小學(xué)數(shù)學(xué)人教課標(biāo)版一年級下冊3分類與整理

1、興義市小學(xué)數(shù)學(xué)名師曾富翠興義市小學(xué)數(shù)學(xué)名師曾富翠工作室課堂轉(zhuǎn)型研討活動(dòng)工作室課堂轉(zhuǎn)型研討活動(dòng) 下五屯辦中心小學(xué)學(xué)區(qū)下五屯辦中心小學(xué)學(xué)區(qū) 2017 2017年年3 3月月2323日日執(zhí)教課題：分類與整理執(zhí)教課題：分類與整理執(zhí)執(zhí) 教教 人：人： 肖植林肖植林執(zhí)教班級：執(zhí)教班級： 一（一（8 8）班）班人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第一冊分類王會瑩2008、9、17分類與整理分類與整理新人教版一年級數(shù)學(xué)下冊新人教版一年級數(shù)學(xué)下冊我的數(shù)學(xué)課本呢？我的數(shù)學(xué)課本呢？分類與整理分類與整理你喜歡哪個(gè)房間？為什么？你喜歡哪個(gè)房間？為什么？分類與整理分類與整理1 1號書柜號書柜2 2號書柜號書柜問題：如果老師請你從上面的書柜上找

2、一本書，問題：如果老師請你從上面的書柜上找一本書，你愿意從哪個(gè)書架上找？說說你是怎么想的。你愿意從哪個(gè)書架上找？說說你是怎么想的。 分類與整理分類與整理把同類的東西放在一起就叫做分類。分類與整理分類與整理這些氣球多漂亮啊，這些漂亮的氣球有什么不同的地方？這些氣球多漂亮啊，這些漂亮的氣球有什么不同的地方？分類與整理分類與整理問題：你能用自己喜歡的方法，給氣球問題：你能用自己喜歡的方法，給氣球分一分類分一分類并并數(shù)一數(shù)數(shù)一數(shù)每一種氣球有幾個(gè)嗎？每一種氣球有幾個(gè)嗎？ （提示：可以畫一畫、寫一寫，也可以（提示：可以畫一畫、寫一寫，也可以擺一擺。）擺一擺。） 分類與整理分類與整理(1)(2)圈出每行中不同的分類與整理分類與整理分類與整理分類與整理游泳游泳分類與整理分類與整理小結(jié)小結(jié) 分類有標(biāo)準(zhǔn)（要求）分類有標(biāo)準(zhǔn)（要求）標(biāo)準(zhǔn)不同標(biāo)準(zhǔn)不同分類的結(jié)果也不同分類的結(jié)果也不同但但總數(shù)總數(shù)不變不變分類與整理分類與整理分類與整理分類與整理總總 結(jié)結(jié)1.這節(jié)課你學(xué)會了什么？這節(jié)課你學(xué)會了什么？把同類的東西放在一起就叫做把同類的東西放在一起就叫做分類分類。分類的分類的標(biāo)準(zhǔn)不同標(biāo)準(zhǔn)不同，分類的，分類的結(jié)果結(jié)果也就也就不同不同。2.生活中你做過或看到哪些生活中你做過或看到哪些“分類和整理分類和整理”？分類與整理分類與整理分類與整理分類與整理分類與整理分類與整理分類與整理分類與整理分類與整