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文檔簡介

1、教育學習交流心得交流學習有感在 _ 部門指導的統(tǒng)一組織下,我有幸前往進展交流學習。感謝公司給我這次學習的時機,通過參加此次學習,讓我受益匪淺,感觸良多。通過本次交流培訓我還體會到:一、要樹立良好的職業(yè)責任感相比于其他行業(yè),我認為教育這個行業(yè)的責任應該要更重大,特別是社會責任。我們在工作中不僅僅是需要對課程負責,更是要考慮到對學生的成長的影響。時刻注意我們的企業(yè)形象,明白自己肩上的責任。無論是從小到接一個 、上好一堂課,還是大到獨當一面、全面規(guī)劃統(tǒng)籌也好,都要盡心竭力,以高度的責任心和責任感去完成。二、要更新觀念、努力創(chuàng)新要讓學生從分數(shù)的奴隸變?yōu)閷W習的主人。要從以“教”為出發(fā)點轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W生的“學

2、”為出發(fā)點,教為學效勞,教不是統(tǒng)治學生學、代替學生學,而是啟發(fā)學生學、引導學生學。課堂要成為學生學習的用武之地,成為學生在老師指導下獲取知識、訓練才能、開展智力以及思想情操受到良好熏陶的場所。溫馨的教學環(huán)境、輕松地學習氣氛可以使學生的學習效率大大進步。三、要進步執(zhí)行力、把行動變成結(jié)果 團隊執(zhí)行力表現(xiàn)出來的就是整個團隊的戰(zhàn)斗力、競爭力和凝聚力。一個優(yōu)秀的員工從不在遇到困難時尋找任何借口,而是努力尋求方法解決問題,從而出色完成任務。要提升執(zhí)行力,就必須學會在遇到阻礙時不找借口而是積極的尋求解決問題的方法。做事不拖沓,遇事及時解決。四、要學會溝通和理解 語言的溝通勝過任何肢體的表達。日常生活和工作中

3、,我們需要溝通和理解,也需要互相配合和協(xié)調(diào),只有形成力量的整合才能完成共同的任務。在工作中,我們面對各種問題與事情時,假設(shè)能及時溝通,減少隔膜,減少矛盾,多些理解,多些支持,就會防止諸多不必要的費事。各部門之間以及同部門個同事之間的配合至關(guān)重要。同時,與家長的溝通有利于學生情況的及時反應從而促使學生成績的有效提升,與老師的溝通有利于課堂效果的良好掌握。在這兩天和指導及同事的相處中,我感受最多的就是的氣氛。一個學校好與壞,關(guān)鍵就是學習氣氛和教學氣氛。溫馨的教室,體貼的效勞,以及無微不至的關(guān)心給學生一種家的感覺。最后,用一名特級老師曾說過的一句話做完畢:“對于敬業(yè)的老師來講,教育不是犧牲而是享受;教育不是重復而是創(chuàng)造;教育不是謀生的手段而是生活的本質(zhì);老師的一生并不是要干成什么驚天動地的偉業(yè),你永遠也不會像楊利偉一樣一飛沖天;但她應如百合,展開是一朵花,凝聚是一枚果;遠望是一盞燈近看是一團火;教育是一片海,不必以扭曲自己改變本色為

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