(A)A. Odum         B. Haeckel              C. Clements   &

89、#160;     D. Tansley 2. 北極狐的外耳明顯短于溫帶的赤狐,而溫帶赤狐的外耳又明顯短于熱帶的大耳狐,這種現(xiàn)象可以用(B)解釋。A. 貝格曼規(guī)律     B. 阿侖規(guī)律     C. 謝爾福德規(guī)律      D. 高斯假說 3. 單元頂級學說中的“頂級”是指(A)A. 氣候頂級      B. 偏途頂級    

90、     C. 土壤頂級       D. 地形頂級4. 當環(huán)境中的資源(B)時,植物會投資較多的生物量于能充分吸收此資源的構造上。A. 豐富          B. 缺乏          C. 變化大         

91、0; D. 穩(wěn)定5. 下列對各類生態(tài)系統(tǒng)特征的描述,正確的是(D). 森林生態(tài)系統(tǒng)動植物種類繁多,但其調(diào)節(jié)能力差. 草原上生活著多種動物,其中主要是兩棲類動物. 自然生態(tài)系統(tǒng)中的能量可以循環(huán)流動. 任何自然生態(tài)系統(tǒng)中,分解者都是必不可少的6生活在沙漠中的仙人掌、霸王鞭,分屬仙人掌科和大戟科,但它們都以小葉、肉質(zhì)化的莖來適應干旱生境,這種現(xiàn)象稱為(A)。A. 趨同適應        B. 競爭         C. 互利共生  

92、        D. 趨異適應 7. 在生物群落中,判斷一個物種是否為優(yōu)勢種的主要依據(jù)是(D)。A. 物種數(shù)量  B. 物種生物量   C. 物種的體積    D. 物種在群落中的作用 8在我國的西雙版納熱帶雨林中,主要以下列哪種生活型的植物為主?(D)A. 地面芽植物    B. 地上芽植物   C. 地下芽植物    D. 高位芽植物9. 林德曼效率描述的是兩個營養(yǎng)級間的(

93、A)。A. 能量關系       B. 信息傳遞        C. 物質(zhì)循環(huán)       D. 營養(yǎng)關系10. 赤潮的形成主要與下列哪種因素的關系最為密切?(C)A. CO2濃度升高 B. 水體溫度變化 C. 水體富營養(yǎng)化 D.水體重金屬污染物11. 生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)級一般不超過56級,原因是(A)。A. 能量在營養(yǎng)級間的流動是逐級遞減的      

94、0;  B. 能量是守恒的C. 消費者數(shù)量不足          D. 生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞12. 生物休眠的意義體現(xiàn)在(A)A. 適應逆境       B.提高生產(chǎn)力        C.促進代謝       D. 推遲生育13. 下列哪項內(nèi)容和物種形成無關?(D)A. 出現(xiàn)地理障礙  

95、60;  B. 出現(xiàn)生殖隔離     C. 生態(tài)位分化     D. 近親繁殖 14. 亞熱帶地區(qū)的典型地帶性植被為(C)。A. 苔原        B. 熱帶雨林       C. 常綠闊葉林        D. 針葉林 15. 下圖表示兩種鳥的食物成份()和捕食頻度()的關系。種內(nèi)競爭大、種間競

96、爭小的情況是(D)。  評分標準:每小題1分,答案完全選對才得分。 三、問答題(本題共4小題,每題10分,共40分)1、  陸生動物如何適應干熱環(huán)境?從形態(tài)特征、生理和生化特征及行為特征3個方面講清動物節(jié)水、防熱的特征。如形態(tài):駱駝毛皮隔熱;如生理:尿血濃度比高;如行為,選擇適宜活動時間減少水消耗。評分標準:形態(tài)特征、生理和生化特征及行為特征每個方面3分,三個方面都涉及可得滿分。2、  試說明什么是最大可持續(xù)產(chǎn)量?以種群增長模型(2份)為基礎,配合文字解釋配合圖解或數(shù)學推導(3分),解釋在維持種群數(shù)量為1/2K的水平上,單位時間可獲取的量rK/

97、4就是最大可持產(chǎn)量(3分)。在此情況下,種群可持續(xù)利用,又可獲取最大收益,稱為最大可繼續(xù)產(chǎn)量(2分)。評分標準:按參考答案中標出的要點及得分給分,各要點敘述和解釋基本完整全面才可得滿分,否則酌情扣分。3、  什么是植物種內(nèi)競爭所表現(xiàn)的密度效應?植物的種內(nèi)競爭所表現(xiàn)的密度效應有2個法則,其一是最后產(chǎn)量恒值法則,即在密度變化的一定區(qū)間內(nèi),最終產(chǎn)量是恒定的而與播種的密度無關,可由公式表述:c=w·d,  c: 總產(chǎn)量,w:平均株重,d:密度。原因是種內(nèi)競爭激烈,在資源有限的條件下,密度升高,則植株變小,構件減少。(5分)另一個是-3/2自疏法則,即:播種密度超過某一臨界

98、密度,則不僅影響植株的生長發(fā)育(速度),而且影響到種群的存活率,種群表現(xiàn)為密度越高,密度制約性死亡發(fā)生越早,且死亡率越高。自疏表現(xiàn)早晚在密度與平均株重的坐標圖中表現(xiàn)出-3/2斜率的自疏線。(5分)評分分標準:每個法則5分,敘述應基本完整全面才可得滿分。否則酌情扣分。4、  影響初級凈生產(chǎn)力的因素有那些?內(nèi)因表現(xiàn)在植物個體自身的生物學特征,如C3、C4植物的光合能力的差異,植物自身的呼吸消耗的差異(2分)。群體特征,如葉面積指數(shù)等(2分)。外因應包括光照條件如光強度和照射時間(與緯度和高度相關)(2分);溫度環(huán)境差異,包括對光合作用和呼吸作用的影響(2分);物質(zhì)條件包括二氧化碳、水和營

99、養(yǎng)物質(zhì)的供給條件(2分);動物的取食程度的兩方面的影響(2分)。評分標準:按參考答案中標出的要點及得分給分,答到5或6個要點方面都可得滿分。  四、論述題(本題共2小題,每題15分,共30分)1.       什么是植物群落的原生演替和次生演替?請比較二者的異同。在植物群落發(fā)展變化過程中,一個群落代替另一個群落的現(xiàn)象稱為演替。演替可以從裸露的地面上開始,也可以從已有的一個群落中開始。裸地可以分為原生裸地和次生裸地。原生裸地是指從來沒有植物覆蓋的地面,或者是原來存在過植被,但被徹底消滅了的地段。(3分)次生裸地是指原

100、有植被雖已不存在,但原有植被下的土壤條件基本保留,甚至還有曾經(jīng)生長在此的種子或其他繁殖體的地段。(3分)植物群落的原生演替是指發(fā)生在原生裸地上的演替,次生演替是指發(fā)生在次生裸地上的演替。(2分)二者的共同點:(1)演替都是在裸地上開始。(1分)(2)群落在形成過程中,都有植物的傳播、植物的定居和植物之間的競爭這三個方面的條件和作用。(2分)(3)都是進展演替,即群落向著物種多樣化、中生化和高生產(chǎn)力方向演替。(1分)二者的不同點:(1)演替開始的土壤條件不同,原生演替開始的裸地條件嚴酷,從來沒有植物的繁殖體或被徹底消滅了,而次生演替開始的裸地土壤條件基本保留,甚至還有一些繁殖體存在。(2分)(2

101、)演替速度不同,原生演替慢,而次生演替快。(1分)評分標準:基本按參考答案的答題思路,按標出的要點及得分給分,各要點應有適當?shù)恼归_敘述才可得滿分。2. 大熊貓是我國特有的瀕危物種,談談你對其瀕危原因的認識,并提出拯救該物種的建議。瀕危原因:(1)人類捕殺(2)(2)棲息環(huán)境破壞(2)(3)K-對策不易增加種群數(shù)量(2)(4)寡食性(2)(5)生殖進化的缺陷(2)拯救建議:(1)保護其生存環(huán)境(保護區(qū)面積盡可能大)     (2)提高其繁殖率和后代的成活率     (3)采取增加遺傳多樣性的措施能提出2點拯救計劃可的

102、5分評分標準:按參考答案中標出的要點及得分給分,每一要點應有適當展開的說明或解釋或例子。能提出2點拯救計劃可的5分。  云南大學生命科學學院期末考試普通生態(tài)學試卷(GC003)參考答案及評分標準 一、解釋下列術語:(本題5小題,每題3分,共15分)1、Species Abundance:多度;植物群落中物種個體數(shù)目多少的一種估測指標。2、Evolution:進化;生物種群基因頻率變化。3、Territory:領域;動物個體或群體所占據(jù)的排斥同種其它個體或群體的空間。4、Ecological Invasion:生態(tài)入侵;由于人類有意識或無意識地把某種生物帶入適于其生

103、存的地區(qū),種群不斷擴大,分布區(qū)逐步穩(wěn)定地擴展影響該地區(qū)生物多樣性的過程。5、Community Ordination:排序,把一個地區(qū)內(nèi)所調(diào)查的群落樣地,按照相似度來排定各樣地的位序,從而分析各樣地之間及其與生境之間的相互關系的數(shù)量分析方法評分標準:(1)英文需翻譯成規(guī)范的中文名詞,不能正確給出的扣1分;(2)要求給出概念的內(nèi)涵和外延,只簡單給出概念本義而未能擴展的扣1分。 二、比較分析以下各組術語:(本題2小題,每題5分,共10分)1、  演替系列和頂極群落在同一地段植物群落演替過程所經(jīng)歷的順序出現(xiàn)的群落系列稱為演替系列;一個自然演替的最后階段的群落稱為頂級群落。頂級群落

104、是演替系列的最后階段的群落,是演替系列中的一個階段。2、  動態(tài)生命表與靜態(tài)生命表動態(tài)生命表和靜態(tài)生命表是生命表的兩種不同形式。動態(tài)生命表是依據(jù)一組大約同時出生的個體從出生到死亡的命運編制的生命表,靜態(tài)生命表是根據(jù)某一特定時間對種群年齡結構的調(diào)查資料推算出個體命運編制出生命表。動態(tài)生命表反映的是同生群個體在不同年齡的命運;靜態(tài)生命表是假定不同世代個體經(jīng)歷的環(huán)境條件相同,不同年齡階段的命運。評分標準:(1)      分別寫出兩個概念的內(nèi)涵得3分,(2)     給出兩個術語的相同或不同之處得2分 三、不定項選擇題(每小題1.5分,共15分)1、K-對策生物的主要特點有   BD      。   A  體型小            B  體型大          C 生殖力強      

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