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1、2022年小學(xué)教師隨堂課評(píng)價(jià)方案一、評(píng)價(jià)目的:通過(guò)對(duì)全體老師的課堂等級(jí)評(píng)價(jià),營(yíng)造良好的教研教改氛圍,全面提升我校教師的課堂教學(xué)水平,進(jìn)而提高我們的教育教學(xué)質(zhì)量,成為“創(chuàng)設(shè)高效課堂,提高育人質(zhì)量”的有力舉措。二、實(shí)施辦法:1、參與對(duì)象:本評(píng)價(jià)方案適用于對(duì)全校所有教師,包括老教師、代課和支教教師,(范本)評(píng)價(jià)對(duì)象是每位老師一個(gè)學(xué)期的兩節(jié)隨堂課。2、時(shí)間安排:每周星期一至星期五,上午第一節(jié)第四節(jié)。3、聽(tīng)課形式:(1)、提前一天通知的有準(zhǔn)備課:周二、周五,內(nèi)容由教師自定。(2)、隨堂課:星期三、星期四,由學(xué)校隨機(jī)確定,內(nèi)容由教師根據(jù)進(jìn)度自定;(3)、評(píng)課時(shí)一并檢查教案,合格者在月常規(guī)檢查中免檢。4、評(píng)
2、價(jià)等級(jí):本評(píng)價(jià)方案采用百分法,_分及以上為優(yōu)秀課,7189為良好課,6069為合格課,其余為不合格課。合格以及不合格等級(jí)教師應(yīng)努力整改,學(xué)校將隨時(shí)跟蹤聽(tīng)課,直到合格為止。5、每個(gè)老師每個(gè)學(xué)期最終的課堂等級(jí)評(píng)定結(jié)果由隨堂課和學(xué)科集中競(jìng)賽課組成,所占比例各占_%。結(jié)果一旦公示,將成為每位教師績(jī)效考核的內(nèi)容之一。三、評(píng)價(jià)_機(jī)構(gòu):本課堂教學(xué)評(píng)價(jià)小組成員由學(xué)校校長(zhǎng)室、教研室、教導(dǎo)處、工會(huì)等成員組成。組長(zhǎng):z副組長(zhǎng):z組員:z屯東小學(xué)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)指標(biāo)評(píng)課人姓名課題名稱(chēng)講課人姓名科目評(píng)價(jià)項(xiàng)目評(píng)價(jià)要點(diǎn)符合程度完全符合基本符合不符合教學(xué)目標(biāo)(1)符合課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生實(shí)際的程度(2)可操作的程度學(xué)習(xí)條件(3)學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)(4)學(xué)習(xí)資源的處理學(xué)習(xí)活動(dòng)的指導(dǎo)與調(diào)控(5)學(xué)習(xí)指導(dǎo)的范圍和有效程度(6)教學(xué)過(guò)程調(diào)控的有效程度學(xué)生活動(dòng)(7)學(xué)生參與活動(dòng)的態(tài)度(8)學(xué)生參與活動(dòng)的廣度(9)學(xué)生參與活動(dòng)的深度課堂氣氛10)課堂氣氛的寬松程度(11)課堂氣氛的融洽程度教學(xué)效果(12)目標(biāo)達(dá)成度(13)解決問(wèn)題的靈活性
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