PLC計(jì)數(shù)器控制(共6頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上課次：11 學(xué)時(shí)：2【課題】案例10 PLC時(shí)序法案例：計(jì)數(shù)亮燈【目的要求】通過PLC-計(jì)數(shù)控制案例的教、學(xué)、做，要達(dá)到2個(gè)教學(xué)目標(biāo)：初步掌握：PLC時(shí)序編程法，以及PLC計(jì)數(shù)器的應(yīng)用編程。培養(yǎng)：PLC-計(jì)數(shù)控制電路的接線、編程、操作調(diào)試的動手能力。【主要教學(xué)內(nèi)容】教與學(xué)： 計(jì)數(shù)亮燈預(yù)備知識控制要求時(shí)序圖梯形圖(三) 實(shí)訓(xùn)步驟及內(nèi)容(四) 提問與小結(jié)學(xué)與做：1.寫出PLC-計(jì)數(shù)控制案例的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容(3圖1表)及實(shí)訓(xùn)步驟；若你另有方案，請?zhí)峁┓桨傅奶菪螆D程序。2.按照實(shí)訓(xùn)步驟在設(shè)備上接線、編程、操作調(diào)試?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】時(shí)序法：以時(shí)序圖為主線，時(shí)序圖上的因果關(guān)系是關(guān)鍵。時(shí)序程

2、序：輸出變量按時(shí)間順序自動改變。 計(jì)數(shù)器：因：計(jì)數(shù)線圈、復(fù)位線圈果：狀態(tài)元件實(shí)訓(xùn)步驟：1接線2編程3調(diào)試。實(shí)訓(xùn)依據(jù)：3圖(接線圖、梯形圖、因果圖)1表(指令表)。【教學(xué)難點(diǎn)】時(shí)序法【教學(xué)方法】案例教學(xué)法【教學(xué)手段】“多媒體 PLC實(shí)訓(xùn)設(shè)備”現(xiàn)場教學(xué)【教學(xué)環(huán)節(jié)及組織】PLC實(shí)訓(xùn)案例：計(jì)數(shù)亮燈意義：時(shí)序法適合于時(shí)序控制項(xiàng)目的PLC編程。計(jì)數(shù)控制案例是學(xué)習(xí)PLC時(shí)序法的重點(diǎn)案例，具有代表意義。產(chǎn)品的生產(chǎn)、包裝經(jīng)常要用到計(jì)數(shù)控制，如目的：通過PLC-計(jì)數(shù)控制案例的教、學(xué)、做，要達(dá)到2個(gè)教學(xué)目標(biāo)：初步掌握：PLC時(shí)序編程法，以及PLC計(jì)數(shù)器的應(yīng)用編程。培養(yǎng)：PLC-計(jì)數(shù)控制電路的接線、編程、操作調(diào)試的動

3、手能力。教與學(xué)： 計(jì)數(shù)亮燈 預(yù)備知識教學(xué)時(shí)：掌握時(shí)序法的概念，掌握計(jì)數(shù)器Cn的工作原理?？刂埔髸r(shí)序圖梯形圖教學(xué)時(shí)：通過動畫示意圖來記載計(jì)數(shù)的工作過程，按照工作要求來畫出時(shí)序波形圖，再由波形圖翻譯出對應(yīng)的梯形圖。(三) 實(shí)訓(xùn)步驟及內(nèi)容教學(xué)時(shí)：抓住“接線”“編程”“調(diào)試”三個(gè)步驟進(jìn)行實(shí)訓(xùn)操作。發(fā)現(xiàn)故障時(shí)，要正確地作出判斷并及時(shí)修改，養(yǎng)成這樣的習(xí)慣對學(xué)生走向社會實(shí)踐有很大的幫助作用。 計(jì)數(shù)亮燈接線圖及接線順序接線回路（故障1圖解分析）教學(xué)時(shí)：根據(jù)控制要求能正確的接線，按照接線順序同時(shí)采用不同的顏色分開，以便于我們今后檢查維修與調(diào)試。 梯形圖程序譯為指令表教學(xué)時(shí)：學(xué)生應(yīng)能正確的把梯形圖錄入到計(jì)算機(jī)中

4、，并轉(zhuǎn)化為指令表，同時(shí)掌握梯形圖轉(zhuǎn)化為指令表的必要性，抓住ANB指令的使用方法。也可以直接輸入指令，將梯形圖按照“自左往右、自上而下”的連接順序逐一翻譯。計(jì)數(shù)亮燈梯形圖程序的錄入步驟教學(xué)時(shí)：應(yīng)嚴(yán)格按照梯形圖在FXGP軟件上完成錄入，錄入完畢后進(jìn)行強(qiáng)制轉(zhuǎn)化為指令表序列，并能正確的進(jìn)行保存。程序從電腦編程電纜寫到PLC教學(xué)時(shí)：保存后，將梯形圖上的指令表通過編程電纜寫入到PLC內(nèi)部，在范圍設(shè)置時(shí)，終止步應(yīng)大于或等于梯形圖上的指令條數(shù)，否則程序錯(cuò)誤。 故障1 圖解分析教學(xué)時(shí)：結(jié)合我院PLC實(shí)訓(xùn)車間的PLC面板，在上面能正確的完成接線與調(diào)試。在進(jìn)行調(diào)試時(shí)，發(fā)現(xiàn)故障時(shí)，自己獨(dú)立的排除與維修。（四）提問某計(jì)數(shù)程序如圖：C0的計(jì)數(shù)線圈與誰相連？X1的常開點(diǎn)。C0對誰計(jì)數(shù)？對X1的上升沿()C0的設(shè)定值是幾？ 3。某計(jì)數(shù)程序(C0 K3)X1計(jì)數(shù)線圈(Y1)C0復(fù)位線圈RST C0X0計(jì)數(shù)器C0計(jì)數(shù)到3，C0狀態(tài)變幾？ 變1Y1的狀態(tài)變幾？ 變1C0的復(fù)位線圈與誰相連？X0的常開點(diǎn)。C0的狀態(tài)何時(shí)變0？X0的接通沿()。C0的狀態(tài)變0Y1的狀態(tài)變幾？變0。（五）小結(jié)時(shí)序法：以時(shí)序圖為主線，時(shí)序圖上的因果關(guān)系是關(guān)鍵。時(shí)序程序：輸出變量按時(shí)間順序自動改變。 計(jì)數(shù)器：因：計(jì)數(shù)線圈、復(fù)位線圈果：狀態(tài)元件實(shí)訓(xùn)步驟：1接線2編程3調(diào)試。實(shí)訓(xùn)依據(jù)：3圖(接線圖、梯形圖、因果圖)1表(指令表)。學(xué)與做：1.寫