《學(xué)會看病》習(xí)題

1、.第12課?學(xué)會看病?習(xí)題 一、讀拼音寫漢字。mán yuàn mó liàn cán rn tu tà àn tú su jìsh lòu jin sè tn tè bù ndié dié bù xi二、判斷下面的說法是否正確，對的畫“，錯的畫“×。1“他一定不來和“他不一定來這兩句話意思一樣 2“你太聰明了！在不同的語言環(huán)境里有不同的解釋。 3“我要炒豬肝有兩種意思：一是我要吃炒豬肝；二是我要做這道菜。 三、根據(jù)句子意思填

2、上成語。 雪中送炭 雪上加霜 錦上添花1.父親的病，對貧困的家庭來說，簡直就是 ，一家人生活更艱辛了。2.他們臨近畢業(yè)，正為拖欠學(xué)費而發(fā)愁，農(nóng)行熱心助學(xué)的舉措無疑是 。3.我家從小平房搬進新樓房，正快樂的時候，親戚又送來一盆珍貴的盆景，這使我們美麗的家更加 。四、下面是比喻句的打“不是比喻句的打“×1.時間晦澀地流動，像沙漏墜入我忐忑不安的心房。 2.我想我一定是世上最狠心的母親，在孩子有病的時候，不但不幫助他，還給他雪上加霜。 五、在括號里填上適當(dāng)?shù)脑~語。深深地 晦澀地 驕傲地 滾燙的 狠心的 熟悉的 六、修改病句。1 參觀了“紅巖魂圖片展覽后，受到了深化的教育。2小方的寫作程度有

3、了明顯的進步。兒子比我高了。一天，我看他打蔫，就習(xí)慣地摸摸他的頭。他猛地一偏腦袋，表示不喜歡被愛撫。但我已在這一瞬的觸摸中，知道他在發(fā)燒。“你病了。我說?！班?，我還以為是睡覺少了呢。媽媽，我該吃點什么藥？他問。孩子一向很少患病，居然連得病的滋味都忘了。我剛想到家里專儲柜里找體溫表，突然怔住。因為我當(dāng)過許多年的醫(yī)生，孩子有病，一般都是自己在家就治了。他幾乎沒有去過醫(yī)院?！澳愣歼@么大了，你得學(xué)會生病以后怎么辦。我說?！拔以缇椭郎∫院笤趺崔k。找你。他成竹在胸?！凹僭O(shè)我不在呢？“那我就就找我爸。也許這樣逼問一個生病的孩子是一種殘忍。但我知道總有一天他必須獨立面對疾病。既然我是母親，就應(yīng)該及早教會他

4、生病以后該怎么辦?！凹僭O(shè)你最終也找不到你爸呢？“那我就忍著。你們早晚會回家。兒子說?！坝行┎∈遣荒苋痰?，早一分鐘是一分鐘。得了病以后最應(yīng)該做的事是上醫(yī)院?！皨寢?，你的意思是讓我今天單獨去醫(yī)院看?。克f。在病中，孩子仍然聰敏。“正是。我咬著牙說，生怕自己會改變主意?！澳呛冒伤鲋X門說，不知是虛弱還是考慮?！澳愕酵饷嫒ゴ虻?。然后到××醫(yī)院。先掛號，記住，要買一個本我說?！笆裁幢?？他不解。“就是病歷本。然后到內(nèi)科，先到分號臺，護士讓你到幾號診室你就到幾號，坐在門口等。查體溫的時候不要把人家的體溫表打碎我喋喋不休地指教著?！皨寢?，你不要說了。兒子沙啞著嗓子說。我的心立即軟了。是啊

5、，孩子畢竟是孩子，而且是病中的孩子。我拉起他滾燙的手說：“媽媽這就領(lǐng)著你上醫(yī)院。他掙開來，說：“我不是那個意思，我是說我要去找一支筆，把你說的這個過程記下來，我好照著辦。兒子搖搖擺晃地走了。從他剛出門的那一分鐘起，我就開場懊悔。我想我一定是世上最狠心的母親，在孩子有病的時候，不但不幫助他，還給他雪上加霜。我就是想鍛煉他，也該領(lǐng)著他一道去，一路上指指點點，讓他先有個印象，以后再按圖索驥。雖說很可能留不下記憶的痕跡，但來日方長，又何必在意這病中的分分秒秒。時間晦澀地流動著，像沙漏墜入我忐忑不安的心房。兩個小時過去了，兒子還沒有回來，我雖然知道醫(yī)院是一個緩慢的地方，心還是疼痛地收縮成一團。雖然我?guī)缀?/p>

6、可以毫無疑義地斷定兒子患的只是普通的感冒，假如尋找什么適宜做看病鍛煉的病種，這是最好的選擇，但我還是深深地譴責(zé)自己。假設(shè)事情重來一遍，我再也不會教他單獨去看病。萬一他以后遇到單獨生病的時候，一切再說吧。我只要這一刻他在我身邊！終于，走廊上響起了熟悉的腳步，只是較平日有些拖沓。我開了門，倚在門上?！拔乙呀?jīng)學(xué)會了看病。打了退燒針，如今我已經(jīng)好多了。這真是件挺費事的事。不過，也沒有什么。兒子驕傲地宣布。又補充說：“你讓我記的那張紙，有的地方順序不對。我看著他，勇氣又漸漸回到心里。我知道自己將要不斷地磨煉他，在這個過程中，也磨煉自己。孩子，不要抱怨我在你生病時的冷漠?？傆幸惶?，你要離我遠(yuǎn)去，單獨面對包

7、括生病在內(nèi)的許多苦難。我預(yù)先能幫助你的，就是向你口授一張道路圖。它也許不那么準(zhǔn)確，但聊勝于無。 1 聯(lián)絡(luò)語境，解釋第段中加點的詞語。 按圖索驥：2請用簡潔的詞語概括“兒子單獨去醫(yī)院看病過程中“我的心理變化。 3揣摩第段畫線句中“咬著牙這個短語，分析它在表達(dá)上的好處。 4以下說法有誤的一項為哪一項 A文章開頭獨句成段，強調(diào)“兒子長大了，為下文故事情節(jié)的展開作鋪墊。B第段“我逼問“兒子和第段“喋喋不休地指教，表現(xiàn)母親是一個冷漠的人。C文章最后一段的議論，起到了升華主題、深化中心的作用。D文中的“兒子愿意承受磨煉，在母親的指點下，學(xué)會了單獨去醫(yī)院看病。51第段，為什么說“我在“不斷地磨煉他的同時，也

8、是“磨煉自己？ 2你怎樣理解第段畫線句？在成長的過程中，你曾從長輩口授的“道路圖中獲得過什么好處？參考答案一、讀拼音寫漢字。抱怨 磨練殘忍 拖沓按圖索驥沙漏晦澀 忐忑不安喋喋不休 二、 1× 2 3. 三、1.雪上加霜2.雪中送炭 3.錦上添花四、1. 2. ×五、 深深地 譴責(zé)晦澀地流動 驕傲地宣布滾燙的手 狠心的母親 熟悉的 腳步聲 六、1我們參觀了“紅巖魂圖片展覽后，受到了深化的教育。2小方的寫作程度有了明顯的改進和進步。七、1. 按圖索驥：文中指讓“兒子按母親的指點去看病。 2.忐忑 自責(zé) 欣慰3. 準(zhǔn)確地表現(xiàn)出“我經(jīng)過一番劇烈的心理斗爭后，狠下決心，讓“兒子單獨到醫(yī)院看病的情形。4.B5. 1在磨煉“兒子的過程中，“我的勇氣和信心得到增強， 教育“兒子的方法得以改進， 心理承受才能得到進步。 理