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文檔簡介
1、邯鄲市2012年高三第一次模擬考試 理科綜合能力測試 2012.3本試卷分第I卷(選擇題)和第II卷(非選擇題)兩部分。共14頁,考試時間150分鐘,滿分300分。考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。注意事項:1.答題前,考生在答題卡上務(wù)必用0.5毫米黑色墨水簽字筆將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,并貼好條形碼。請認(rèn)真核準(zhǔn)條形碼上的準(zhǔn)考證號、姓名和科目。2.每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號,在試題卷上作答無效。可能用到的相對原子質(zhì)量:H:1 C:12 N:14 O:16 Na:23 Mg: 24 S:32 Cl:35.5
2、 K: 39 Ca:40 Fe:56 Cu:64 Ag:108第I卷一、選擇題:本題包括13小題。每小題6分。在每小題給出的四個選項中,只有一個是符合題目要求的。1右圖所示為某種酶在不同處理條件(a、b、c)下催化某反應(yīng)時,反應(yīng)物的量和反應(yīng)時間的關(guān)系,解讀此圖可獲得的信息是A若a、b、c表示酶的濃度,則abcB若a、b、c表示pH,則cbaC若a、b、c表示溫度,則一定是abcD若a、b、c表示溫度,則不可能是cba2右圖是某種雌性激素分泌及作用機制的模式圖。請結(jié)合所學(xué)知識及圖中有關(guān)信息,下列敘述中錯誤的是AA是下丘腦,B是垂體,C是卵巢BC分泌的激素與核受體結(jié)合以后,是通過影響DNA的復(fù)制過
3、程來影響細胞代謝的C雌性激素通過細胞膜的方式是被動運輸D上圖說明細胞質(zhì)、細胞核中也有信息傳遞的受體3. 一項新研究發(fā)現(xiàn),海帶的提取物海帶多糖因抑制免疫細胞凋亡而具有抗輻射作用。以下相關(guān)敘述正確的是A海帶多糖是一種抗體,參與人體的特異性免疫過程 B對放療的癌癥患者,可利用海帶多糖進行輔助治療C免疫細胞的凋亡與遺傳機制無關(guān),而與糖類的多少有關(guān)D免疫細胞凋亡是一種病理現(xiàn)象,患者可服用海帶多糖進行治療4右圖中、表示幼苗根尖三個不同區(qū)域,下列表述正確的是A區(qū)域的細胞經(jīng)歷伸長生長即可形成區(qū)域的細胞B區(qū)域的細胞處于分裂間期C在觀察細胞有絲分裂時,應(yīng)觀察區(qū)域 D若外界溶液濃度較高,區(qū)域的細胞將首先發(fā)生質(zhì)壁分離
4、5下圖表示雄果蠅進行某種細胞的連續(xù)分裂時,處于四個不同階段的細胞()中遺傳物質(zhì)或其載體()的數(shù)量。下列表述與圖中信息相符的是A所處階段發(fā)生基因重組 B代表初級精母細胞C代表染色體D中的數(shù)量比是2:4:4:16. 下列是有關(guān)生物實驗的四幅圖。其中說法正確的是A圖由甲轉(zhuǎn)換乙時,視野中所觀察到的細胞數(shù)目增多B圖兩個胚芽鞘將彎向同一方向C圖發(fā)生質(zhì)壁分離的條件是細胞液濃度要大于外界溶液濃度D圖是長期培養(yǎng)在缺鎂培養(yǎng)液中的番茄,其葉片色素提取分離后的結(jié)果7已知X、Y、Z、W、R是原子序數(shù)依次增大的短周期主族元素,X是周期表中原子半徑最小的元素,Y元素的最高價與最低負價絕對值相等,Z的核電荷數(shù)是Y的2倍,W最
5、外層電子數(shù)是最內(nèi)層電子數(shù)的3倍。下列說法不正確的是A原子半徑Z>W>RBW與X、W與Z形成的化學(xué)鍵類型完全相同C對應(yīng)的氫化物的熱穩(wěn)定性:R>W DY的最高價氧化物對應(yīng)的水化物是弱酸8分子式為C5H10烯烴的同分異構(gòu)體(不含立體異構(gòu))數(shù)目為A2 B3 C4 D59某研究小組利用“鈀催化交叉偶聯(lián)反應(yīng)”合成了有機物丙,合成路線如下: CH2Br CH2CH=CH-COOCH2CH3PbCl2 +(CH3)3Sn-CH=CH-COOCH2 CH3 + (CH3)3Sn-Br 甲 乙 丙下列分析判斷正確的是A分離提純有機物丙易在NaOH熱溶液中進行B利用NaOH溶液、AgNO3溶液即可
6、確定有機物甲中含有溴元素C可用酸性KMnO4溶液鑒別有機物丙中是否混有有機物乙DPbCl2的作用是提高反應(yīng)物的活性和產(chǎn)量10根據(jù)下列實驗現(xiàn)象,所得結(jié)論正確的是 Al稀H2SO4CuFeFeNaBr溶液淀粉KI溶液Cl2AgClNaBr溶液Na2S溶液稀鹽酸Na2CO3Na2SiO3棉球 A B C D實驗實驗現(xiàn)象結(jié)論A左燒杯中鐵表面有氣泡,右邊燒杯中銅表面有氣泡氧化性:Al3+Fe2+Cu2+B左邊棉花變?yōu)槌壬?,右邊棉花變?yōu)樗{色氧化性:Cl2Br2I2C白色固體先變?yōu)榈S色,后變?yōu)楹谏芙庑訟gClAgBrAg2SD錐形瓶中有氣體產(chǎn)生,燒杯中液體變渾濁非金屬性:ClCSi11利用生活中常見的材
7、料可以進行很多科學(xué)實驗,甚至制作出一些有實際應(yīng)用價值的裝置來,下圖就是一個用廢舊材料制作的可用于驅(qū)動玩具的電池的示意圖。當(dāng)電池工作時,有關(guān)說法正確的是A鋁罐將逐漸被腐蝕B炭棒上發(fā)生的反應(yīng)為:O22H2O4e=4OHC炭棒應(yīng)與玩具電機的負極相連D該電池工作一段時間后炭棒的質(zhì)量會減輕12. 下列離子方程式書寫不正確的是ANaOH溶液與SO2反應(yīng),當(dāng)n(NaOH)n(SO2)=43時:4OH + 3SO2 = SO32+ 2HSO3 + H2OB酸性條件下KIO3溶液與KI溶液發(fā)生反應(yīng)生成I2:IO35I3H2O3I26OHCAgNO3溶液中加入過量的氨水:Ag2NH3·H2OAg(NH3
8、)2+2H2OD1 mol·L-1的NaAlO2溶液和2.5 mol·L-1的HCl等體積互相均勻混合:2AlO2+5H+=Al(OH)3+Al3+H2O13某稀硫酸和稀硝酸的混合溶液200 mL,平均分成兩份。向其中一份中逐漸加入銅粉,最多能溶解19.2 g(已知硝酸只被還原為NO氣體)。向另一份中逐漸加入鐵粉,產(chǎn)生氣體的量隨鐵粉質(zhì)量增加的變化如右圖所示。下列分析或結(jié)果錯誤的是AOA段產(chǎn)生的是NO,AB段的反應(yīng)為:Fe+2Fe3+=3Fe2+,BC段產(chǎn)生氫氣B原混合酸中NO3物質(zhì)的量為0.4 molC第二份溶液中最終溶質(zhì)為FeSO4D取20mL原混合酸加水稀釋至1L后溶液
9、的pH =1二、選擇題:本題共8小題,每小題6分,在每小題給出的四個選項中,有的只有一個選項正確,有的有多項符合題目要求。全部選對的得6分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。14雜技表演的安全網(wǎng)如圖甲所示,網(wǎng)繩的結(jié)構(gòu)為正方形格子,O、 a、b、c、d等為網(wǎng)繩的結(jié)點,安全網(wǎng)水平張緊后,質(zhì)量為m的運動員從高處落下,恰好落在O點上。該處下凹至最低點時,網(wǎng)繩dOe、bOg均為120o張角,如圖乙所示,此時O點受到向下的沖擊力大小為2F,則這時O點周圍每根網(wǎng)繩承受的張力大小為AFBF/2CD()/215中船重工第七一八研究所研制了用于監(jiān)測瓦斯?jié)舛鹊膫鞲衅鳎碾娮桦S瓦斯?jié)舛鹊淖兓兓T谌鐖D所示的電
10、路中,不同的瓦斯?jié)舛葘?yīng)著傳感器的不同電阻,這樣,顯示儀表的指針就與瓦斯?jié)舛扔辛藢?yīng)關(guān)系,觀察儀表指針就能判斷瓦斯是否超標(biāo)。該瓦斯傳感器電阻的倒數(shù)與瓦斯的濃度c成正比,則電壓表示數(shù)U與瓦斯?jié)舛萩之間的對應(yīng)關(guān)系正確的是AU越大,表示c越大,c與U成正比BU越大,表示c越小,c與U成反比CU越大,表示c越大,但是c與U不成正比DU越大,表示c越小,但是c與U不成反比16在雜技表演中,猴子由靜止開始沿豎直桿向上做加速度為a的勻加速運動,同時人頂著直桿以速度vo水平勻速移動,經(jīng)過時間t,猴子沿桿向上移動的高度為h,人頂桿沿水平地面移動的距離為x,如圖所示。關(guān)于猴子的運動情況,下列說法中正確的是 A相對
11、地面的運動軌跡為直線B相對地面做勻加速曲線運動Ct時刻猴子對地速度的大小為Dt時間內(nèi)猴子對地的位移大小為17如圖所示,兩個長方體木塊P、Q疊放在水平地面上。第一次用大小為F的水平拉力拉P,第二次也用大小為F的水平拉力拉Q,兩次都能使P、Q保持相對靜止共同向右做勻速運動。設(shè)第一次PQ間、Q與地面間的摩擦力大小分別為f1、f1/,第二次PQ間、Q與地面間的摩擦力大小分別為f2、f2/,則下列結(jié)論正確的是PFFQAf1=f1/= f2=f2/=F Bf1=f1/= f2=f2/<FCf1=f1/= f2/=F,f2=0 Df1=f2=0,f1/= f2/=F18我國古代神話傳說中有:地上的“凡
12、人”過一年,天上的“神仙”過一天。如果把看到一次日出就當(dāng)做一天,那么,近地軌道(距離地面300700km)環(huán)繞地球飛行的航天員24h 內(nèi)在太空中度過的“天”數(shù)約為(地球半徑R=6400km,重力加速度g=10m/s2)A1 B8C16D2419如圖是一種理想自耦變壓器示意圖,線圈繞在一個圓環(huán)形的鐵芯上,P是可移動的滑動觸頭。AB間接交流電壓U,輸出端接入兩個相同的燈泡L1和L2,Q為滑動變阻器的滑URL2L1QS動觸頭。當(dāng)開關(guān)S閉合,P處于如圖所示的位置時,兩燈均能發(fā)光。下列說法正確的是AP不動,將Q向右移動,變壓器的輸入功率變大BQ不動,將P沿逆時針方向移動,變壓器的輸入功率變大CP不動,將
13、Q向左移動,兩燈均變暗DP、Q都不動,斷開開關(guān)S,L1將變暗20如圖所示,一水平固定的小圓盤A,帶電量為Q,電勢為零,從圓盤中心處由靜止釋放一質(zhì)量為m,帶電量為+q(q<<Q)的小球。由于電場的作用,小球豎直上升的高度可達盤中心豎直線上的c點,Oc=h,又知道過豎直線上的b點時,小球速度最大,由此可知在Q所形成的電場中,可以確定的物理量是 Ab點場強Bc點場強 Cb點電勢Dc點電勢21二十世紀(jì)初,卡文迪許實驗室(Cavendish Laboratory)的英國物理學(xué)家阿斯頓首次制成了聚焦性能較高的質(zhì)譜儀,并用此來對許多元素的同位素及其豐度進行測量,從而肯定了同位素的普遍存在。現(xiàn)速度
14、相同的一束粒子由左端射入質(zhì)譜儀,其運動軌跡如圖所示,則下列相關(guān)說法中正確的是A該束粒子帶負電B速度選擇器的P1極板帶正電C在B2磁場中運動半徑越大的粒子,質(zhì)量越大 D在B2磁場中運動半徑越大的粒子,比荷q/m越小第卷非選擇題:包括必考題和選考題兩部分。第22題第32題為必考題,每個試題考生必答。第33題第40題為選考題,考生根據(jù)要求作答。(一)必考題(11小題,共129分)22(7分)(1)某同學(xué)用圖示裝置“探究功與物體速度變化的關(guān)系”。下列操作正確的是A用同一根橡皮筋,每次從不同位置釋放小車,可以得到不同的彈力做的功B實驗時,橡皮筋每次拉伸的長度不必保持一致C將放小車的長木板傾斜的目的是讓小
15、車松手后運動得更快些D要使橡皮筋對小車做不同的功可以通過改變系在小車上的橡皮筋根數(shù)來達到(2)下列4條紙帶哪一條是該同學(xué)在實驗中正確操作得到的紙帶 ;(3)若打點計時器連接電源的頻率為50Hz,則根據(jù)所選紙帶可知橡皮筋恢復(fù)原長時小車的速度為 m/s。23(8分)有以下可供選用的器材及導(dǎo)線若干,要求盡可能精確地測量出待測電流表的滿偏電流。A待測電流表A0:滿偏電流約為700800A、內(nèi)阻約100,已知表盤刻度均勻、總格數(shù)為NB電流表A:量程0.6A、內(nèi)阻0.1C電壓表V:量程3V、內(nèi)阻3kD滑動變阻器R:最大阻值200E電源E:電動勢約3V、內(nèi)阻約1.5F開關(guān)S一只(1) 根據(jù)你的測量需要,在B
16、(電流表A)和C(電壓表V)中應(yīng)選擇 ;(只需填寫序號即可)(2) 在虛線框內(nèi)畫出你設(shè)計的實驗電路圖;(3) 實驗測出多組數(shù)據(jù),其中一組數(shù)據(jù)中待測電流表A0的指針偏轉(zhuǎn)了n格,由此可算出滿偏電流IAmax = ,式中除N、n外,其他字母符號代表的物理量是 。24(13分)某校課外活動小組自制一枚土火箭,火箭質(zhì)量為3kg。點火后火箭始終垂直于地面向上運動,開始一段時間可視為做勻加速運動。經(jīng)過4s到達離地面40m高處,燃料恰好用完。若空氣阻力忽略不計,g取10m/s2。求(1)燃料恰好用完時火箭的速度大?。唬?)火箭上升離地面的最大高度;(3)火箭上升時受到的最大推力。25(19分)如圖所示,兩根電
17、阻不計的足夠長光滑平行金屬導(dǎo)軌與水平面夾角為,導(dǎo)軌間距為l,所在平面的正方形區(qū)域abcd內(nèi)存在有界勻強磁場,磁感應(yīng)強度大小為B,方向垂直于斜面向上。如圖所示,將甲、乙兩阻值相同,質(zhì)量均為m的相同金屬桿放置在導(dǎo)軌上,甲金屬桿處在磁場的上邊界,甲、乙相距l(xiāng)。從靜止釋放兩金屬桿的同時,在金屬桿甲上施加一個沿著導(dǎo)軌的外力F,使甲金屬桿在運動過程中始終沿導(dǎo)軌向下做勻加速直線運動,且加速度大小a=gsin,乙金屬桿進入磁場即做勻速運動。(1)求每根金屬桿的電阻R;(2)從釋放金屬桿開始計時,寫出從計時 開始到甲金屬桿離開磁場的過程中外力 F隨時間t變化的關(guān)系式,并說明F的 方向;(3)若從開始釋放兩桿到乙
18、金屬桿離開磁場, 乙金屬桿共產(chǎn)生熱量Q,試求此過程中外力F對甲做的功。26(14分)在一定溫度下,向一容積為2L升的恒容密閉容器內(nèi)加入0.2 mol的N2和0.6 mol 的H2,發(fā)生如下反應(yīng):N2(g)+ 3H2(g) 2NH3(g) H0。反應(yīng)中NH3的物質(zhì)的量濃度的變化的情況如右圖所示:(1)根據(jù)上圖,計算從反應(yīng)開始到平衡時,平均反應(yīng)速率v(NH3)= 。(2)反應(yīng)達到平衡后,第5分鐘時,保持其它條件不變,若改變反應(yīng)溫度,則NH3的 物質(zhì)的量濃度不可能為 (選填字母編號)。 a0.20 mol·L-1 b0.16 mol·L-1 c0.10 mol·L-1
19、d0.05 mol·L-1(3)該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達式為_。反應(yīng)達到平衡后,第5分鐘時,若保持其它條件不變,只把容器的體積縮小一半,平衡 移動(選填“正向”、“逆向”或“不”),化學(xué)平衡常數(shù)K (選填“增大”、“減小”或“不變”)。(4)第5分鐘時把容器的體積縮小一半后,若在第8分鐘達到新的平衡(此時NH3的濃度約為0.25 mol·L-1),請在上圖中畫出從第5分鐘開始變化直至到達新平衡時NH3濃度的變化曲線。 (5) 常溫下,向0.001 mol·L-1的AlCl3 溶液中通入NH3直至過量,現(xiàn)象 , 當(dāng)PH= 時,開始生成沉淀(已知:KspAl(OH)3
20、= 1.0×10-33)。27.(15分)測定生成SO3的轉(zhuǎn)化率可以用下圖裝置,裝置中燒瓶內(nèi)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式 為:Na2SO3(s)+H2SO4(85%)=Na2SO4+H2O+SO2 (已知SO3的熔點是16.8oC,沸點是44.8oC)(1)裝置中甲管的作用是_。(2)根據(jù)實驗需要,應(yīng)該在I、II、III、IV處連接合適的裝置,請從下圖AE裝置 中選擇最適合裝置并將其序號填至下面的空格中,每個裝置不重復(fù)使用。I、 II、III、IV處連接的裝置分別是 。(3)為使SO2有較高的轉(zhuǎn)化率,實驗中加熱催化劑與滴加濃硫酸的順序中,應(yīng)采取的 操作是_ ,若用大火加熱燒瓶時,SO2的轉(zhuǎn)化
21、率會_ (填“升高”、“不變”或“降低”)。(4)有一小組在實驗中發(fā)現(xiàn),SO2氣體產(chǎn)生緩慢,以致后續(xù)實驗現(xiàn)象不明顯,但又不 存在氣密性問題,請你推測可能的原因(可以不填滿) 原因:_原因 :_ 原因:_(5)將SO2通入含1mol氯酸的溶液中,可生成一種強酸和一種氧化物,并有6.02×1023 個電子轉(zhuǎn)移,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 (6)用n mol Na2SO3粉末與足量濃硫酸進行此實驗,當(dāng)反應(yīng)結(jié)束時,繼續(xù)通入O2 一 段時間后,測得裝置IV增重了 mg,則實驗中SO2的轉(zhuǎn)化率為 。(用 含m、n的代數(shù)式填寫)28(14分)化合物A是尿路結(jié)石的主要成分,屬于結(jié)晶水合物,可用X
22、3;H2O表示。在一 定條件下有如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系: 已知: 經(jīng)分析,上圖中的各字母代表的物質(zhì)均由常見元素(原子序數(shù)20)組成,其中X由三種元素組成;A、D晶體中陰、陽離子個數(shù)比都是11;D中的陽離子與C分子有相同的電子數(shù),A中的陽離子與D中的陰離子的電子層結(jié)構(gòu)相同。 G、H是常見的氣體單質(zhì),E、K、L是常見的氣體化合物;E被人體吸入會與血紅 蛋白結(jié)合而使人中毒,K的大量排放是造成地球溫室效應(yīng)的一個主要原因。 反應(yīng)、是重要的化工反應(yīng),I是一種重要的化工原料。 上圖中的部分變化經(jīng)定量測定,得到如右圖所示的固體產(chǎn)物的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(%)隨溫度t ()的變化曲線。回答下列問題:(1)寫出A的化學(xué)式: ,
23、D中陰離子的結(jié)構(gòu)示意圖為 ;(2)反應(yīng)的化學(xué)方程式為: 。(3)寫出電解反應(yīng)的化學(xué)方程式,并標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目: 。(4)K與G在一定條件下可生成多種物質(zhì),既可獲得經(jīng)濟效益,也減少對環(huán)境的污染。 若O是一種易揮發(fā)的液態(tài)燃料,有毒,誤飲5-10mL會導(dǎo)致雙目失明。則O的分子式為: 。 若O是K與G按13的比例反應(yīng)而得,則O可能是 。(填編號)A烷烴 B烯烴 C炔烴 D芳香烴29. (6分)右圖是一個農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖,請回答以下問題:(1)如果在農(nóng)田中進行間作套種,農(nóng)作物產(chǎn)量增加,會使流經(jīng)此生態(tài)系統(tǒng)的總能量 ,會使其中的害蟲的環(huán)境容納量 。(2)如果使部分農(nóng)田退耕還草還林,物種的豐富度會
24、,這屬于 演替。(3)如果養(yǎng)殖場規(guī)模過大,產(chǎn)生的大量有機廢水排入河流,將會導(dǎo)致排污口附近含氧量下降的原因是 ,下游水域藻類增生的原因是 。AABCDEFB死的轉(zhuǎn)基因作物DEFA為開關(guān)B為玻璃鐘罩C為轉(zhuǎn)基因作物D為燒杯(內(nèi)裝有NaHCO3或NaOH溶液)E為紅墨水滴F為直尺甲裝置乙裝置30(14分)某轉(zhuǎn)基因作物有很強的光合作用強度。某中學(xué)生物興趣小組在暑假開展了對該轉(zhuǎn)基因作物光合強度測試的研究課題,設(shè)計了如下裝置。請你利用下列裝置完成光合作用強度的測試實驗,并分析回答有關(guān)問題。(1)碳酸氫鈉溶液在植物合成糖類的過程中所起的作用是 ,并在實驗過程中起到 作用;要使該實驗中沒有糖類產(chǎn)生,燒杯中液體應(yīng)
25、改為 。(2)實驗操作1小時后,記錄甲裝置紅墨水滴移動情況:實驗1小時后紅墨水滴移動情況測定植物呼吸作用甲裝置 (填左或右移)2.5厘米乙裝置 右移0.5厘米測定植物凈光合作用甲裝置 (填左或右移)5.5厘米乙裝置 右移0.5厘米(3)實驗分析: 假設(shè)紅墨水滴每移動1cm,植物體內(nèi)的葡萄糖增加或減少1g。那么該植物的呼吸作用速率是 g/小時。白天光照15小時,一晝夜葡萄糖的積累量是 g。(不考慮晝夜溫差影響)31(12分)100年來,果蠅作為經(jīng)典模式生物在遺傳學(xué)研究中備受重視。請根據(jù)以下信息回答問題:(1)染色體主要由組成,雄性果蠅的白眼基因只能來自其母本,傳給其子代雌果蠅 ,這種遺傳特點,在
26、遺傳學(xué)上叫做_。(2)假設(shè)某隱性致死突變基因有純合致死效應(yīng)(胚胎致死),無其他性狀效應(yīng)。根據(jù)隱性純合體的死亡率,隱性致死突變分為完全致死突變和不完全致死突變。有一只雌果蠅偶然受到了X射線輻射,為了探究這只果蠅X染色體上(只考慮一條X染色體發(fā)生突變的可能性)是否發(fā)生了上述隱性致死突變,請設(shè)計雜交實驗并預(yù)測最終實驗結(jié)果。實驗步驟:_;_。結(jié)果預(yù)測:I如果_,則X染色體上發(fā)生了完全致死突變;II如果_,則X染色體上發(fā)生了不完全致死突變;III如果_,則X染色體上沒有發(fā)生隱性致死突變。32.(7分)結(jié)合遺傳物質(zhì)的相關(guān)實驗,請據(jù)圖回答:(1)上圖為艾弗里及其同事進行肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗的一部分圖解,如看到
27、_(答特征)菌落,說明R型細菌轉(zhuǎn)變成了S型菌。(2)為了充分證明DNA是遺傳物質(zhì),艾弗里還在培養(yǎng)R型細菌的培養(yǎng)基中加入_,驗證實驗結(jié)果。(3)后來,赫爾希和蔡斯在子代噬菌體中檢測到被32P標(biāo)記的DNA,表明DNA具有 性,說明DNA是遺傳物質(zhì)。(4) (能、不能)在子代噬菌體中找到兩條鏈都被32P標(biāo)記的DNA分子? (能、不能)在子代噬菌體中找到兩條鏈都是31P的DNA分子?(5)艾弗里的細菌體外轉(zhuǎn)化實驗和赫爾希、蔡斯的噬菌體侵染細菌的實驗的共同設(shè)計思路都是把 ,直接單獨的觀察它們的作用。(6)在蛋白質(zhì)合成過程中,遺傳信息的流動途徑表達式是 。(二)選考題:共45分。請考生從給出的3道物理題、
28、3道化學(xué)題、2道生物題中每科任選一題作答,應(yīng)用2B鉛筆在答題卡上把所選題目的題號涂黑。注意所做題目的題號必須與所涂題目題號一致,在答題卡選答區(qū)域指定位置答題。如果多做,則每學(xué)科按所做第一題計分。33【物理選修3-3】(15分)(1)(6分)以下說法中正確的是A布朗運動是液體分子的運動,它說明分子永不停息地做無規(guī)則運動B物體放出熱量,同時對外做功,內(nèi)能可能不變C一定質(zhì)量的100的水吸收熱量后變成100的水蒸氣,則吸收的熱量大于增加的內(nèi)能D氣體的狀態(tài)變化時,溫度升高,氣體分子的平均動能增加,氣體的壓強一定增大E利用淺層海水和深層海水之間的溫度差制造一種熱機,將海水的一部分內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能,這在原理
29、上是可行的(2)(9分)一根兩端開口、橫截面積為S=2cm2足夠長的玻璃管豎直插入水銀槽中并固定(插入水銀槽中的部分足夠深)。管中有一個質(zhì)量不計的光滑活塞,活塞下封閉著長L=21cm的氣柱,氣體的溫度T1=280K,外界大氣壓取P0=1.0×105Pa(相當(dāng)于75cm汞柱高的壓強)。對氣體加熱,使其溫度升高到T2=320K,求此時氣柱的長度;在活塞上施加一個豎直向上的拉力F=4N,保持氣體的溫度T2不變,求平衡后氣柱的長度及此時管內(nèi)外水銀面的高度差。34【物理選修3-4】(15分)x/my/cm12345055A(1)(6分)如圖所示,實線是一列簡諧橫波在t1 = 0時的波形圖,虛線
30、為t2=0.5s時的波形圖,已知0t2t1T,t1 = 0時,x=2m處的質(zhì)點A正向y軸正方向振動。波速大小為 ;從t2時刻計時,x=1m處的質(zhì)點的振動方程是 。(2)(9分)如圖所示,半圓形玻璃磚的半徑R10 cm,折射率n,直徑AB與水平屏幕MN垂直并接觸于A點。激光a以入射角i30°射向半圓形玻璃磚的圓心O,在屏幕上出現(xiàn)兩個光斑,求兩個光斑之間的距離。35【物理選修3-5】(15分)(1)(6分)下列說法正確的是A盧瑟福和他的助手做粒子轟擊金箔實驗,證明了原子核是由質(zhì)子和中子組成的B玻爾原子理論第一次將量子觀念引入原子領(lǐng)域,提出了定態(tài)和躍遷的概念,成功地解釋了氫原子光譜的實驗規(guī)
31、律C在、這三種射線中,射線的穿透能力最強,射線的電離能力最強D在原子核中,比結(jié)合能越小表示原子核中的核子結(jié)合得越牢固E光電效應(yīng)實驗中,遏止電壓與入射光的頻率有關(guān)(2)(9分)如圖所示,光滑水平面上有一輛質(zhì)量為=1kg的小車,小車的上表面有一個質(zhì)量為m=0.9kg的滑塊,在滑塊與小車的擋板間用輕彈簧相連接,滑塊與小車上表面間的動摩擦因數(shù)為=0.2,整個系統(tǒng)一起以v1=10m/s的速度向右做勻速直線運動,此時彈簧長度恰好為原長。現(xiàn)在用一質(zhì)量為m0=0.1kg的子彈,以v0=50m/s的速度向左射入滑塊且不穿出,所用時間極短。當(dāng)彈簧壓縮到最短時,彈簧被鎖定,測得此時彈簧的壓縮量為d=0.50m,g
32、=10m/s2。求子彈射入滑塊的瞬間,子彈與滑塊的共同速度;彈簧壓縮到最短時,彈簧彈性勢能的大小。36. 化學(xué)選修2:化學(xué)與技術(shù)(15分)空氣吹出法工藝,是目前“海水提溴”的最主要方法之一。其工藝流程如下:(1)溴在周期表中位于 周期 族。(2)步驟中用硫酸酸化可提高Cl2的利用率,理由是 。(3)步驟利用了SO2的還原性,反應(yīng)的離子方程式為 。(4)步驟的蒸餾過程中,溫度應(yīng)控制在8090。溫度過高或過低都不利于生產(chǎn) ,請解釋原因: 。(5)步驟中溴蒸氣冷凝后得到液溴與溴水的混合物,可利用它們的相對密度相差很大的特點進行分離。分離儀器的名稱是 。(6)步驟、之后并未直接用“含Br2的海水”進行
33、蒸餾得到液溴,而是經(jīng)過“空氣吹出”、“SO2吸收”、“氯化”后再蒸餾,這樣操作的意義是 。37化學(xué)選修3:物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)(15分)氫能被視作連接化石能源和可再生能源的重要橋梁。(1)水是制取H2的常見原料,下列有關(guān)水的說法正確的是 。a水分子是一種極性分子bH2O分子中有2個由s軌道與sp3雜化軌道形成的鍵c水分子空間結(jié)構(gòu)呈V型dCuSO4·5H2O晶體中所有水分子都是配體(2)氫的規(guī)?;苽涫菤淠軕?yīng)用的基礎(chǔ)。在光化學(xué)電池中,以紫外線照鈦酸鍶電極時,可分解 水制取H2同時獲得O2。已知鈦酸鍶晶胞結(jié)構(gòu)如右圖所示,則鈦酸鍶的化學(xué)式為 。(3)氫的規(guī)?;瘍\是氫能應(yīng)用的關(guān)鍵。準(zhǔn)晶體Ti38
34、Zr45Ni17的儲氫量較高,是一種非常有前途的儲氫材料。該材料中,鎳原子在基態(tài)時核外電子排布式為 。氨硼烷化合物(NH3BH3)是最近密切關(guān)注的一種新型化學(xué)氫化物儲氫材料。請畫出含有配位鍵(用“”表示)的氨硼烷的結(jié)構(gòu)式 ;與氨硼烷互為等電子體的有機小分子是 ;(寫結(jié)構(gòu)簡式)。甲酸鹽/碳酸鹽可用于常溫儲氫,其原理是:甲酸鹽在釕催化下會釋放出氫氣,產(chǎn)生的CO2被碳酸鹽捕捉轉(zhuǎn)變碳酸氫鹽,碳酸鹽又能催化轉(zhuǎn)化為甲酸鹽。已知HCO3-在水溶液中可通過氫鍵成為二聚體(八元環(huán)結(jié)構(gòu)),試畫出雙聚體結(jié)構(gòu) 。38化學(xué)選修5:有機化學(xué)基礎(chǔ)(15分)從樟科植物枝葉提取的精油中含有甲、乙、丙三種成分:(1)甲和乙中含氧
35、官能團的名稱分別為 和 。請寫出甲的一種能同時滿足下列3個條件的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式 。a苯環(huán)上有兩個不同的取代基b能與Br2的CCl4溶液發(fā)生加成反應(yīng)c遇FeCl3溶液顯呈現(xiàn)紫色(2)由甲轉(zhuǎn)化為乙的過程為(已略去無關(guān)產(chǎn)物):反應(yīng)I的反應(yīng)類型為 ,Y的結(jié)構(gòu)簡式 。(3)已知:O3Zn/H2ORCHO + R'CHORCH=CHR' 乙O3Zn/H2OB C+H2 催化劑 、A新制Cu(OH)2懸濁液/D濃H2SO4 丙由乙制取丙的路線如下(AD均為有機物):由乙轉(zhuǎn)化為D的化學(xué)方程式 。 C的結(jié)構(gòu)簡式 。39.(生物選修1生物技術(shù)實驗)(15分)(1)酵母菌呼吸作用的類型是 ,所
36、以葡萄汁裝入發(fā)酵瓶時,要留有大 約 的空間,以利于酵母菌的大量繁殖。果汁發(fā)酵后是否有酒精產(chǎn)生,可以 用 檢驗,此物質(zhì)在酸性條件下,與酒精反應(yīng)呈現(xiàn) 。(2)PCR技術(shù)即 技術(shù),其反應(yīng)過程分為:第一步變性,其本質(zhì)是 ,第二步復(fù)性,是 和DNA模板鏈結(jié)合,第三步延伸,此過程要用到 酶。40. 生物選修3現(xiàn)代生物科技專題 (15分)回答有關(guān)生物工程的問題:(1)構(gòu)建基因工程表達載體時,用不同類型的限制酶切割DNA后,可能產(chǎn)生 ,也可能產(chǎn)生平末端。若要用限制酶切割 和質(zhì)粒后使其直接進行連接,則應(yīng)選擇相同的限制酶。(2)利用大腸桿菌生產(chǎn)人胰島素時,構(gòu)建的表達載體含有人胰島素基因及其啟動子等,其中啟動子也是
37、一段 分子。在用表達載體轉(zhuǎn)化大腸桿菌時,常用CaCl2處理大腸桿菌,以利于表達載體進入,這種細胞稱為 ;為了檢測胰島素基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA,可用標(biāo)記的 片段作探針與mRNA雜交,該雜交技術(shù)稱為分子雜交技術(shù)。為了檢測胰島素基因轉(zhuǎn)錄的mRNA是否翻譯成胰島素,常用 。(3)如果將目的基因?qū)雱游矬w內(nèi),首先要進行 _的采集和培養(yǎng),讓其與 _的精子在體外受精。高中理綜(化學(xué))參考答案評分標(biāo)準(zhǔn)選擇題【每題只有一個正確答案,答對給6分,錯選、多選計0分?!?B 【解析】X是元素周期表中原子半徑最小的元素,所以為H;Y為IVA族元素,C或Si;Z的核電荷數(shù)Y的2倍,所以Y為C,Z為Mg;W為S,所以R為
38、Cl。H與S形成共價鍵,Mg和S形成離子鍵,故B不正確。8D 9D 【解析】丙中含有酯基,在NaOH熱溶液中易水解,故A不正確;確定溴元素需要水解、酸化和與硝酸銀沉淀等步驟,B中無硝酸,故不正確;乙和丙都含有碳碳雙鍵等能使酸性KMnO4溶液褪色的結(jié)構(gòu),故C不正確。10C【解析】A項現(xiàn)象可得活動性順序為:Al>Fe>Cu,故A錯;B項中Cl2通過玻璃管,先后可與NaBr和KI反應(yīng),即可出現(xiàn)相應(yīng)現(xiàn)象,不能很好的體現(xiàn)Br2氧化性大于I2;沉淀總是向更難溶的方向轉(zhuǎn)化,故C正確;D項中可知酸性強弱順序是HCl>H2CO3>H2SiO3,不能得到元素的非金屬性強弱,故D不正確。11
39、A【解析】在原電池工作時,活潑金屬鋁作負極,電極反應(yīng)式為Al3e=Al3,炭棒作正極,電極反應(yīng)式為O22H2O4e=4OH,由此可知炭棒和碳粒的質(zhì)量不會改變。由于炭棒作正極,因此應(yīng)與玩具電機的正極相連。12B【解析】酸性條件下,不可生成OH,故B不正確。13D【解析】向其中一份中逐漸加入銅粉,最多能溶解19.2 g,消耗0.3 mol銅,據(jù)得失電子守恒計算可得生成產(chǎn)0.2 molNO;向另一份中逐漸加入鐵粉,鐵粉先跟氧化性強的硝酸反應(yīng)生成NO,由上圖知道該反應(yīng)消耗鐵的量是0.2 mol, 根據(jù)得失電子守恒,知道生成的NO也是0.2 mol,此時硝酸根已經(jīng)反應(yīng)完了,據(jù)氮守恒知道原硝酸的物質(zhì)的量為
40、0.4 mol,B正確; AB段的反應(yīng)為Fe+2Fe3+=3Fe2+,BC段產(chǎn)生氫氣,OA段產(chǎn)生NO,A正確;第二份溶液中最終溶質(zhì)為FeSO4,C正確;OA段和BC段共消耗H+1.0 mol ,原溶液稀釋50倍PH不等于1,D不正確。非選擇題【按空給分,正確按每空分值給分,特殊情況請參考各空給分說明】26(14分)(1)0.025 mol·L-1·min-1(2分) (2)a、c(2分,全對給2分,漏選正確給1分,錯選、多選不給分)(3) (2分); 正向 (1分);不變(1分)(4)(2分,畫圖起點終點正確即給分,不必延長) (5)白色沉淀(2分,溶液出現(xiàn)渾濁也給分),4
41、(2分)【解析】本題考查化學(xué)平衡、平衡常數(shù)和溶解度積常數(shù)的計算。這類試題重在分析各個狀態(tài)下的數(shù)據(jù)整理。(1)整理數(shù)據(jù)如下:N2(g)+ 3H2(g) 2NH3(g)起始(mol·L-1) 0.1 0.3 04min 變化(mol·L-1) 0.05 0.15 0.10平衡(mol·L-1) 0.05 0.15 0.10達到平衡,即前四分鐘平均反應(yīng)速率v(NH3)=0. 0.025 mol·L-1·min-1。(2)合成氨反應(yīng)可逆反應(yīng),正反應(yīng)為放熱反應(yīng),改變溫度會發(fā)生移動,但無論向那個反應(yīng)方向進行,都不可能完全進行,故不可能為a0.20 mol&
42、#183;L-1和c0.10 mol·L-1。(3)體積縮小一半,平衡向氣體分子數(shù)減小的方向,即正向移動,但平衡常數(shù)不變。(4)體積縮小一半,濃度在瞬間增大一倍,故作圖起點在(5,0.20),隨著反應(yīng)的進行,隨著趨向于平衡,反應(yīng)速率漸緩,最終到(8,0.25)平衡,之后應(yīng)濃度不變。(5)在AlCl3 溶液中通入NH3,應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀Al(OH)3。KspAl(OH)3=c(Al3+)×c(OH-)3代入數(shù)據(jù),可得c(OH-)=1.0×10-10。常溫下,PH=4。27. (15分)(1)讓硫酸順利流下。(2分,意思對,或答保持分液漏斗和燒瓶內(nèi)壓強相等也給分)(2)
43、BEAC(3分,錯寫一個扣一分,至0分,其他合理答案均給分)(3)先加熱催化劑再加濃硫酸(2分)降低(1分)(4)Na2SO3變質(zhì)(1分),濃硫酸的濃度不夠(1分)(其他合理答案均給分)(5)SO2+2HClO3=H2SO4+2ClO2(2分)(6)64n-m/64nx100(3分)(其他合理答案均給分)【解析】本題考查實驗室制取氣體、除雜、儀器的選擇的一般原理與方法,考查了定性實驗與定量實驗相結(jié)合的知識,考查了學(xué)生對實驗中出現(xiàn)的問題的處理能力。甲管可起到燒瓶內(nèi)的壓強與分液漏斗內(nèi)的壓強相等的作用,使硫酸順利流下;制取的SO2含有水要用濃硫酸干燥,所以I應(yīng)選B;接下來是SO2的氧化,應(yīng)在E中進行
44、;由于SO3熔點低,利用A裝置將其冷卻而與SO2分離,所以III選A;IV吸收SO2,根據(jù)反應(yīng)前后的質(zhì)量差求出SO2的質(zhì)量,IV后面的裝置是吸收空氣中的水及二氧化碳;SO2催化氧化反應(yīng)應(yīng)在SO2到達之前預(yù)熱,所以先加熱催化劑,該反應(yīng)是正向放熱的可逆反應(yīng),升溫平衡左移,使SO2轉(zhuǎn)化率降低;SO2氣體產(chǎn)生緩慢,可從反應(yīng)速率的影響因素考慮,比如Na2SO3變質(zhì)、濃硫酸的濃度不夠、溫度低了;SO2有還原性,可以被氯酸氧化成硫酸,而1 mol氯酸參加反應(yīng)轉(zhuǎn)移1 mol電子,說明氯酸中Cl的化合價降低了1,則該氧化物為ClO2;IV增加了mg,即剩余SO2mg,SO2總質(zhì)量為64n,所以SO2轉(zhuǎn)化率為64
45、n-m/64nx100。28(14分)(1)CaC2O4·H2O(3分), (2分)(2)CaC2O4CaCO3 + CO (2分)(3) (3分,單線橋也給分)(4)CH4O (2分) B(2分)【解析】本題以分解結(jié)晶水合物為背景,通過數(shù)據(jù)計算進行推斷,結(jié)合框圖呈現(xiàn)物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化。此題的突破口有三個,一個是框圖轉(zhuǎn)化中C和D電解生成G、H和I,再結(jié)合已知應(yīng)為電解NaCl溶液;一個就是題干上提供的已知,可確定二氧化碳、一氧化碳;第三個就是已知中的數(shù)據(jù),從圖上數(shù)據(jù)100到87.7失去1分子水的過程,可得A的相對分子量為146,再結(jié)合E為一氧化碳,K為二氧化碳,可以確定A為CaC2O4
46、83;H2O,B為CaC2O4,F(xiàn)為CaCO3,J為CaO。O有毒,誤飲5-10mL會導(dǎo)致雙目失明可確定其為甲醇。若O是K與G按13的比例反應(yīng)而得,按照這個比例反應(yīng),H和O按水的比例去掉,剩余的CH比為1:2,故為烯烴。36. 化學(xué)選修2:化學(xué)與技術(shù)(15分)(1)4 ,VIIA (2分,各1分,周期寫“四”或“4”都給分,族只能寫“VIIA”)(2)酸化可抑制Cl2 、Br2與水反應(yīng)(3分,答出抑制作用即給分,敘述合理)(3)Br2+SO2+2H2O=4H+2Br+SO42(2分)(4)溫度過高,產(chǎn)生大量水蒸氣,溴蒸氣中水蒸氣增加;溫度過低,溴不能完全蒸出,吸收率低。(3分,溫度過高和溫度過
47、低都要有說明,缺一點只給1分,全答且表述通順合理給3分)(5)分液漏斗(2分)(6)“空氣吹出、SO2吸收、氯化”的過程實際上是一個Br2的濃縮過程,與直接蒸餾含Br2海水相比效率更高,消耗能源少,成本降低。(3分,答出濃縮過程、消耗少要點即可給分,要求敘述合理)【解析】此題以“海水提溴”為背景,展現(xiàn)出的由海水經(jīng)過海水凈化、溴離子氯化、溴與海水分離、二氧化硫吸收、再次溴離子氯化、分離提取溴等過程完成了工業(yè)上制溴工藝。此過程中主要依據(jù)溴單質(zhì)氧化性不如氯氣,能氧化二氧化硫和易揮發(fā)的特點。兩次氯化的目的是濃縮富集溴的過程。37化學(xué)選修3:物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)(15分)(1)abc (3分,全對給3分,漏選
48、正確給1分,錯選、多選不給分)(2)SrTiO3 (3分)(3)1s22s22p63s23p63d84s2 或Ar3d84s2 (3分)(各2分)(2分)【解析】:(1)考查水分子的中心原子O為sp3雜化,所以,水分子為極性分子,2個H的s軌道與O的2個sp3雜化軌道形成鍵,故而水分子的空間構(gòu)型為V型,所以abc正確;因為Cu2+的配位數(shù)為4,所以d錯誤。(2)根據(jù)“均攤法”, 鈦酸鍶的化學(xué)式為SrTiO3。(3)由名稱氨硼烷知B為中心原子,N提供孤對電子,所以結(jié)構(gòu)式為 ;依等電子概念,又是有機小分子,所以2個C代替B和N,故為CH3CH3。 兩個HCO3離子形成兩個O···HO氫鍵,構(gòu)成八元環(huán)二聚體,可為三種情況,答任一種即可。38化學(xué)選修5:有機化學(xué)基礎(chǔ)(15分)(1)羥基(1分)、醛基(1分) 苯
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