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1、顧愷之一生以及對繪畫的理論貢獻(xiàn)一、顧愷之的生平 顧愷之是晉陵無錫人,顧愷之生活在東晉,他是中國從古代以來的第一位美 術(shù)方面的理論家和畫家。 學(xué)識淵博有文學(xué)氣質(zhì), 擅長詩歌和繪畫, 在當(dāng)時的人們 稱他為三絕:才絕、癡絕、畫絕,后來的人們同他和陸探微、張僧惡、吳道子一 起稱為了繪畫上的四祖。 顧愷之的一家是定居在吳中最早的土著氏族其中的一個 家族。顧愷之最早是在位于長江上游的將軍桓溫手下當(dāng)參軍,他和簡文帝以及王 導(dǎo)、釋浩、王檬、謝尚等交情比較深,來往也比較頻繁。在那時顧愷之是非常受 到恒溫重用的,經(jīng)常陪伴桓溫討論書法和繪畫。到顧愷之晚年的時候呢, 和他交往比較密切的是喜歡顧愷之繪畫的桓玄, 桓 玄

2、是桓溫的兒子,他繼承他父親的職位當(dāng)西府軍團(tuán)總師。顧愷之的繪畫領(lǐng)域得以擴(kuò)展的原因在于他特殊的家庭背景及社會地位, 還有 他個人氣質(zhì)風(fēng)度, 使他的繪畫除了是人物肖像、 歷史故事這些題材外, 還有的就 是有聲望有影響的、宗教佛道人物。二、春蠶吐絲 - 顧愷之 顧愷之以“畫絕,才絕,癡絕”而馳名于世。與陸探微合稱 “顧陸”,稱為“密 林”畫派,他的畫風(fēng)格獨特,被稱為“顧家祥” ,人物清瘦俊秀,所謂“秀骨清 像”,線條流暢,謂之“春蠶吐絲” 。顧愷之之所作人物畫,善用淡墨暈染增強(qiáng)質(zhì) 感,運(yùn)用“鐵線描”勾勒出勁挺有力的線條,人物五官描寫細(xì)致入微,動態(tài)處理 自然大方,并以人物面部的復(fù)雜表情,來隱現(xiàn)其內(nèi)心的豐

3、富感情 : 衣服線條流暢 而飄逸,優(yōu)美生動, 充滿藝術(shù)魅力。 顧愷之的繪畫在當(dāng)時享有極高的聲譽(yù), 謝安 曾驚嘆他的藝術(shù)是“蒼生以來未之有也! ”在顧愷之的著作言論中,我們見到他 反復(fù)強(qiáng)調(diào)描寫人的神情和精神狀態(tài)。 著有論畫、魏晉勝流畫贊 、畫云臺山 記,其中遷想妙得、以形寫神等論點,對中國畫的發(fā)展,有很大影響。三、神話愛情洛神賦圖 很久以前就喜歡洛神賦圖 ,起源于買的一套郵票,后來就開始關(guān)注顧愷 之的作品,洛神賦圖全花用筆細(xì)勁古樸, 恰如春蠶吐絲, 山川樹石畫法幼稚古樸, 所謂人大于山, 水不容泛,體現(xiàn)了早期山水畫的特點: 在一幅宏大的橫卷場面中, 將山水、 花鳥、人物畫技巧薈萃一爐, 我認(rèn)為這

4、正式顧愷之不同凡響之處。 自然 還應(yīng)該看到畫面上匠心獨運(yùn)的痕跡: 洛神,鶴立一旁, 在畫卷的左側(cè), 人物突出, 看出是畫面的主角, 白馬王子曹植和隨從們則在右側(cè), 形成群體場面, 以繁映簡, 相互襯托, 既見出洛神夢見洛神女后的眷戀的神態(tài), 又點出了洛神賦 的中心 內(nèi)容:這是一種想象中的境界,凡人與仙女,這就是所謂的“仙凡阻隔” ,本來 就應(yīng)該有距離的 - 畫面中的距離,暗示了文學(xué)中的距離。我覺得洛神賦圖 的成功,還在于它暗示出畫家意識到遠(yuǎn)小近大的景觀原 則這一樞紐,洛神腳下的洛河水 ,水紋處理,完全是一種透視處理。作為人物 背景的樹木, 也是近處具體而細(xì)微, 遠(yuǎn)處概括而模糊, 至于飛龍、 仙

5、鳥都不出這 一原則,遠(yuǎn)山一抹單筆, 瀟灑而簡潔, 在拉出景觀空間, 塑造可行可游的實景環(huán) 境方面, 都堪稱極為隨心所欲的不逾矩的。 顧愷之不愧為大手筆, 他把中國畫從 原始意義上的概括, 上升到精致技巧的形式處理, 顯然是對豐富中國化的形式和 表現(xiàn)力,做出了卓越的貢獻(xiàn)。畫面采取分段連續(xù)形式,概括描繪了幾個重點。通過對洛神神情、動作的 描繪,傳達(dá)出一種可望而不可及的無限惆悵情意。 直接表現(xiàn)在禮教束縛與封建勢 力壓迫之下, 男女愛情受到壓抑和苦悶的主題。 畫面色彩很柔和, 加上畫家對周 圍環(huán)境生動的描繪,突出了畫面的詩意氣氛,千載之下,亦可遙窺其筆墨神情。 人物安排疏密得宜, 在不同的時空中自然地

6、交替、 重疊、交換, 而在山川景物描 繪上,無不展現(xiàn)一種空間美。描繪了曹植與美麗的洛神在湖邊奇遇游玩 ,最終 分離的凄美的愛情故事。 顧愷之以長卷的形式, 構(gòu)思精巧, 設(shè)色古艷,濃墨重彩 的畫筆顯現(xiàn)了這一奇特的愛情。四、歷史再現(xiàn)女史箴圖女史箴圖高 25 厘米,長 2495 厘米。女史,是宮廷中侍奉皇后左右、 專門記載言行和制定宮廷中嬪妃應(yīng)遵守的制度的女官。箴是規(guī)勸、告誡的意思。 那時候,西晉皇帝昏庸無能,賈后耍陰謀,專朝政,引起宗室諸王不滿。張華作 女史箴,用韻文形式,以女史的口氣寫宮廷規(guī)箴。規(guī)勸教育宮廷中婦女遵循 封建道德,宣揚(yáng)對主當(dāng)忠,對神當(dāng)敬,對夫當(dāng)從的女性箴條。同時,也列舉歷史 故事來

7、諷喻放蕩而墮落的賈后。顧愷之就以這篇文章作畫題,展現(xiàn)了他的繪畫藝術(shù)。內(nèi)容分九段,每段畫 一個故事。 由于顧愷之對貴族婦女的生活比較熟悉。 所以畫面在一定程度上展示 了中國古代貴族婦女生活的某些側(cè)面。 作品在繪畫技巧上, 比較準(zhǔn)確地描繪了各 種人物的身份和特征。 女史箴圖就是其中的一部分,畫面描繪了封建時代的 宮廷婦女的生活, 中間一位豐采奕奕的貴族婦女正在對鏡梳妝, 左邊的侍女在為 貴族婦女梳理發(fā)髻。 銅鏡為圓形, 放在一特制的鏡架上,鏡子旁還有長、 圓不同 的梳妝盒。畫面右邊還有一貴族婦女,正左手持鏡右手整理并欣賞自己的發(fā)髻。 整個畫面生動形象,是古代繪畫史上的杰作。該圖按故事內(nèi)容分段作畫,

8、 近似今之連環(huán)畫。 線條柔軟而纏綿, 就像是蠶 絲一樣細(xì)密流暢。 這種線條的出現(xiàn)與篆書的影響是分不開的。 后人也逐漸將這種 畫風(fēng)嫻靜的線條,不再賦加色彩使之獨立成為畫種,謂之“白描” ?!鞍酌琛惫し?也成為了中國畫的一種基本功。這幅畫較好的注重了人物的內(nèi)心的精神狀態(tài)。 四、我個人的見解中國古代畫作對后世有著深遠(yuǎn)影響和價值。 一方面,所謂的價值體現(xiàn)在作 者本人的繪畫功底上, 有價值的畫其作者的繪畫功底一定是精湛的, 是超凡脫群 的,最起碼也要有自己的風(fēng)格,跟別人與眾不同,這樣才會受到關(guān)注。其次,光 有精湛的水平也是不夠的, 還要在畫面上體現(xiàn)一種精神, 一種思想, 也就是說要 托畫言志,用藝術(shù)的手

9、法表現(xiàn)一種有高度的,更深一層的東西。隨著人的生活產(chǎn)生而產(chǎn)生, 并隨著人的生活日漸豐富多彩而豐富多彩。 風(fēng)俗 歷史,肖像仕女,釋道隱士,傳說故事,無不關(guān)注著人的生活,生活的人。中國 畫都能在簡勁中寫形, 于樸素里傳神。 人物畫是中國畫里最直接觀照現(xiàn)實, 直面 人生的畫科,凝視這些畫面,三千年中國社會的歷史變遷和世相百態(tài)染指而來 中國繪畫史猶如一部中國的歷史劇, 用傳奇的文房四寶, 絢麗的色彩, 優(yōu)美 的線條, 描繪一幅幅神奇的歷史。 中國的繪畫藝術(shù), 在這個世界上獨樹一幟, 獨 特的技法,獨特的畫筆,獨特的意境值得我們不斷地去探索,去研究,去學(xué)習(xí)五、顧愷之的繪畫理論貢獻(xiàn)顧愷之的偉大貢獻(xiàn)在于創(chuàng)立了

10、 “傳神論”。 “傳神論” 主要是關(guān)于人物畫和 肖像畫方面的 , 這一理論呢要求的是不僅要塑造人物的形象使其顯得逼真重要 的是要突出人物的性格特征和人物內(nèi)心的感情, “傳神論”這一理論呢加強(qiáng)了中 國繪畫理論的基礎(chǔ), 顧愷之為了達(dá)到這一理論的一個境界呢, 他在實踐中總結(jié)出 了一些有關(guān)“傳神”的重要見解。1 、“阿睹傳神”說 顧愷之在“傳神論”這一理論的實踐中只奧,對人物神情的把握是達(dá)到傳神 的一個重要手段,然而這一手段的關(guān)鍵的手法在于他所總結(jié)出的“阿睹傳神” , 在這一總結(jié)中呢, 說明了眼睛是達(dá)到傳神的一個關(guān)鍵部位, 他說他很多年繪畫的 時候沒有畫眼睛, 就覺得繪畫可能會功虧一簣。 他說:“與點

11、睛之節(jié) , 上下, 大小, 濃薄,有一毫小失 ,則神氣與之俱變矣?!边@樣處理呢既能夠達(dá)到美的效果也可以 達(dá)到傳神的境界。2、“以形寫神”說顧愷之還非常注意形體與性格之間的關(guān)系 , 并發(fā)現(xiàn)其中有一定可尋的規(guī)律。 為此, 顧愷之在論畫和魏晉勝流畫贊中提出了“以形寫神”的主張 , 并用 實踐證明了自己的理論。3、“環(huán)境襯托”說他認(rèn)為典型人物需要與典型環(huán)境相結(jié)合 , 以景物襯托人物 ,用環(huán)境襯托出人 物的思想情感。如果不是這樣 ,就違背了以形寫神 ,傳神也達(dá)不到了。 處理不好這 個問題,那是大毛病,處理得不好的話呢 ,是個小毛病 ,不能不明白這個道理。4、“遷想妙得”說 顧愷之非常強(qiáng)調(diào)畫家與畫家所要描繪的人物、 景色之間的主觀和客觀所存在 的關(guān)系, 通過他們的形象和腦子的思維活動來尋找創(chuàng)作繪畫的靈感,藝術(shù)感也就 由然而生, 充分抓住繪畫對象深入體會揣摩對象的思想情感 , 這是“遷想” ; 畫家 經(jīng)過分析歸納總結(jié)得到藝術(shù)構(gòu)思 ,這是

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