蘇教版五年級語文習(xí)作5教學(xué)課件

1、表情背后的故事11：認(rèn)真觀察習(xí)作：認(rèn)真觀察習(xí)作5的幾幅表情圖，每個(gè)的幾幅表情圖，每個(gè)表情圖代表什么表情？發(fā)揮想象思考：表情圖代表什么表情？發(fā)揮想象思考： 2：你覺得剛才看到的表情好玩嗎？有：你覺得剛才看到的表情好玩嗎？有沒有什么要對你的朋友們說的？沒有什么要對你的朋友們說的？自學(xué) 滿面春風(fēng)滿面春風(fēng) 神采飛揚(yáng)神采飛揚(yáng) 興高采烈興高采烈 喜笑顏開喜笑顏開 手舞足蹈手舞足蹈 得意洋洋得意洋洋 心花怒放心花怒放 欣喜若狂欣喜若狂 歡呼雀躍歡呼雀躍2火冒三丈火冒三丈 怒氣沖沖怒氣沖沖面紅耳赤面紅耳赤 暴跳如雷暴跳如雷大發(fā)雷霆大發(fā)雷霆悲從心起悲從心起 淚流滿面淚流滿面痛不欲生痛不欲生 號啕大哭號啕大哭哇哇

2、大哭哇哇大哭 淚如雨下淚如雨下 3 這些表情神情各異，你一定會回到這些表情神情各異，你一定會回到豐富多彩的記憶中去：你曾因?yàn)闈M豐富多彩的記憶中去：你曾因?yàn)闈M足了愿望而開心，因?yàn)橛龅讲黄蕉懔嗽竿_心，因?yàn)橛龅讲黄蕉鴼鈶?，因?yàn)槭艿轿鴤臍鈶?，因?yàn)槭艿轿鴤?跟你同組的同學(xué)們說說你的故事吧！跟你同組的同學(xué)們說說你的故事吧！四人小組交流：四人小組交流：全班展示交流：全班展示交流：做到：做到： 1、增強(qiáng)小組團(tuán)結(jié)意識，匯報(bào)時(shí)注重禮、增強(qiáng)小組團(tuán)結(jié)意識，匯報(bào)時(shí)注重禮貌。貌。 2、說話流利，聲音洪亮、大方、自然。、說話流利，聲音洪亮、大方、自然。.有頭有尾有頭有尾.真情實(shí)感真情實(shí)感.三個(gè)一：一言不發(fā)

3、一心一意一氣呵成一言不發(fā)一心一意一氣呵成好文章三分寫、七分改！好文章三分寫、七分改！21、欣賞例文，模仿習(xí)作打草稿。、欣賞例文，模仿習(xí)作打草稿。2、寫自己親身經(jīng)歷的事，才能有話可說，有文可寫。、寫自己親身經(jīng)歷的事，才能有話可說，有文可寫。3、題目自擬，注意把事情寫具體，表達(dá)出自己的真情、題目自擬，注意把事情寫具體，表達(dá)出自己的真情實(shí)感。實(shí)感。老師期待你的佳作，相信你一定能成功！回顧總結(jié)我最棒回顧總結(jié)我最棒1、我能看懂、我能看懂“習(xí)作習(xí)作5”的幾幅表情圖，說說它們代表的幾幅表情圖，說說它們代表的表情含義。的表情含義。2、我能根據(jù)表情圖意，結(jié)合自己的生活經(jīng)歷，回憶、我能根據(jù)表情圖意，結(jié)合自己的生活經(jīng)歷，回憶自己親身經(jīng)歷的事，選擇一種表情圖，寫一寫表情自己親身經(jīng)歷的事，選擇一種表情圖，寫一寫表情背后的故事。背后的故事。3、在習(xí)作中掌握寫敘事文的技巧，