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1、人教新課標版初中八上桃花源記 能力提高題2一、接近中考,完成17題。(一)基礎(chǔ)題kun chngh hù1根據(jù)拼音在田字格內(nèi)工整地寫出漢字,在括號內(nèi)給加點字注音。(2005年福州市中考試題)(1)精心(2) 明亮(3)姹紫嫣( )紅 (4)人生真諦( )2根據(jù)語境,選擇恰當?shù)某烧Z填空。(2005年福州市中考試題)執(zhí)著的故事不老愚公移山,夸父逐日, (守株待兔 精衛(wèi)填海);執(zhí)著的人物不朽聞雞起舞的祖逖, (臥薪嘗膽 懸梁刺股)的勾踐,面壁靜修的達摩。執(zhí)著是 (堅持不懈 直言不諱),是 (艱苦卓絕 鍥而不舍),是一支無休止符的進行曲。3仔細觀察下面這幅招貼畫,按要求答題。(2003年南京

2、市中考試題)(1)請簡要說明畫面的內(nèi)容。(不超過30字)_(2)說說這幅畫給我們的啟示。(不超過30字)_4護士節(jié)前夕,某校初三(1)班的同學委托醫(yī)院工作人員,給日夜奮戰(zhàn)在抗擊“非典”第一線的護士阿姨們捎去一束鮮花和一封簡短的信,信的內(nèi)容如下:(2003年南京市中考試題)親愛的阿姨:你們好!連日來,你們奮戰(zhàn)在抗擊“非典”的第一線。面對SARS的挑戰(zhàn),你們沒有絲毫的退縮,將個人安危置之度外;面對無情的“隔離”,你們以苦為榮,把對家人的思念化作對病人無微不至的呵護。從報紙上了解到你們的事跡,使我們非常感動。我們決心以你們?yōu)榘駱?,也要為抗擊“非典”做出自己的貢獻。 祝身體健康,早日凱旋!×

3、校初三(1)班全體同學 2003年×月×日(1)這封信在格式上有一處錯誤,請說明。_(2)畫線句子有一個是病句,請改正。_(3)除了獻花和寫信,你們班打算用什么活動來表達對白衣天使的敬意呢?請寫明活動的名稱和步驟。活動名稱:_ 活動步驟:_(二)閱讀題林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。見漁人,乃大驚,問所從來。具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人,咸來問訊。自云先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕

4、境,不復出焉,遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語云:“不足為外人道也?!?文中哪句話表明桃源人聽了漁人的話之后,雖“嘆惋”卻仍然想繼續(xù)在桃花源中生活?他們?yōu)槭裁床辉鸽x開?_6下列說法中不正確的一項是( )A選文中加點的“儼然”的意思是整齊的樣子,“妻子”指的是妻子、兒子。B從這兩段文字中,可以看出“漁人”的行蹤是:發(fā)現(xiàn)桃花源進入桃花源辭別桃花源。C“便要還家,設(shè)酒殺雞作食”“余人各復延至其家,皆出酒食”表現(xiàn)了桃源人的淳樸、熱情、好客。D“此人一一為具言所聞”一句中的“此人”指的是桃源人。7下面是陶淵明桃

5、花源詩的節(jié)選,選出對其內(nèi)容分析不正確的一項是( )相命肆農(nóng)耕,日入從所憩。桑竹垂余蔭,菽稷隨時藝。春蠶收長絲,秋熟靡王稅?;穆窌峤煌?,雞犬互鳴吠。俎豆猶古法,衣裳無新制。童孺縱行歌,斑白歡游詣?!咀⑨尅?肆:盡力。靡(m):沒有。曖(ài):隱蔽。俎(z):古代祭祀時放祭品的器物。豆:古代盛食物用的器具。A前面選文中“土地平曠,黃發(fā)垂髫,并怡然自樂”一段文字,與桃花源詩節(jié)選部分的內(nèi)容是一致的。B節(jié)選的詩句與前面的選文有許多內(nèi)容上相對應(yīng)的句子,如:“荒路曖交通,雞犬互鳴吠”“阡陌交通,雞犬相聞”;“童孺縱行歌,斑白歡游詣”“黃發(fā)垂髫,并怡然自樂”等。C詩中的“相命肆農(nóng)耕,日入從所憩”和

6、選文中的“其中往來種作”都暗含了作者對桃源人終日耕作不得休憩的同情。D桃花源記是桃花源詩的序,二者都是通過虛構(gòu)一個世外桃源,寄托作者的社會理想,也反映了當時人民的美好愿望。閱讀下面語段,完成114題。(一)林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。見漁人,乃大驚,問所從來。具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人,咸來問訊。自云先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境,不復出焉,遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。此人

7、一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語云:“不足為外人道也?!?用直線在文中畫出表現(xiàn)村人熱情好客的句子。2用曲線在文中畫出表現(xiàn)村人厭惡戰(zhàn)爭、追求和平安寧的理想社會的句子。3下列句中帶點的字與“皆嘆惋”句中“皆”字意義不同的一句是()A男女衣著,悉如外人。B村中聞有此人,咸來問訊。C而兩狼之并驅(qū)如故。D俱往矣,數(shù)風流人物,還看今朝。4把下面文言文句子翻譯成現(xiàn)代漢語。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。_5第一段中,有三個四字短語為后來常用成語,它們是:_、_、_。6從上面語段中理出“漁人”的行蹤,用簡潔文字填入框中。 7對下面各句的意思理解不正確的一項是()A問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。(他們)問起現(xiàn)在是什么朝代,竟然不知道有過漢朝,更不必說魏晉了。B土地平曠,屋舍儼然。(這里)土地平坦開闊,房舍都是同一樣式,很相像。C率妻子邑人來此絕境。帶領(lǐng)妻子兒女以及鄉(xiāng)鄰來到這與人世隔絕的地方。D林盡水源。(桃)林在溪水發(fā)源的地方就沒有了。8下面對選文的理解不正確的一項是()A“豁然開朗”這一詞語,寫出了漁人進入桃源后的感受。B選文第1段主要寫了桃源的美好環(huán)境和桃源人的幸福生活。C桃源人見了漁人“乃大驚”,說明桃源人一向以

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