二年級上開學展望會_第1頁
二年級上開學展望會_第2頁
二年級上開學展望會_第3頁
二年級上開學展望會_第4頁
二年級上開學展望會_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、親愛的孩子們:親愛的孩子們: 讓我們帶著一份喜悅,讓我們帶著一份喜悅,一份收獲的期待,用我們一份收獲的期待,用我們最甜美的聲音,開啟這個最甜美的聲音,開啟這個新的學期吧!新的學期吧! 新的學期,新的目標,新的學期,新的目標,新的同學,新的自己。新的同學,新的自己。新學期的我發(fā)奮努力,新學期的我發(fā)奮努力,新學期的我煥然一新。新學期的我煥然一新。新的目標成就新的未來,新的目標成就新的未來,新的自我頡取新的果實。新的自我頡取新的果實。讓我們一起努力向前,讓我們一起努力向前,我們的未來陽光燦爛!我們的未來陽光燦爛!新學期新起點意味著什么?“新學期新學期” 標志著松散、高度自我的假標志著松散、高度自我的

2、假期生活的結(jié)束,緊張忙碌、規(guī)范自律的新期生活的結(jié)束,緊張忙碌、規(guī)范自律的新學年的開始。從現(xiàn)在開始,全校師生要消學年的開始。從現(xiàn)在開始,全校師生要消除除“寒假綜合癥寒假綜合癥”,以嶄新的姿態(tài)、滿腔,以嶄新的姿態(tài)、滿腔的熱忱、飽滿的精神投入新的工作學習之的熱忱、飽滿的精神投入新的工作學習之中。中。想想:想想:新學期我們從各個方面該怎么做?新學期我們從各個方面該怎么做?勤奮學習勤奮學習向優(yōu)秀者學習向優(yōu)秀者學習不懂就問不懂就問克服毛病克服毛病堅持不懈堅持不懈超越自我超越自我 琴弦松弛,奏不出動聽的樂曲;紀律散漫,點不燃生命的火焰。如果你希望成功,當以組織紀律為保證,勇于超越自己的昨天和前天。 自己管住自己是最大的成功。 為班級服務是自己的榮幸。 做老師得力的助手是自己的驕傲?!靶缕诖缕诖?同學們,加油吧!同學們,加油吧!二年級二年級2班會因為你更精彩!班會因為你更精彩!你的勤奮再加上你的聰明才智你的勤奮再加上你

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論