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1、課 時(shí) 計(jì) 劃任課教師: 何桃紅 第 周 星期 第 節(jié)課題13.4杠桿(2)教 學(xué)目 標(biāo)1、知道杠桿的應(yīng)用分三種情況及三種杠桿的特點(diǎn) 2能用杠桿的平衡條件解決簡(jiǎn)單的問題和簡(jiǎn)單的計(jì)算。3、培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和科學(xué)探究能力。重點(diǎn)1、會(huì)判斷三種杠桿的分類及其特點(diǎn)。2、能用杠桿的平衡條件解決一些實(shí)際問題。難點(diǎn)1、會(huì)判斷三種杠桿的分類及其特點(diǎn)。2、能用杠桿的平衡條件解決一些實(shí)際問題。教 學(xué)過程一、引入新課我們先來聽一個(gè)小故事: “只要您讓我有一個(gè)地方站著,我就可以把地球推動(dòng)起來。”古希臘大數(shù)學(xué)家阿基米德對(duì)國(guó)王說。“哈哈!
2、你太吹牛了!”國(guó)王大笑著說:“你先給我推動(dòng)一樣?xùn)|西看看,看你講的話怎么樣?!碑?dāng)時(shí),國(guó)王造了一只很大的船,可是沒有辦法推到水里去。即使把全城的人都集合起來,恐怕也不能推動(dòng)。國(guó)王對(duì)阿基米德說:“那么,就請(qǐng)你來幫忙吧,把這條船推動(dòng)到水里去吧,我的吹牛家!” 阿基米德滿口答應(yīng)。他精心設(shè)計(jì)了一套復(fù)雜的杠桿和滑輪組合成的機(jī)械,末端留了一條拉繩,然后請(qǐng)國(guó)王來看表演。這一天,海邊,人山人海。那艘大船,長(zhǎng)十幾丈,高幾層樓,確實(shí)是一個(gè)龐然大物。阿基米德將那一條小繩交給了國(guó)王,說:“請(qǐng)你拉一下吧,一切都解決了?!眹?guó)王半信半疑,手里拿著繩子,先看了看,然后這么輕輕一拉。奇跡出現(xiàn)了:大船移動(dòng)起來,漸漸地向海里滑去就象耍
3、魔術(shù)一樣。國(guó)王瞪大了眼睛,張著嘴半天才說:“這,這是怎么回事,莫非有上帝在相助?”頓時(shí),岸上爆發(fā)出一陣歡呼聲。 在這個(gè)小故事里,聰明的阿基米德巧妙地運(yùn)用了杠桿,今天我們就來學(xué)習(xí)杠桿的應(yīng)用,杠桿對(duì)人們有什么應(yīng)用 呢 ?二、新課學(xué)習(xí)(投影)(動(dòng)畫1翹翹板)從幼兒園放學(xué)后的小明、小偉和大勇正在玩翹翹板,他們?nèi)艘黄鹫驹诼N翹板上,站在同一邊的小明、小偉一下子將大勇翹了起來,大勇怎樣才能將他們兩人翹起來呢?大勇迅速滑向翹翹板的外端,也就是增加大勇的力臂,這樣大勇一個(gè)人就可以將他們兩個(gè)人翹起來。對(duì)于大勇翹翹板這時(shí)候就是一個(gè)省力杠桿。這時(shí)小明、小偉怎樣才能將大勇再次翹起來?他們可以象大勇一樣,通
4、過增加力臂的方法,滑向翹翹板的外端;還可以再加上一個(gè)人,通過三個(gè)人的力量將大勇翹起來。這時(shí)對(duì)于他們?nèi)寺N翹板這時(shí)候就是一個(gè)費(fèi)力杠桿。通過上面的動(dòng)畫,可知,杠桿可以分為省力杠桿、費(fèi)力杠桿,另外還有一種等臂杠桿。通過列舉事例或?qū)嶒?yàn)說明日常生活中一些杠桿的作用,并加以區(qū)分。先舉例說明省力杠桿:羊角錘拔釘子,起子扣汽水,壓水機(jī)的壓水通過以上兩例可知它們都省了力,用較小的動(dòng)力就可以克服較大的阻力,它們是省力杠桿。投影:動(dòng)畫2:壓水機(jī)的壓水,壓水機(jī)的手柄杠桿示意圖 根據(jù)杠桿示意圖發(fā)現(xiàn)它們有什么特點(diǎn)?再根據(jù)杠桿平衡條件判斷一下?三應(yīng)用1、省力杠桿:動(dòng)力臂大于阻力臂,動(dòng)力小于阻力。省力但費(fèi)距離。在日常生活中有
5、哪些省力杠桿?出示省力杠桿如:鍘刀(圖)、瓶蓋起子(圖)、獨(dú)輪車(圖)討論:阿基米德運(yùn)用了發(fā)散性思維設(shè)想如果動(dòng)力臂“無限長(zhǎng)”,就可以承受“無限大”的阻力,于是沉重的東西都可“撬動(dòng)”起來。但是如果阿基米德把地球撬起1/10000毫米那么一點(diǎn)的話,他就將在空中劃過一個(gè)很大很大的弧,一輩子也走不到頭。2、費(fèi)力杠桿列舉事例或?qū)嶒?yàn)說明日常生活中一些費(fèi)力杠桿:長(zhǎng)木棒提東西。(釣魚竿)火鉗動(dòng)畫3:鐵鍬挖土根據(jù)杠桿示意圖發(fā)現(xiàn)它們有什么特點(diǎn)?再根據(jù)杠桿平衡條件判斷一下?費(fèi)力杠桿:動(dòng)力臂小于阻力臂,動(dòng)力大于阻力。 費(fèi)力但省距離。 在日常生活中有哪些省力杠桿?筷子、鑷子等3、等臂杠桿(動(dòng)畫3)天平特點(diǎn):動(dòng)力臂等于阻力臂,動(dòng)力等于阻力。例:天平。等臂杠桿最重要的應(yīng)用是天平。天平是支點(diǎn)在中間的等臂杠桿。四、總結(jié): 三種杠桿省力杠桿費(fèi)力杠桿等臂杠桿圖形概念動(dòng)力臂大于阻力臂的杠桿動(dòng)力臂小于阻力臂的杠桿動(dòng)力臂小于阻力臂的杠桿特點(diǎn)省了力,但費(fèi)了距離費(fèi)了力,但省了距離不省力也不費(fèi)力實(shí)例撬棒、鍘刀、瓶起子、鑷子、理發(fā)剪刀天平板書設(shè)計(jì)13.4杠桿三種杠桿省力杠桿費(fèi)力杠桿等臂杠桿圖形概念動(dòng)力臂大于阻
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