20130909三年制中職電氣運(yùn)行與控制專業(yè)人才培養(yǎng)方案校用一屆一案

1、 鹽城生物工程高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校三年制中職電氣運(yùn)行與控制專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)與專門化方向1.專業(yè)：電氣運(yùn)行與控制(053000)2.專門化方向：電氣技術(shù)應(yīng)用、電氣控制、電氣自動化等。二、入學(xué)要求與基本學(xué)制1.入學(xué)要求：初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)力者。2.基本學(xué)制：三年。三、培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，具有較高思想素質(zhì)和職業(yè)道德，能夠熟練掌握電氣設(shè)備安裝、檢修與調(diào)試；并能夠進(jìn)行電氣設(shè)計、技術(shù)改造和技術(shù)創(chuàng)新；同時培養(yǎng)具備電氣設(shè)備銷售、售后服務(wù)的專業(yè)人才。四、職業(yè)面向、職業(yè)資格及繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)1.職業(yè)面向：主要從事電氣設(shè)備安裝、檢修與調(diào)試、電路設(shè)計、電氣設(shè)備銷售、售后服務(wù)等工作。2.職業(yè)資格：維修電

2、工中級工、PLC程序設(shè)計師、CAD繪圖員中級工等。3.繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)：電氣自動化等高職或本科專業(yè)。五、綜合素質(zhì)及職業(yè)能力1.綜合素質(zhì)具備基本文化素養(yǎng)，能說普通話，字跡工整，會寫應(yīng)用文，有較好的語言表達(dá)與交際能力。具備計算機(jī)應(yīng)用能力，有一級B等級證書。能進(jìn)行簡單的英語口語交流。身體素質(zhì)優(yōu)良，心理健康，有文體娛樂特長和良好的體育鍛煉愛好。有勤奮創(chuàng)新意識，勇于參加各類集體活動和技能競賽，有銳意開拓進(jìn)取精神。2.職業(yè)能力掌握機(jī)械制圖的基本知識，具備識讀中等復(fù)雜機(jī)械零件圖和簡單裝配圖的能力，能運(yùn)用機(jī)械CAD軟件繪制中等復(fù)雜程度的機(jī)械圖樣；掌握機(jī)械技術(shù)的基本知識，具備鉗工操作的基本能力,能熟練完成典型機(jī)械設(shè)

3、備的裝拆工作，達(dá)到機(jī)修鉗工初級工的技能等級標(biāo)準(zhǔn)；掌握電工、電子技術(shù)的基本知識，具備電路分析能力、常用電工電子儀表的使用能力，具備電工技術(shù)、電子技術(shù)的基本操作技能，達(dá)到維修電工中級工的技能標(biāo)準(zhǔn)；熟悉一種計算機(jī)語言，初步具備應(yīng)用該語言實(shí)現(xiàn)人機(jī)互動的能力，達(dá)到計算機(jī)應(yīng)用一級B以上技能等級標(biāo)準(zhǔn)；掌握電氣設(shè)備安裝、檢修與調(diào)試電氣設(shè)計、技術(shù)改造和技術(shù)創(chuàng)新、電氣設(shè)備銷售、售后服務(wù)等能力具備一定的實(shí)際工作能力 ，具備較強(qiáng)的安全生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)、節(jié)約資源和創(chuàng)新的意識； 具備優(yōu)良的職業(yè)道德、團(tuán)隊合作精神和人際交流能力。6、 教學(xué)時間分配表表2教學(xué)活動時間分配(W)序號內(nèi)容學(xué)期合計123456789101理論教學(xué)16

4、1515158692教學(xué)實(shí)習(xí)233310213生產(chǎn)實(shí)習(xí)、工學(xué)結(jié)合、畢業(yè)實(shí)習(xí)1219314勞動1111155入學(xué)教育畢業(yè)交流1126軍訓(xùn)227期中期末考試1111158畢業(yè)考試119假期373732310機(jī)動111115合計242827252520149七、教學(xué)時間安排表序號課程類別課 程總課時學(xué)分考試考查理論教學(xué)周與周課學(xué)時一二三1234561615151581公共基礎(chǔ)課程語文2441544442數(shù)學(xué)2141343343英語2141443344德育1228222225計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)1247446體育與健康1388222227美術(shù)302118物理785329專業(yè)課程專業(yè)平臺課程電工技術(shù)基礎(chǔ)與技能

5、805510電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能1055511電氣CAD技術(shù)6032w12傳感器技術(shù)及應(yīng)用603413電力拖動與控制1509414變頻調(diào)速技術(shù)及應(yīng)用603415PLC應(yīng)用技術(shù)1508416電氣設(shè)備質(zhì)量管理與控制322417技能方向課程機(jī)械常識與鉗工實(shí)訓(xùn)624418自動化生產(chǎn)線安裝與調(diào)試624419液壓與氣動技術(shù)624420中級工訓(xùn)練與考級15085w2122232425262728專業(yè)任選課社會實(shí)踐活動6022w29專業(yè)技能類選修21313254630頂崗實(shí)習(xí)5701919w3132333435其他專業(yè)知識與入學(xué)教育30136軍訓(xùn)30137畢業(yè)教育301合計31301653430282420八、

6、主要課程標(biāo)準(zhǔn)課程一 :機(jī)械識圖【目標(biāo)描述】1、基本理論教學(xué)目標(biāo)（1）掌握正投影法的基本理論及其應(yīng)用。（2）掌握閱讀和繪制機(jī)械圖樣的基本知識、基本方法和技能。（3）培養(yǎng)空間想象和形象思維能力。（4）養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)。2、基本技能教學(xué)目標(biāo)（1）具有識讀和繪制機(jī)械圖樣的能力。（2）掌握軸、盤、箱殼、叉架類零件的識讀。（3）會使用各種工具對常用零件進(jìn)行測繪，并能根據(jù)所測繪的數(shù)據(jù)繪制零件草圖。（4）較順利讀懂一般程度的裝配圖?！緦W(xué)習(xí)內(nèi)容】 任務(wù)1 制圖基本知識與技能任務(wù)2 正投影法及基本體的視圖任務(wù)3 軸測圖任務(wù)4 組合體視圖任務(wù)5 圖樣的基本表示法任務(wù)6 常用件的特殊表示法

7、任務(wù)7 零件與部件的表達(dá)任務(wù)8 機(jī)械圖樣中的技術(shù)要求任務(wù)9 讀零件圖 任務(wù)10 讀裝配圖 【教學(xué)方法】任務(wù)驅(qū)動、實(shí)物演示、學(xué)生練習(xí)、講授等【教學(xué)媒體】基本體、組合體、各種剖視的模型，軸套、盤蓋、叉架、箱體等四類零件模型或?qū)嵨铮X輪泵等裝配體模型，以及其他必要的模型零件實(shí)物?！緦W(xué)生要求】學(xué)習(xí)本課程應(yīng)具備一定的空間想象思維能力，【教師要求】具備較強(qiáng)的空間想象思維能力，較豐富的空間表達(dá)能力。課程二：電工與電子技術(shù) 第一部分 電工基礎(chǔ) 【目標(biāo)描述】1、充分理解直流電路的分析方法；熟練掌握電路和磁路的基本物理量和基本定律。2、熟練掌握電阻和電容的串聯(lián)、并聯(lián)、混聯(lián)的計算。3、掌握交流變壓器的結(jié)構(gòu)和工作原理

8、4、掌握三相異步電動機(jī)的基本機(jī)構(gòu)、工作原理以及機(jī)械特性5、能熟練地計算簡單正弦交流電路和對稱三相電路6、熟練掌握萬用表的使用、單臂電橋和雙臂電橋的使用、示波器的使用、電功率的測量7、能分析一些低壓電器的控制電路【學(xué)習(xí)內(nèi)容】任務(wù)1 電路的基本概念任務(wù)2 復(fù)雜直流電路任務(wù)3 電容任務(wù)4 磁場和磁路任務(wù)5 電磁感應(yīng)任務(wù)6 弦交流電路任務(wù)7 三相交流電路任務(wù)8 變壓器和交流電機(jī)任務(wù)9 教學(xué)實(shí)習(xí)項目一 維修電工基本操作工藝項目二 照明電路項目三 電拖與控制項目四 機(jī)床電路安裝與檢修實(shí)訓(xùn)目的：通過學(xué)習(xí)安全用電常識、電工基本操作工藝、電氣照明、常用低壓電器和電動機(jī)基本控制線路的安裝與檢修、常用機(jī)床電氣線路的

9、安裝與檢修，使學(xué)生能夠掌握照明電路、電拖控制線路安裝、機(jī)床線路安裝的基本工藝和規(guī)程及其檢修的原則和方法，并通過必要和足夠的理論學(xué)習(xí)，使學(xué)生在一定理論指導(dǎo)下進(jìn)行實(shí)際的動手操作實(shí)踐。實(shí)訓(xùn)時間：4周 材料設(shè)備：導(dǎo)線、螺釘旋具、萬用表、兆歐表、 鉗形電流表、電工鉗、電動機(jī)、電工控制板等實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：維修電工基本操作工藝；照明電路安裝；電動機(jī)正反轉(zhuǎn)控制電路接線等實(shí)訓(xùn)考核：理論30%，操作60%，安全10%第二部分 電子技術(shù) 【目標(biāo)描述】1、熟悉常用模擬電子元器件的性能特點(diǎn)及其應(yīng)用常識，具有查閱手冊、合理選用、測試常用電子元器件的能力。 2、掌握常見模擬功能電路組成、工作原理、性能特點(diǎn)及其分析方法，具有閱讀和

10、應(yīng)用能力。3、正確使用常用電子儀器測量參數(shù)。4、掌握電路常見故障排除方法。5、掌握有關(guān)數(shù)字電路的基礎(chǔ)知識，并對數(shù)字電路系統(tǒng)有比較全面的認(rèn)識。6、熟練掌握組合邏輯電路的分析和設(shè)計的方法?！緦W(xué)習(xí)內(nèi)容】任務(wù)1 半導(dǎo)體二極管、三極管任務(wù)2 分立元件放大電路任務(wù)3 集成運(yùn)放基礎(chǔ)及負(fù)反饋電路任務(wù)4 集成運(yùn)算放大器的應(yīng)用任務(wù)5 功率放大電路任務(wù)6 正弦波振蕩電路任務(wù)7 直流穩(wěn)壓電源任務(wù)8 教學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)目的：通過實(shí)訓(xùn)教學(xué)使學(xué)生熟練掌握電子技術(shù)。實(shí)訓(xùn)時間：1周材料設(shè)備：各種電子元件、萬用表、測量儀器等實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：安裝收音機(jī)實(shí)訓(xùn)考核：理論30%，操作60%，安全10%【教學(xué)方法】任務(wù)驅(qū)動、 實(shí)物演示、學(xué)生練習(xí)、講授

11、等?！窘虒W(xué)媒體】多媒體設(shè)備、模型、零件實(shí)物、計算機(jī)仿真等?！緦W(xué)生要求】1、具有物理課程電學(xué)基礎(chǔ)知識和一定的數(shù)學(xué)計算能力。2、具有吃苦耐勞精神。【教師要求】對電路原理、電子技術(shù)等知識具備一定的理論功底，同時能熟練地對電路進(jìn)行安裝與檢修。課程三：液壓與氣動 【目標(biāo)描述】流體力學(xué)的基礎(chǔ)知識。液壓與氣動系統(tǒng)中常用元件的構(gòu)造、工作原理及作用。系統(tǒng)的基本工作原理及特性。會正確選擇、使用、調(diào)整和維修液壓與氣動元件。能進(jìn)行簡單的液壓與氣動基本回路的設(shè)計、計算和安裝。能對液壓氣動系統(tǒng)故障進(jìn)行分析。掌握液壓與氣動系統(tǒng)在機(jī)械中的應(yīng)用。 【學(xué)習(xí)內(nèi)容】項目1：液壓傳動概述 項目2：液壓泵與液壓馬達(dá) 項目3：液壓油缸 項

12、目4：液壓輔助裝置 項目5：方向控制閥 項目6：壓力控制閥 項目7：流量控制閥 項目8：液壓基本回路 項目9：典型液壓系統(tǒng) 項目10：氣壓傳動 【教學(xué)方法】任務(wù)驅(qū)動、 實(shí)物演示、多媒體展示、學(xué)生練習(xí)、講授等?！窘虒W(xué)媒體】多媒體設(shè)備、模型、零件實(shí)物、計算機(jī)等。【學(xué)生要求】流體力學(xué)的基礎(chǔ)知識。液壓與氣動系統(tǒng)中常用元件的構(gòu)造、工作原理及作用。系統(tǒng)的基本工作原理及特性。會正確選擇、使用、調(diào)整和維修液壓與氣動元件。能進(jìn)行簡單的液壓與氣動基本回路的設(shè)計、計算和安裝。能對液壓氣動系統(tǒng)故障進(jìn)行分析。掌握液壓與氣動系統(tǒng)在工程機(jī)械中的應(yīng)用。 【教師要求】熟練掌握液壓氣動系統(tǒng)的組成、構(gòu)造、工作原理、安裝、設(shè)計和調(diào)試

13、；掌握流體力學(xué)、機(jī)械原理、電工基礎(chǔ)、公差與配合、計算機(jī)操作、多媒體課件制作等知識與技能。課程四：電氣控制與PLC 【目標(biāo)描述】1.了解常用低壓電器的構(gòu)造、工作原理，掌握常見繼電器控制電路；2.了解PLC的分類、應(yīng)用；3.掌握PLC的結(jié)構(gòu)組成；4.掌握PLC的基本指令；5.熟練掌握PLC的邏輯、順序、定時、計數(shù)、運(yùn)算、傳送等功能梯形圖；6.會根據(jù)技術(shù)要求設(shè)計安裝PLC的外圍電路；7.掌握梯形圖的設(shè)計流程方法及技巧，能根據(jù)技術(shù)要求畫出PLC的梯形圖；8.能對PLC進(jìn)行程序的寫入、讀出、調(diào)試。 【學(xué)習(xí)內(nèi)容】項目1： 繼電器控制電路設(shè)計安裝項目2： 可編程控制器(PLC)的組成和原理項目3： 可編程控

14、制器(PLC)的基本指令系統(tǒng)項目4： 可編程控制器(PLC)的步進(jìn)指令系統(tǒng)項目5： 功能指令項目6： 可編程控制器(PLC)的應(yīng)用實(shí)例項目7： 編程控制器(PLC)的通信與聯(lián)網(wǎng)【教學(xué)方法】項目驅(qū)動、 實(shí)物演示、學(xué)生練習(xí)、講授等?！窘虒W(xué)媒體】多媒體設(shè)備、模型、零件實(shí)物、計算機(jī)等。【學(xué)生要求】1.掌握常用低壓電器的構(gòu)造、工作原理，掌握常見繼電器控制電路；2.了解PLC的分類、應(yīng)用；3.掌握PLC的結(jié)構(gòu)組成；4.掌握PLC的基本指令；5.熟練掌握PLC的邏輯、順序、定時、計數(shù)、運(yùn)算、傳送等功能梯形圖；6.會根據(jù)技術(shù)要求設(shè)計安裝PLC的外圍電路；7.掌握梯形圖的設(shè)計流程方法及技巧，能根據(jù)技術(shù)要求畫出P

15、LC的梯形圖；8.能對PLC進(jìn)行程序的寫入、讀出、調(diào)試。【教師要求】熟練掌握可編程控制器(PLC)的構(gòu)造、工作原理、指令系統(tǒng)等知識，同時對PLC電路安裝要具備較熟練的動手能力。掌握多媒體課件制作等知識與技能。課程五：傳感器及應(yīng)用【目標(biāo)描述】1、基本理論教學(xué)目標(biāo)（1）了解傳感器的信號處理方法和測量電路、抗干擾及數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)組成方法。（2）掌握傳感器的基本概念及誤差的分析方法。（3）掌握常用傳感器的原理、結(jié)構(gòu)、特性和用途。（4）掌握機(jī)電設(shè)備控制系統(tǒng)中常用 傳感器的技術(shù)特性及其使用和調(diào)整方法。2、基本技能教學(xué)目標(biāo)（1）能正確選擇和使用常用傳感器及其測量電路。（2）具有查閱手冊，閱讀產(chǎn)品說明書等資料的

16、能力。（3）具有使用和調(diào)整機(jī)電設(shè)備控制系統(tǒng)中常用傳感器及其測量電路的能力。（4）初步具備綜合運(yùn)用知識組成數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)的能力?！緦W(xué)習(xí)內(nèi)容】 項目1 傳感器的基本概念項目2 常用傳感器及測量電路項目3 抗干擾技術(shù)項目4 傳感器信號處理方法項目5 傳感器在機(jī)電設(shè)備控制系統(tǒng)中的應(yīng)用項目6 課程實(shí)驗(yàn)電阻式傳感器實(shí)驗(yàn) 電容式傳感器實(shí)驗(yàn) 電感式傳感器實(shí)驗(yàn) 霍爾式傳感器實(shí)驗(yàn) 壓電式傳感器實(shí)驗(yàn) 熱電式傳感器實(shí)驗(yàn) 光電式傳感器實(shí)驗(yàn) 數(shù)字式傳感器實(shí)驗(yàn)【教學(xué)方法】任務(wù)驅(qū)動、實(shí)物演示、理實(shí)一體化教學(xué)等【教學(xué)媒體】多媒體設(shè)備、模型、零件實(shí)物等【學(xué)生要求】學(xué)習(xí)本課程應(yīng)具備必要的電工電子知識，對機(jī)電設(shè)備有一定的了解。【教師要

17、求】很好地掌握傳感器原理和測量電路的知識，并具有較豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。課程六：電子CAD 【目標(biāo)描述】了解電子線路的計算機(jī)輔助設(shè)計（電子線路CAD）。熟練應(yīng)用PROTEL99 SE進(jìn)行電路原理圖設(shè)計和繪制。熟練應(yīng)用PROTEL99 SE進(jìn)行印制板圖的設(shè)計?！緦W(xué)習(xí)內(nèi)容】項目1、PROTEL99 SE概述 項目2、設(shè)計與繪制電路原理圖 項目3、電路原理圖的常用處理技術(shù) 項目4、印制電路板圖（PBC）的設(shè)計 項目5、印制電路板的自動化設(shè)計 項目6、PCB元件庫的修改與創(chuàng)建 項目7、高級PCB信號完整性仿真項目8、電路仿真 【教學(xué)方法】任務(wù)驅(qū)動、 實(shí)物演示、學(xué)生練習(xí)、講授等?！窘虒W(xué)媒體】多媒體設(shè)備、計算機(jī)

18、仿真等?！緦W(xué)生要求】熟悉設(shè)計系統(tǒng)工作環(huán)境的設(shè)置、復(fù)雜圖形元素的放置。掌握電路原理圖繪制和編輯的基本操作。掌握SCH元件庫的編輯。掌握網(wǎng)絡(luò)表的創(chuàng)建和ERC文件的生成。會運(yùn)用PROTEL99進(jìn)行電路仿真。【教師要求】要具備一定的電路設(shè)計知識，同時要求熟練掌握電子CAD繪制電路圖，會運(yùn)用PROTEL99進(jìn)行電路仿真。會多媒體課件制作等知識與技能。課程七、變頻器及其控制技術(shù) 【目標(biāo)描述】掌握變頻調(diào)速技術(shù)基本理論、原理。熟練掌握某一型號變頻器的正確使用方法和操作過程。掌握基本的變頻器安裝操作及維護(hù)。能夠運(yùn)用PLC、觸摸屏、變頻器等工控設(shè)備進(jìn)行電氣設(shè)計。【學(xué)習(xí)內(nèi)容】項目1、變頻器基礎(chǔ)知識 項目2、 通用變

19、頻器功能介紹 項目3、 三菱A700變頻器 項目4、 變頻器常用控制電路 項目5、變頻器的選擇與安裝 項目6、變頻器應(yīng)用舉例 項目7、 變頻器的維修與保養(yǎng) 【教學(xué)方法】任務(wù)驅(qū)動、 實(shí)物演示、學(xué)生練習(xí)、講授等?！窘虒W(xué)媒體】多媒體設(shè)備、零件實(shí)物、計算機(jī)仿真等?！緦W(xué)生要求】了解變頻器的工作原理。了解變頻器的結(jié)構(gòu)。熟練掌握變頻器面板操作、外部接線和參數(shù)設(shè)置。根據(jù)生產(chǎn)要求，能夠應(yīng)用變頻器進(jìn)行電氣設(shè)計?！窘處熞蟆繉ψ冾l器、電機(jī)理論、自動控制、PLC等知識要具備一定的理論功底，同時能夠熟練掌握變頻器面板操作、外部接線和參數(shù)設(shè)置。課程八、工廠供電 【目標(biāo)描述】熟悉電力系統(tǒng)的概貌，了解工廠供電系統(tǒng)的特點(diǎn)和技術(shù)

20、要求；了解工廠電器設(shè)備。掌握工廠供電系統(tǒng)的設(shè)計步驟和基本工程計算方法。掌握供配電系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、布置原則和安裝、接線方法。了解工廠供電系統(tǒng)運(yùn)行維護(hù)規(guī)程了解工廠供電系統(tǒng)中節(jié)約電能的方法和途徑。能夠檢修工廠電器與工廠供電系統(tǒng)常見故障。【學(xué)習(xí)內(nèi)容】項目1、電器基礎(chǔ)知識項目2、常用低壓電器 項目3、常用高壓電器 項目4、組合電器與成套裝置 項目5、工廠供電系統(tǒng)概述 項目6、工廠電力負(fù)荷計算 項目7、短路電流及計算 項目8、一次系統(tǒng) 項目9、繼電保護(hù)及二次系統(tǒng) 項目10、工廠供電自動化技術(shù) 【教學(xué)方法】任務(wù)驅(qū)動、實(shí)驗(yàn)箱演示、學(xué)生仿真練習(xí)、講授等?！窘虒W(xué)媒體】多媒體設(shè)備、實(shí)驗(yàn)箱、仿真軟件、計算機(jī)等。【學(xué)生要求】

21、了解工廠電器的機(jī)構(gòu)和工作原理。了解工廠供電系統(tǒng)的組成及工作流程。掌握工廠供電系統(tǒng)的功率損耗和電能損耗計算方法。能夠檢修工廠電器與工廠供電系統(tǒng)常見故障。【教師要求】具備工廠供電、電路理論、電工材料等理論知識。具備檢修工廠電器與工廠供電系統(tǒng)常見故障的動手能力。會多媒體課件制作等知識與技能。課程九：安裝電工實(shí)用技術(shù) 【目標(biāo)描述】會正確使用電工工具。能熟練掌握照明電路、電氣設(shè)備的安裝、檢修與調(diào)試。會進(jìn)行電氣設(shè)計、技術(shù)改造和技術(shù)創(chuàng)新。 【學(xué)習(xí)內(nèi)容】項目1、安全用電 項目2 電工工具的使用 項目3 常用電工材料和導(dǎo)線的連接工藝 項目4 萬用表的使用 項目7 室內(nèi)布線 項目8 照明電路安裝項目9 電力拖動基

22、本知識 項目10 電動機(jī)控制電路的安裝項目11 架空線路的施工 項目12 電力電纜線路的施工 項目13 變壓器的安裝 項目14 接地裝置的安裝與維修項目15 電氣柜一次設(shè)備、二次設(shè)備的接線與安裝項目16 電氣柜的安裝項目17 電氣配電裝置倒閘操作【教學(xué)方法】任務(wù)驅(qū)動法、 自學(xué)指導(dǎo)法、現(xiàn)場討論法、實(shí)驗(yàn)演示法等。【教學(xué)媒體】多媒體設(shè)備、仿真教學(xué)、零件實(shí)物、計算機(jī)、相關(guān)實(shí)物視頻等。【學(xué)生要求】學(xué)生學(xué)習(xí)本課程應(yīng)具備一定物理方面的知識和掌握一定的電工技能。【教師要求】課程的教師梯隊?wèi)?yīng)具有合理的知識結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)和工程應(yīng)用能力，為課程的持續(xù)建設(shè)提供智力支持。課程十：電力內(nèi)外線施工 【目

23、標(biāo)描述】了解供電系統(tǒng)的組成及作用和電氣施工的一般程序。掌握施工現(xiàn)場的安全措施及預(yù)防人身觸電的安全措施。掌握電工常用工具的性能及正確使用方法。掌握線路工作電流的估算方法、電壓損失的計算方法和導(dǎo)線的選擇。掌握配電裝置的安裝。掌握電氣照明的基本線路。 【學(xué)習(xí)內(nèi)容】項目 1、電氣施工的一般程序和安全知識 項目2、電工常用工具和材料 項目3、變配電所設(shè)備的安裝 項目4、配電箱的安裝 項目5、常用低壓電器的安裝 項目6、室內(nèi)配線 項目7、臨時用電管理和安裝 項目8、接地和防雷 【教學(xué)方法】任務(wù)驅(qū)動、學(xué)生練習(xí)、實(shí)物示教、演示、講授等?！窘虒W(xué)媒體】多媒體設(shè)備、常用電工工具及元器件、計算機(jī)等?！緦W(xué)生要求】掌握電

24、工常用工具的使用。了解電力施工的一般程序及安全用電。變配電所、架空線路、常用低壓電器的安裝與調(diào)試。室內(nèi)配線、臨時用電管理和安裝。接地和防雷措施。【教師要求】激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情, 特別強(qiáng)調(diào)知識與工程實(shí)際相結(jié)合，突出教學(xué)內(nèi)容的實(shí)用性，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際工程問題的能力。十、實(shí)訓(xùn)條件1.校內(nèi)基本實(shí)訓(xùn)室：鉗工實(shí)訓(xùn)室、電子實(shí)訓(xùn)室、編程室PLC實(shí)訓(xùn)室、液壓與氣動實(shí)訓(xùn)室等。設(shè)備先進(jìn)配套，生均設(shè)備值不少于5000元。2. 校外實(shí)訓(xùn)基地：不少于3個長期穩(wěn)定、產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢明顯、生產(chǎn)技術(shù)先進(jìn)、管理體系規(guī)范、質(zhì)量效益突出的企業(yè)、合作組織。十一、編制說明1.基本原則對接社會發(fā)展需求。圍繞經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和職業(yè)崗位能力要求，確定

25、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容，推進(jìn)專業(yè)與產(chǎn)業(yè)對接、課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對接、教學(xué)過程與生產(chǎn)過程對接、學(xué)歷證書與職業(yè)資格證書對接、職業(yè)教育與終身學(xué)習(xí)對接。 服務(wù)學(xué)生全面發(fā)展。尊重學(xué)生特點(diǎn)，發(fā)展學(xué)生潛能，強(qiáng)化學(xué)生綜合素質(zhì)和關(guān)鍵能力培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展，滿足學(xué)生階段發(fā)展需要，奠定學(xué)生終身發(fā)展的良好基礎(chǔ)。 注重課程銜接。統(tǒng)籌安排公共基礎(chǔ)、專業(yè)理論和專業(yè)實(shí)踐課程，科學(xué)編排課程順序，精心選擇課程內(nèi)容，課程強(qiáng)化整體設(shè)計。 加強(qiáng)校企融合。充分利用社會資源，爭取行業(yè)、企事業(yè)單位支持，共同研制完善實(shí)施人才培養(yǎng)方案和課程標(biāo)準(zhǔn)。 堅持理實(shí)結(jié)合。注重學(xué)思結(jié)合、知行統(tǒng)一，堅持“做中學(xué)、做中教”，加強(qiáng)理論課程與實(shí)踐課程的整合融合，開展項目教學(xué)、場景教學(xué)和崗位教學(xué)，強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐能力和職業(yè)技能培養(yǎng)。 堅持統(tǒng)一性與靈活性相結(jié)合。在嚴(yán)格執(zhí)行國家和省有關(guān)規(guī)定的基礎(chǔ)上，根據(jù)本地本校實(shí)際，在課程設(shè)置、教學(xué)安排、教學(xué)手段和方法上有一定的靈活性。2.課程結(jié)構(gòu)本課程方案按三年制制定，公共基礎(chǔ)課程設(shè)語文、數(shù)學(xué)、外語、德育、體育、計算機(jī)應(yīng)用、物理、美術(shù)等8門課程，是每個專業(yè)方向都必須開設(shè)的，占總課時29.1%；專業(yè)技能課程分專業(yè)平臺課程、專業(yè)主干課程、頂崗實(shí)習(xí)三大模塊，占總課時56.8%。其中，專業(yè)平臺課程設(shè)4門，占總課時17.8%，專業(yè)主干課程設(shè)7門，占總課時19.4