高中生物必修一易錯(cuò)題精選集-附詳細(xì)答案及解析(共5頁(yè))

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上必修一易錯(cuò)題1細(xì)胞的統(tǒng)一性體現(xiàn)在()細(xì)胞都有相似的基本結(jié)構(gòu)，如細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、DNA分子等真核細(xì)胞細(xì)胞核內(nèi)染色體中含有DNA，原核細(xì)胞擬核中含有DNA真核細(xì)胞多種多樣，原核細(xì)胞多種多樣，而真核細(xì)胞和原核細(xì)胞又不一樣A B C D2用一般光學(xué)顯微鏡觀察生物的細(xì)胞與組織，下列敘述不正確的是A用10倍物鏡觀察水綿玻片時(shí)，玻片與物鏡的距離為0.5 cm，若改用30倍物鏡觀察時(shí)，則玻片與物鏡的距離應(yīng)調(diào)整在1.5 cm左右B若載玻片上有d字母，則視野下呈現(xiàn)p字母C觀察向日葵葉片的保衛(wèi)細(xì)胞時(shí)，若將玻片標(biāo)本向右方移動(dòng)，則視野下保衛(wèi)細(xì)胞向左方移動(dòng)D視野下觀察到眼蟲(chóng)游向右上方，則應(yīng)將玻片

2、向右上方移動(dòng)以便追蹤3某單細(xì)胞生物，體內(nèi)不具有葉綠體但有葉綠素，它最可能是()A真核生物 B異養(yǎng)生物C無(wú)核膜的生物 D有線粒體的生物4(2009·廣東六校聯(lián)考) 實(shí)驗(yàn)中用同一顯微鏡觀察了同一裝片4次，每次僅調(diào)整目鏡或物鏡和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，結(jié)果得到下面各圖。請(qǐng)問(wèn)其中視野最暗的是()5(2010·山東棗莊模擬) 下列關(guān)于玉米、藍(lán)藻和變形蟲(chóng)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和生理功能的正確敘述是()A都能進(jìn)行細(xì)胞分裂，都有細(xì)胞周期B遺傳物質(zhì)都是DNA，細(xì)胞內(nèi)都有轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程C細(xì)胞內(nèi)都含有核糖體，但都不含中心體D三者的原生質(zhì)層都有選擇透過(guò)性，都能選擇性地吸收和排出物質(zhì)6(?？家族e(cuò)題)對(duì)于下列各結(jié)構(gòu)在生物中的敘

3、述，不正確的是()葉綠體染色體核膜核糖體細(xì)胞壁擬核A菠菜和發(fā)菜體內(nèi)都含有B在綠藻體內(nèi)都存在C除外其他都在顫藻的體內(nèi)存在D大腸桿菌和藍(lán)藻共有的是7使用普通光學(xué)顯微鏡觀察水中微生物，若發(fā)現(xiàn)視野中微生物如圖1所示方向游走，請(qǐng)問(wèn)應(yīng)該把載玻片向圖2所示的哪個(gè)方向移動(dòng)()A甲 B乙 C丙 D丁8(?？家族e(cuò))科學(xué)家在利用無(wú)土栽培法培養(yǎng)一些名貴花卉時(shí)，培養(yǎng)液中添加了多種必需化學(xué)元素。其配方如下：離子KNaMg2Ca2NOH2POSOZn2培養(yǎng)液濃度/mol·L1110.251210.251其中花卉根細(xì)胞吸收最少的離子是()ACa2BSOCZn2DH2PO9(知識(shí)應(yīng)用題)在治療創(chuàng)傷的中藥方劑中，雄性羚

4、羊角或犀牛角的用量極少，但是缺少這味藥，療效將大大下降甚至無(wú)效。已知?jiǎng)游锏慕侵饕怯伤劳黾?xì)胞的角化(變性)蛋白質(zhì)組成的，則羚羊角等的有效成分最可能是()A特殊活性蛋白質(zhì) BDNAC微量元素類 D大量元素類10(能力題)科學(xué)工作者研究了鈣和硼對(duì)某種植物花粉粒萌發(fā)和花粉管生長(zhǎng)的影響，結(jié)果如圖所示。下列結(jié)論與結(jié)果不相符的是()A鈣或硼對(duì)花粉粒萌發(fā)和花粉管生長(zhǎng)都有同樣的影響B(tài)適宜濃度的硼或鈣明顯有利于花粉粒萌發(fā)或花粉管生長(zhǎng)C鈣對(duì)花粉管生長(zhǎng)有明顯影響，而一定范圍內(nèi)幾乎不影響花粉粒的萌發(fā)D硼對(duì)花粉粒萌發(fā)有明顯影響，而一定范圍內(nèi)幾乎不影響花粉管的生長(zhǎng)11某植物培養(yǎng)液中含有甲、乙、丙3種離子，它們對(duì)植物的生長(zhǎng)

5、都有影響。下表列出的5種培養(yǎng)液中，甲、乙、丙3種離子的濃度(單位：m mol/L)不同。為了研究丙離子的濃度大小對(duì)植物生長(zhǎng)的影響，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)可以選用的兩種培養(yǎng)液是()培養(yǎng)液編號(hào)甲離子2030503040乙離子5545604555丙離子1015202525A B C D12某生物興趣小組對(duì)某一物質(zhì)進(jìn)行測(cè)定，發(fā)現(xiàn)其中C、H、N三種元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)僅占1%，該物質(zhì)可能是()A蔬菜 B干種子C骨組織 D巖石13(2010·浙江臨海白云中學(xué)測(cè)試)容器底部是培養(yǎng)基，其中含有植物生長(zhǎng)所需的全部養(yǎng)分，如果有人在配制培養(yǎng)基的礦質(zhì)元素中使用了NH4NO3、KNO3、CaCl2·2H2O、午MgS

6、O4·7H2O、螯合鐵溶液、微量元素溶液，但缺少了一種必需元素，為補(bǔ)充這種元素，應(yīng)添加的化合物是()ACa(NO3)2 BKCl CKH2PO4 DK2SO414(2009·廣東)水稻細(xì)胞內(nèi)合成的某物質(zhì)，能夠在常溫下高效分解淀粉，該物質(zhì)()A在4條件下易變性 B只含有C、HC也能催化淀粉合成 D含有羧基15(2010·山東煙臺(tái)學(xué)段測(cè)試)2008年8月底，在市場(chǎng)上出售的某些品牌的嬰幼兒配方奶粉及液態(tài)奶中被檢測(cè)出三聚氰胺，這是一些不法商家為了提高奶粉及液態(tài)奶中的含氮量而添加的。一般來(lái)說(shuō)，每100克蛋白質(zhì)平均含氮量為16克，這些氮主要存在于蛋白質(zhì)的()ACONH B游離

7、的氨基C游離的羧基 DR基 1.解析：細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)以及遺傳物質(zhì)的相似性體現(xiàn)了細(xì)胞的統(tǒng)一性，而細(xì)胞的多種多樣則體現(xiàn)了細(xì)胞的多樣性。 答案：C2. 解析：A錯(cuò)誤，放大倍數(shù)越大，玻片與物鏡的距離越小。在顯微鏡的視野里看到的是倒立的虛像，上下顛倒、左右相反。故B、C、D三選項(xiàng)正確。答案：A 3. 解析：?jiǎn)渭?xì)胞生物其體內(nèi)不含葉綠體而含葉綠素，說(shuō)明該生物是原核生物。原核細(xì)胞同真核細(xì)胞相比，其最顯著的特點(diǎn)是無(wú)成形的細(xì)胞核(無(wú)核膜)。考查原核生物(細(xì)胞)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。答案：C 4.解析：用顯微鏡觀察物像時(shí)，放大倍數(shù)越大，視野中的細(xì)胞數(shù)目越少，視野越暗。答案：A5. 解析：玉米和變形蟲(chóng)細(xì)胞屬于真核細(xì)胞，藍(lán)藻屬于

8、原核細(xì)胞。只有連續(xù)分裂的細(xì)胞才有細(xì)胞周期；無(wú)論真核細(xì)胞還是原核細(xì)胞都含有核糖體，變形蟲(chóng)細(xì)胞中含有中心體；具有大液泡的植物細(xì)胞才具有原生質(zhì)層。答案：B6. 解析：菠菜和綠藻都屬于綠色植物，具有結(jié)構(gòu)，發(fā)菜和顫藻都屬于藍(lán)藻，藍(lán)藻是原核生物，具有結(jié)構(gòu)；大腸桿菌也是原核生物，也具有結(jié)構(gòu)。答案：A 7. 解析：顯微鏡下觀察到的是倒立的虛像，物像位于哪個(gè)方向，玻片應(yīng)向哪個(gè)方向移動(dòng)。答案：C8. 解析：根據(jù)組成生物體的化學(xué)元素在生物體內(nèi)的含量不同，分成大量元素和微量元素。大量元素包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等；微量元素包括Fe、Mn、Cu、Zn、B、Mo等。由于植物體內(nèi)含有大量的Ca、S、P等元

9、素，這些元素只能靠根從培養(yǎng)液中吸取，而培養(yǎng)液能為花卉提供Ca、S、P的離子分別是Ca2、SO、H2PO，因此花卉對(duì)這些離子的吸收量較大。而Zn屬于微量元素，因此花卉對(duì)Zn2的吸收量較少。答案：C9. 解析：有效成分是生物組織中的某些物質(zhì)，因其用量極少，所以最可能是微量元素類。羚羊或犀牛為野生食草動(dòng)物，取食范圍廣，角化蛋白質(zhì)中含豐富的微量元素。答案：C10. 解析：從圖中可看出鈣或硼對(duì)花粉粒萌發(fā)率和花粉管生長(zhǎng)的速度影響是不同的。鈣的濃度變化影響花粉管的生長(zhǎng)速度，但幾乎不影響花粉粒的萌發(fā)率；硼的濃度變化影響花粉粒萌發(fā)率，但對(duì)花粉管的生長(zhǎng)速度幾乎沒(méi)影響。答案：A11. 解析：根據(jù)單因子變量原則，研究丙離子的濃度大小對(duì)植物生長(zhǎng)的影響，要保證甲、乙離子的濃度相同。答案：C12. 解析：僅C元素在生物體內(nèi)的含量就比較高，故該物質(zhì)不可能是生物。答案：D13. 解析：依題意，培養(yǎng)基中不缺乏微量元素，大量元素中除C、H、O外，應(yīng)有N、P、S、K、Ca、Mg，從培養(yǎng)基的成分分析，培養(yǎng)基中缺少P，KH2PO4能提供P，故C正確。答案：C14. 解析：據(jù)題干分析