高一北大班期初考試生物試題

1、20162017學(xué)年度上學(xué)期高一期初考試試題（生物）命題人：曹美娜 校對人：任思迎 考試時間：60分鐘一、單項選擇題（1-30每題1分，31-50每題2分，共70分）1以下內(nèi)容中，不屬于細胞學(xué)說的是A細胞是一個有機體，一切動植物都是由細胞發(fā)育而來的B細胞有它自己的生命，又對生物整體的生命過程起作用C細胞中只有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核，沒有其他物質(zhì)D新細胞從老細胞中產(chǎn)生2在觀察水綿細胞時，將低倍鏡換成高倍鏡后，物像大小、細胞數(shù)目和視野亮度的變化是A變大、變多、變亮 B變大、變少、變暗C變小、變多、變亮 D變小、變多、變暗3所有原核細胞都具有A線粒體和核糖體 B細胞膜和葉綠體 C內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和中心體 D細

2、胞膜和核糖體4在子女與父母之間充當遺傳物質(zhì)的“橋梁”作用的細胞是A、紅細胞 B、神經(jīng)細胞 C、生殖細胞 D、胚胎細胞5草履蟲與大腸桿菌在結(jié)構(gòu)上的重要區(qū)別是后者A無核膜 B無細胞壁 C無細胞膜 D無DNA6下列哪種生物體不是由細胞構(gòu)成的A變形蟲 B大腸桿菌 C衣藻 D煙草花葉病毒7原核細胞與真核細胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)千差萬別，但都有相似的基本結(jié)構(gòu)，如細胞膜、細胞質(zhì)和與遺傳有關(guān)的核物質(zhì)。這反映了細胞的A差異性 B統(tǒng)一性 C多樣性 D單一性8病毒、藍藻和酵母菌都具有的物質(zhì)和結(jié)構(gòu)是A細胞膜 B細胞質(zhì) C細胞壁 D遺傳物質(zhì)9下列關(guān)于細胞的說法正確的一組是：含細胞壁結(jié)構(gòu)的細胞必定為植物細胞 藍藻以群體形式存在，所

3、以單個藍藻不是一個個體 新細胞可以從老細胞中產(chǎn)生 能進行自養(yǎng)的生物不一定是綠色植物A B C D10生物生長發(fā)育的基礎(chǔ)是A細胞的增殖與分化 B物質(zhì)和能量交換 C基因的傳遞與變化 D對刺激產(chǎn)生的反應(yīng)11下列有關(guān)敘述不正確的是A一切生物體的生命活動都是在細胞內(nèi)或在細胞參與下完成的BSARS病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),也能獨立完成生命活動C除病毒外,生物體都是由細胞構(gòu)成的D多細胞生物依賴各種分化的細胞密切合作,共同完成復(fù)雜的生命活動12禽流感病毒與大腸桿菌最明顯的區(qū)別是A有無成形的細胞核 B有無細胞結(jié)構(gòu) C有無細胞壁 D有無遺傳物質(zhì)13下列結(jié)構(gòu)中不屬于念珠藻的結(jié)構(gòu)的是A細胞質(zhì) B核糖體 C核膜 D細胞膜14下

4、列各組生物中，具有細胞結(jié)構(gòu)而沒有核膜的是 ASARS病毒、顫藻、念珠藻 B乳酸菌、藍細菌、大腸桿菌C魚的紅細胞、植物葉肉細胞 D.人的皮膚上皮細胞、噬菌體15使用高倍顯微鏡觀察裝片的順序是轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器把低倍鏡移走，換上高倍鏡 在低倍鏡找到目標 將目標移到視野的中央 調(diào)節(jié)細準焦螺旋和反光鏡，直到視野適宜，物象清晰為止A B. C. D. 16下列四組生物中，都屬于原核生物的一組是A病毒和青霉菌  B破傷風(fēng)桿菌和藍藻 C衣藻和變形蟲  D草履蟲和酵母菌 17下列說法正確的是：A人的各種反射活動都需要多個細胞的參與，不可能由一個細胞獨立完成，因此，細胞不可能是生命活動的基

5、本單位B生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次包括從原子、分子到生物圈的各個層次C原核生物中既有自養(yǎng)生物，又有異養(yǎng)生物DSARS、藍藻和酵母菌都具有細胞質(zhì)18下圖說明細胞能正常完成各項生命活動的前提條件是A膜的選擇透過性 B線粒體供能 C核內(nèi)有遺傳物質(zhì) D細胞保持完整性19下列生物中不屬于真核生物的是：噬菌體  顫藻  酵母菌  水綿A   B   C   D20立克次氏體的細胞結(jié)構(gòu)與大腸桿菌的基本結(jié)構(gòu)相同，因此立克次氏體應(yīng)屬于 A原核生物 B真核生物 C病毒 D除病毒外的其他非細胞生物 21右圖為電子顯微鏡視野中觀察到的某

6、細胞的一部分，下列有關(guān)該細胞的敘述中，正確的是A此細胞是真核細胞或原核細胞B此細胞不可能是細菌細胞，有可能是酵母菌細胞C該圖可能是藍藻D該細胞無核糖體 22用顯微鏡的一個目鏡分別與4個不同倍數(shù)的物鏡組合來觀察血細胞涂片。當成像清晰時,每一物鏡與載玻片的距離如圖所示。如果載玻片位置不變，用哪一物鏡在一個視野中看到的細胞最少載玻片物鏡載玻片物鏡載玻片物鏡載玻片物鏡A B C D23下圖為顯微鏡觀察中的兩個視野，其中細胞甲為主要觀察對象，由視野(1)到視野(2)時，操作過程的正確順序是：轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋 轉(zhuǎn)動細準焦螺旋調(diào)節(jié)光圈 轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器移動玻片A BC D24水稻、細菌和昆蟲共有的結(jié)構(gòu)是A都有線粒體

7、B都有核膜 C都有細胞壁 D都有核糖體25.生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是A蛋白質(zhì) B核酸 C細胞 D器官26.下列關(guān)于SARS病毒的有關(guān)敘述中，不正確的是 ASARS病毒是一種冠狀病毒的變異體 BSARS病毒是一個獨立的生命系統(tǒng) CSARS病毒的主要宿主細胞是肺部組織細胞 DSARS病毒的生存、繁殖離不開活細胞27在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中，既是細胞層次，也是個體層次的是A水螅 B神經(jīng)細胞 C草履蟲 D卵細胞28下列各項中，屬于種群的是A一塊稻田里的全部水稻、水草、魚、蝦及其他生物 B 一個池塘中的全部魚C一塊棉田中的全部幼蚜、有翅和無翅的成熟蚜 D一塊朽木上的全部真菌29下列是細胞產(chǎn)物的是：A.

8、胰島素、 消化酶、 抗體 B. 甲狀腺激素、 血小板 、 頭皮屑 C.手掌上的老繭 、 花粉、酵母菌 D. 植物的導(dǎo)管、木纖維、葉綠素30據(jù)有關(guān)媒體報道，今后幾年艾滋病在中國將會有進一步蔓延的趨勢，幾乎達到“談艾色變”的地步，究其原因，是因為HIV直接破壞人體某種結(jié)構(gòu)，導(dǎo)致人體免疫力下降，HIV破壞了人體的哪種結(jié)構(gòu)？ A神經(jīng)細胞 B淋巴細胞 C血細胞 D呼吸器官31下列各項中，與“神經(jīng)細胞神經(jīng)組織腦神經(jīng)系統(tǒng)羊”的層次一致的是A分生區(qū)細胞分生組織根莖小麥B骨骼肌細胞一塊骨骼肌骨骼運動系統(tǒng)牛C神經(jīng)細胞神經(jīng)組織腦神經(jīng)網(wǎng)水螅 D上皮細胞上皮組織肺呼吸系統(tǒng)馬32在生物科學(xué)中，首次揭示生物體結(jié)構(gòu)統(tǒng)一性的是

9、A血液循環(huán)學(xué)說 B植物學(xué)與生物學(xué) C細胞學(xué)說 D生物進化論 33我國北極科考人員，順冰蓋裂縫取水樣，發(fā)現(xiàn)有若干種新的單細胞生物，欲確定這些生物的類別，則以下何種特性與此無關(guān)核膜的有無是否對外界刺激具有反應(yīng)細胞壁的有無核糖體的有無是否含光合色素，生存是否對光具有依賴性A BC D34用顯微鏡觀察同一材料的同一部分時，高倍鏡視野與低倍鏡視野相比前者A.亮，看到的細胞數(shù)目多 B.暗，看到的細胞數(shù)目少C.亮，看到的細胞數(shù)目少 D.暗，看到的細胞數(shù)目多35將特定的培養(yǎng)基裝入錐形瓶，培養(yǎng)酵母菌。由于操作不慎，培養(yǎng)基受到污染，不僅長出了酵母菌，還長出了細菌和霉菌等微生物。瓶中的一切構(gòu)成了一個_。A種群 B群

10、落 C生態(tài)系統(tǒng) D生物圈36在電子顯微鏡下我們看不到細菌的A細胞壁 B核膜 C細胞膜 D細胞質(zhì)37下列各項組合中，能體現(xiàn)生命系統(tǒng)由簡單到復(fù)雜的正確層次的是皮膚 胃黏膜 神經(jīng)元 變形蟲 細胞內(nèi)蛋白質(zhì)等化合物 病毒 同一片草地上的所有山羊 一池塘中的所有魚類 一片森林 一池塘中的所有生物A.B.C.D.38細胞具有多樣性，下面對細胞的形態(tài)和功能的關(guān)系的理解有偏差的是A卵細胞富含營養(yǎng)、體積大與早期胚胎發(fā)育相適應(yīng)B精子具有尾部與其運動相適應(yīng)C紅細胞無細胞核與其能再生的功能相適應(yīng)D神經(jīng)元有長的突起與其傳導(dǎo)功能相適應(yīng)39下圖是顯微鏡觀察物像時鏡頭的組合情況。1、2表示物鏡，3、4表示目鏡，5、6表示觀察時

11、物鏡與載玻片之間的距離。使用下列哪一組合，在視野內(nèi)看到的細胞最少A1、3、6 B2、3、5 C1、4、6 D2、4、540.黑藻細胞細胞質(zhì)環(huán)流時，視野中一葉綠體位于液泡右下方，細胞質(zhì)環(huán)流方向為逆時針，如圖所示，實際上葉綠體的位置和細胞質(zhì)環(huán)流的方向分別為A葉綠體位于液泡右下方，環(huán)流方向為逆時針B葉綠體位于液泡左上方，環(huán)流方向為逆時針C葉綠體位于液泡右上方，環(huán)流方向為順時針D葉綠體位于液泡左下方，環(huán)流方向為順時針41若圖甲代表與生命系統(tǒng)相關(guān)概念的范圍，其中正確的是供選項abcA生物大分子細胞組織B個體種群群落C生態(tài)系統(tǒng)群落種群D細胞系統(tǒng)器官 42下列生物結(jié)構(gòu)與其他三種顯著不同的是A支原體 B藍藻

12、C細菌 D霉菌432005年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎授予澳大利亞學(xué)者巴里·馬歇爾和羅賓·沃倫，以表彰他們發(fā)現(xiàn)了導(dǎo)致胃炎和胃潰瘍的病原體，下圖為該病原體的結(jié)構(gòu)模式圖。該生物屬于A細菌 B草履蟲 C病毒 D水綿44下列關(guān)于高倍鏡使用的敘述中，正確的是A因為蘚類的葉片大，在高倍鏡下容易找到，所以可以直接使用高倍鏡B在低倍鏡下找到葉片細胞后，直接可換高倍物鏡C換高倍物鏡后，必須先用粗準螺旋調(diào)焦，再用細準焦螺旋調(diào)至物像最清晰D為了使高倍鏡下的視野亮一些，可使用較大的光圈或凹面反光鏡45關(guān)于炭疽桿菌的敘述，錯誤的是A具有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和擬核等結(jié)構(gòu) B屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中的細胞層次

13、 C其細胞結(jié)構(gòu)與酵母菌相同 D能產(chǎn)生新的炭疽桿菌46美國細胞生物學(xué)家威爾遜(E. BWilson)曾經(jīng)說過：“每一個生物科學(xué)問題的答案都必須在細胞中尋找”。他作出這一結(jié)論的理由最可能是A細胞內(nèi)能發(fā)生一切生命活動B有些生物是由一個細胞構(gòu)成的C各種生物的生命活動是在細胞內(nèi)或細胞參與下完成的D細胞是一切生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位47某單細胞生物，體內(nèi)不具有葉綠體但有葉綠素，它最可能是A真核生物 B異養(yǎng)生物C無核膜的生物 D有線粒體的生物48如果把細胞攪碎，細胞將死亡；病毒不具有細胞結(jié)構(gòu)，如果把病毒攪碎，病毒將失去活性，這說明A細胞和病毒失活是因為破壞了它們的化學(xué)成分B細胞和病毒被攪碎都失活，可見兩者

14、的特點是一致的C像病毒這樣不具有細胞結(jié)構(gòu)的生物的存在，說明生命現(xiàn)象不依賴于細胞結(jié)構(gòu)D生物體的生命活動必須建立在一定的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)之上49下圖分別表示形態(tài)和功能都不相同的兩種細胞，但它們都有相似的基本結(jié)構(gòu)，其統(tǒng)一性表現(xiàn)在A都具有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核B都具有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)C都具有細胞壁、細胞質(zhì)、細胞核D都具有細胞膜、細胞質(zhì)、擬核50對于“系統(tǒng)”和“生命系統(tǒng)”的認識，正確的是A生命系統(tǒng)的每個層次都是系統(tǒng)，能完整表現(xiàn)生命活動的最微小的生命系統(tǒng)是細胞B生態(tài)系統(tǒng)是生命系統(tǒng)的一個層次，它代表一定的自然區(qū)域內(nèi)相互之間具有直接或間接關(guān)系的所有生物C生物個體中由功能相關(guān)的器官聯(lián)合組成的系統(tǒng)層次，是每種生物個

15、體都具備的D蛋白質(zhì)和核酸等生物大分子物質(zhì)本身也可算作系統(tǒng)，當然也可算作生命系統(tǒng)二、填空題（共30分）51（8分）右圖中表示在低倍顯微鏡視野中觀察到的細胞,請據(jù)圖回答: (1)調(diào)換高倍鏡觀察前,要使細胞移到視野中央，應(yīng)將裝片向 方移動。(2) 調(diào)換高倍鏡后,物像模糊不清,這時應(yīng)調(diào)節(jié) 。(3) 在低倍鏡下的視野內(nèi)圖象是“dp”，實際圖象是 。(4)下列能在光學(xué)顯微鏡下觀察到是生物是 。 A人的紅細胞 BSARS病毒 C口腔上皮細胞 D草履蟲52（6分）實驗室中培養(yǎng)微生物，其中培養(yǎng)基A培養(yǎng)的是大腸桿菌，培養(yǎng)基B培養(yǎng)的是酵母菌，培養(yǎng)基C培養(yǎng)基被污染后，又滋生了別的細菌和真菌，在這個培養(yǎng)基上從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層