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1、 第第1 10 0課課 秦末農(nóng)民大起義秦末農(nóng)民大起義 1. 1.我國歷史上第一個統(tǒng)一的中央集權(quán)封建國家是哪個朝代?我國歷史上第一個統(tǒng)一的中央集權(quán)封建國家是哪個朝代?秦朝秦朝溫故知新溫故知新2.秦朝是哪一年建立的?秦朝是哪一年建立的?公元前公元前221221年年3.秦始皇為了鞏固統(tǒng)一采取哪些措施?秦始皇為了鞏固統(tǒng)一采取哪些措施?統(tǒng)一文字、貨幣、度量衡;焚書坑儒;北統(tǒng)一文字、貨幣、度量衡;焚書坑儒;北筑長城,南擊匈奴,修靈渠等筑長城,南擊匈奴,修靈渠等學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1 1、了解和掌握秦朝暴政的主要表現(xiàn),有關(guān)陳勝、了解和掌握秦朝暴政的主要表現(xiàn),有關(guān)陳勝、吳廣吳廣, ,項羽、劉邦項羽、劉邦起義以及秦

2、朝滅亡的基本歷史起義以及秦朝滅亡的基本歷史知識,并了解楚漢之爭的簡單情況。知識,并了解楚漢之爭的簡單情況。 2 2、探究秦末農(nóng)民起義爆發(fā)的原因,培養(yǎng)初步運、探究秦末農(nóng)民起義爆發(fā)的原因,培養(yǎng)初步運用歷史唯物主義分析問題的能力。引導(dǎo)思考秦用歷史唯物主義分析問題的能力。引導(dǎo)思考秦亡前后,項羽、劉邦所領(lǐng)導(dǎo)的戰(zhàn)爭性質(zhì)的變化,亡前后,項羽、劉邦所領(lǐng)導(dǎo)的戰(zhàn)爭性質(zhì)的變化,培養(yǎng)初步比較戰(zhàn)爭性質(zhì)的能力。培養(yǎng)初步比較戰(zhàn)爭性質(zhì)的能力。3 3、認(rèn)識秦的暴政是激起農(nóng)民起義的根本原因,、認(rèn)識秦的暴政是激起農(nóng)民起義的根本原因,從而理解從而理解“得民心者得天下得民心者得天下”的道理。的道理。 當(dāng)時在秦朝市場上,有這樣一當(dāng)時在秦

3、朝市場上,有這樣一種奇怪的現(xiàn)象:種奇怪的現(xiàn)象: 鞋子沒人買,拐杖卻是搶手貨鞋子沒人買,拐杖卻是搶手貨。為什么會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象?為什么會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象? 情景一情景一自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)二、秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭與楚漢之爭二、秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭與楚漢之爭(概況)(概況)前期:前期:陳勝、吳廣起義陳勝、吳廣起義(首次農(nóng)民起義)(首次農(nóng)民起義)后期:劉邦、項后期:劉邦、項幻燈片幻燈片 1111羽羽繼續(xù)反秦繼續(xù)反秦楚漢之爭楚漢之爭材料:秦朝法律規(guī)定,男子秦朝法律規(guī)定,男子1717歲就需要到歲就需要到官府登記戶籍,從此開始服徭役,直到官府登記戶籍,從此開始服徭役,直到6060歲歲才能免除。據(jù)估計,秦始皇北筑長城征調(diào)才能免除

4、。據(jù)估計,秦始皇北筑長城征調(diào)5050萬,南戍五嶺萬,南戍五嶺5050萬,修建阿房宮、驪山陵萬,修建阿房宮、驪山陵7070萬,加上修馳道等其他徭役,每年征調(diào)服役萬,加上修馳道等其他徭役,每年征調(diào)服役的不下三百萬人。的不下三百萬人。秦朝全國總?cè)丝谟星爻珖側(cè)丝谟?0002000萬人,婦女萬人,婦女人數(shù)有人數(shù)有10001000萬人,男子中的老弱病萬人,男子中的老弱病殘、小孩殘、小孩650650萬人,每年征調(diào)服役的萬人,每年征調(diào)服役的不下不下300300萬人。萬人。青壯勞動力還有多少?青壯勞動力還有多少? 耕田種地的還有多少?耕田種地的還有多少?1 1、修建宮殿陵墓和長城需要很多錢,、修建宮殿陵墓和

5、長城需要很多錢,錢從哪里來呢?錢從哪里來呢?2 2、農(nóng)民要將收獲的多少上交國家?、農(nóng)民要將收獲的多少上交國家?3 3、以上圖片和材料說明了什么?、以上圖片和材料說明了什么?農(nóng)民收獲物的三分之二兵兵役役徭役繁重徭役繁重 、賦稅沉重、賦稅沉重陳陳大澤鄉(xiāng)大澤鄉(xiāng)函谷關(guān)函谷關(guān)陳勝吳廣起義示意圖陳勝吳廣起義陳勝吳廣起義進軍路線進軍路線大澤鄉(xiāng)起義大澤鄉(xiāng)起義占領(lǐng)陳建立政權(quán)占領(lǐng)陳建立政權(quán)結(jié)果結(jié)果失敗失敗 陳勝、吳廣起義是中陳勝、吳廣起義是中國歷史上第一次大規(guī)模國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義。他們的革的農(nóng)民起義。他們的革命首創(chuàng)精神,鼓舞了千命首創(chuàng)精神,鼓舞了千百萬勞動人民起來反抗百萬勞動人民起來反抗殘暴的統(tǒng)治。殘

6、暴的統(tǒng)治。 意義意義地點地點人物人物時間時間有人說“秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭是因為那場大雨如果天不下雨能按期到達,就不會有起義,秦朝就不會滅亡。”你是否同意這種觀點?v直接原因:遇雨誤期直接原因:遇雨誤期根本原因:秦朝暴政根本原因:秦朝暴政后期:后期:項羽、劉邦起義項羽、劉邦起義巨鹿之戰(zhàn):巨鹿之戰(zhàn):破釜沉舟破釜沉舟公元前公元前207207年年巨鹿巨鹿擊敗秦軍主力擊敗秦軍主力公元前公元前20207 7年,劉邦進入咸陽,秦朝年,劉邦進入咸陽,秦朝統(tǒng)治者向劉邦投降,統(tǒng)治者向劉邦投降,秦朝滅亡秦朝滅亡. .三、楚漢之爭之爭v秦朝滅亡后,漢王劉邦和西楚霸王項羽為爭奪帝秦朝滅亡后,漢王劉邦和西楚霸王項羽為爭奪帝位進行

7、了四年的戰(zhàn)爭,史稱位進行了四年的戰(zhàn)爭,史稱“楚漢之爭楚漢之爭”。(前(前206前前202年年 爭奪帝位爭奪帝位)劉邦項羽VS這場戰(zhàn)爭誰勝誰敗?這場戰(zhàn)爭誰勝誰???剛愎自用,眾叛剛愎自用,眾叛親離,親離,實力削弱。實力削弱。廣納人才,廣納人才,勢力勢力壯大。壯大。放縱部下燒殺搶放縱部下燒殺搶掠,掠,失民心。失民心。進駐咸陽,廢除秦法,進駐咸陽,廢除秦法,“約法三章約法三章”,得民得民心。心。項羽項羽劉邦劉邦殺人者死殺人者死,傷傷人及盜抵罪人及盜抵罪 項羽死前嘆道:項羽死前嘆道:“天亡我天亡我也,非戰(zhàn)之罪也。也,非戰(zhàn)之罪也。”你認(rèn)為他你認(rèn)為他的說法對嗎?請說說你的理由。的說法對嗎?請說說你的理由。合

8、作探究合作探究 劉邦、項羽先后領(lǐng)導(dǎo)了秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭和楚劉邦、項羽先后領(lǐng)導(dǎo)了秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭和楚漢戰(zhàn)爭。這兩次戰(zhàn)爭的性質(zhì)是否相同?為什漢戰(zhàn)爭。這兩次戰(zhàn)爭的性質(zhì)是否相同?為什么?么?戰(zhàn)爭目的戰(zhàn)爭目的代表階級代表階級秦末農(nóng)秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭民戰(zhàn)爭楚漢楚漢戰(zhàn)爭戰(zhàn)爭戰(zhàn)爭性質(zhì)戰(zhàn)爭性質(zhì)反抗秦的反抗秦的暴政暴政農(nóng)民階級農(nóng)民階級帝位之爭帝位之爭封建地主封建地主階級階級封建統(tǒng)治階級內(nèi)部封建統(tǒng)治階級內(nèi)部爭權(quán)奪利斗爭爭權(quán)奪利斗爭農(nóng)民戰(zhàn)爭農(nóng)民戰(zhàn)爭合作探究合作探究小結(jié)鞏固小結(jié)鞏固(前209-前207)(前207年)(前206-前202)(前202年)秦朝暴政秦朝暴政農(nóng)民起義農(nóng)民起義秦朝滅亡秦朝滅亡楚漢之爭楚漢之爭西漢建立西漢建立作業(yè)

9、作業(yè)v1 1、曾經(jīng)橫掃六國、一統(tǒng)天下的秦王朝,為什么只存在十幾年就、曾經(jīng)橫掃六國、一統(tǒng)天下的秦王朝,為什么只存在十幾年就滅亡了?滅亡了?v2、你認(rèn)為秦始皇時千古一帝?還是一個暴君?理由是什么?、你認(rèn)為秦始皇時千古一帝?還是一個暴君?理由是什么?v3、查找成語故事:這節(jié)課的內(nèi)容涉及的成語故事很多,大家查、查找成語故事:這節(jié)課的內(nèi)容涉及的成語故事很多,大家查找一下。(包括課本、成語詞典和課外讀物)看誰找的多。找一下。(包括課本、成語詞典和課外讀物)看誰找的多。1、秦朝的暴政表現(xiàn)在(、秦朝的暴政表現(xiàn)在( ) 每年役使三四百萬人去興修豪每年役使三四百萬人去興修豪華的宮殿、陵墓和長城華的宮殿、陵墓和長城 每年有幾十萬人攻打匈奴和戍邊每年有幾十萬人攻打匈奴和戍邊 制炮烙之刑懲罰犯法的人制炮烙之刑懲罰犯法的人 實行族誅實行族誅 實行連坐實行連坐 A B C D 2、秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭中,對推翻秦朝統(tǒng)治起決定作用的戰(zhàn)役是、秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭中,對推翻秦朝統(tǒng)治起決定作用的戰(zhàn)役是( ) A 長平之戰(zhàn)長平之戰(zhàn) B 巨鹿之戰(zhàn)巨鹿之戰(zhàn) C 城濮之戰(zhàn)城濮之戰(zhàn) D 馬陵之戰(zhàn)馬陵之戰(zhàn) 3、秦朝滅亡的標(biāo)志是(、秦朝滅亡的標(biāo)志是( ) A 陳勝吳廣起義陳勝吳廣起義 B 巨鹿之戰(zhàn)巨鹿之戰(zhàn) C 劉劉邦攻占咸

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