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1、12018 年班級(jí)周工作總結(jié)與計(jì)劃與2018 年班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)匯編2018 年班級(jí)周工作總結(jié)范文與計(jì)劃范文在這金風(fēng)送爽的早晨,我們又迎來(lái)了嶄新的一周?,F(xiàn)在,我代表上周值周的三位老師將上周學(xué)校各方面開(kāi)展的工作總結(jié)從總體上來(lái)說(shuō),同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們友好小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。一、上周主要有三大亮點(diǎn)1、早自習(xí)時(shí)間,絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。任課老師能夠及時(shí)下班,組織學(xué)生早讀。部分班級(jí)小干部的管理能力很強(qiáng),學(xué)生基本做到了老師在與不在一個(gè)樣,各班各具特色:有讀語(yǔ)文的、有讀英語(yǔ)的,也有做數(shù)學(xué)題的。總之,學(xué)生自覺(jué)性很強(qiáng),能按照常規(guī)有序活動(dòng)。2、每天早上,各班值日生打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì),校
2、園的衛(wèi)生總體較好。3、校園的教研氛圍也很濃厚,上一周,我校語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三個(gè)教研組開(kāi)展了各自學(xué)科公開(kāi)課教學(xué),為本學(xué)期我校校本教研拉開(kāi)了良好的序幕。老師們都能夠積極主動(dòng)地聽(tīng)課、評(píng)課,體現(xiàn)了我們友小老師們互相學(xué)習(xí),共同提高的濃厚教研氛圍。二、四點(diǎn)不足1、上操的時(shí)候,帶隊(duì)往廣場(chǎng)集中時(shí)的秩序不是很好,有的學(xué)生邊走邊講話,沒(méi)有做到“快、靜、齊”。做操的質(zhì)量不高,主要是動(dòng)作不規(guī)范、不協(xié)調(diào)。唱出來(lái)的國(guó)歌和伴奏音樂(lè)不合拍。不是快了就是慢了,總是找不到理想的感覺(jué)! 希望班主任和輔導(dǎo)員老師引起重視,加強(qiáng)教育,并參與指導(dǎo)。2、課間休息時(shí),樓道內(nèi)總有大喊大叫的同學(xué)。有些學(xué)生上、下樓梯的時(shí)候,有推搡的現(xiàn)象,有的速度很
3、快,有的不靠右行,影響秩序,有危險(xiǎn)的隱患。課間上廁所時(shí)跑動(dòng)的學(xué)生較多, 給剛剛進(jìn)入我們友小一年級(jí)的學(xué)生帶來(lái)了極大的潛在第1頁(yè)共4頁(yè)2危險(xiǎn)性,請(qǐng)各班注意加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的在校常規(guī)教育,也請(qǐng)同學(xué)們做事多設(shè)身處地地為他人想一想。為了我們個(gè)人的安全,請(qǐng)你放慢腳步,輕輕走路!3. 校園內(nèi),還有買(mǎi)零食吃的同學(xué)。幾乎是每天的不同時(shí)段,在學(xué)校的不同場(chǎng)合,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、果核、瓜子皮、推把上掉的線頭、塑料紙、塑料袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人感到不舒服。另外,提醒各班每天打掃衛(wèi)生的同學(xué),在二樓水房清洗拖把的時(shí)候,一定要在水房里把拖把擰干,千萬(wàn)不要讓濕淋淋的拖把污水掉在我們干凈的樓道里。我可以肯定,沒(méi)有哪
4、一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在我們同學(xué)平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成。說(shuō)明還有少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí),有隨手亂扔垃圾的習(xí)慣。校園里出現(xiàn)了垃圾,作為每一名友小學(xué)子,我們就應(yīng)該主動(dòng)撿起來(lái),放到垃圾桶里。在這里我給同學(xué)們講一個(gè)小故事。日本廣島第十二屆亞運(yùn)會(huì),十萬(wàn)觀眾的體育場(chǎng)在賽后沒(méi)有留下一片紙屑,包括觀看比賽的眾多小學(xué)生。一名中國(guó)學(xué)者觀后以“可敬可怕的日本民族”為題寫(xiě)了一篇文章,感慨日本人的可敬和可怕的素養(yǎng)和精神。我們中國(guó)的小學(xué)生做不到嗎 ?一定能做到。一定能做好 ! 從哪里做起呢 ?就從我們身邊的小事開(kāi)始吧。莫以惡小而為之,勿以善小而不為。時(shí)時(shí)處處皆文明,細(xì)小之處顯素養(yǎng) ! 希望大家都為創(chuàng)
5、造一個(gè)優(yōu)美、和 - 諧的校園環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛(ài)校如家。同學(xué)們,你們都能做到的。第2頁(yè)共4頁(yè)32018 年班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)時(shí)間飛快,一學(xué)期轉(zhuǎn)眼即逝,在這一學(xué)期中0710 班團(tuán)支部展開(kāi)了一系列活動(dòng),具體如下:一·聽(tīng)青年志愿者表彰大會(huì)11 月 5 日,本團(tuán)支部組織楊朝娣、施茗、劉曉嵐、楊錦、王芳芳等14 人去教學(xué)樓 1 號(hào)報(bào)告聽(tīng)參加由青年大對(duì)主辦的“參加親子活動(dòng)表彰大會(huì)”這次活動(dòng)請(qǐng)來(lái)了青少年活動(dòng)中心的學(xué)生會(huì)主席和兩位老師等人。大會(huì)中播放了一段vcr ,深深地觸動(dòng)著同學(xué)的心,讓我們覺(jué)得自己很榮幸能成為一名支援者。二·關(guān)于城市退休老人生活滿意的調(diào)查11 月 6 日,本團(tuán)支
6、部動(dòng)員愈柔冰、施思、戴燦平等 18 人去做關(guān)于城市退休老人的生活滿意的調(diào)查。這次活動(dòng)由杭州市青年志愿者協(xié)會(huì)敬老總隊(duì)奮發(fā)下來(lái)。當(dāng)我們學(xué)院陸續(xù)出現(xiàn)一些和藹的老公公老婆婆時(shí), 我們便帶著事先已準(zhǔn)備好的禮物去讓老人們填寫(xiě)關(guān)于他們對(duì)生活滿意程度的調(diào)查表, 因老人們的和藹可親我惡魔內(nèi)很快便完成了任務(wù)。三·打掃學(xué)校琴房琴房是人員流動(dòng)較多的地方, 自然總有些垃圾殘存, 為了給同學(xué)們有個(gè)更清潔的環(huán)境,我們便自發(fā)地去打掃琴房。 11 月 24 日,丁巧玲、沈子薇、梅黃菲等 17 人經(jīng)琴房管理老師同意后, 便上上下下仔仔細(xì)細(xì)地打掃, 不放過(guò)任何死角, 最終說(shuō)不上使琴房煥然一新,卻也是整潔清新,能更好地讓同
7、學(xué)們呼吸到清新的空氣。四·國(guó)際志愿者日12 月 5 日是國(guó)際志愿者日,本團(tuán)支部全體人員都齊心做了幾分新穎可愛(ài)的賀卡。在那天,蔣麗、張銘慧等8 名同學(xué)去鮮血車(chē)上幫忙,雖說(shuō)她們從早上忙到下午,但我聽(tīng)到的不是一味的埋怨,而是對(duì)鮮血者的崇敬,我想鮮血精神值得更廣泛的人的學(xué)習(xí)。第3頁(yè)共4頁(yè)4五·圍繞 xx 大的班會(huì)黨的 xx 大的順利落幕,使我們異常激動(dòng),因此我們順應(yīng)組織部的活動(dòng)我們以“ xx 大與我同行”為主題展開(kāi)了討論,并全體做了一些精美的賀卡。六·登寶石山在黨的帶領(lǐng)下, 人們生活水平越來(lái)越高, 時(shí)代在進(jìn)步而我們的身體卻不如以前那般健朗。而在 11 月 24 日,在班團(tuán)
8、干部的組織下,我們團(tuán)支部浩浩蕩蕩的向?qū)毷竭M(jìn)攻,起初同學(xué)們都是蹦蹦跳跳,甚是興奮,但登及一半時(shí),大半的同學(xué)體力已不支,連上的汗水取代了原由的興奮,正當(dāng)我們停下腳步欲休息時(shí),尾隨而至的老人依然在前進(jìn),不能說(shuō)健步如飛,至少?zèng)]有我們這般狼狽。我們的自尊心嚴(yán)重的受到了打擊,于是我們強(qiáng)打起精神,一口氣攀登到山頂,頓時(shí)西湖白堤的景色讓我們綻放自信的笑容!半年來(lái) , 我團(tuán)支部取得了一定的成績(jī) , 但仍然存在不少的問(wèn)題 , 第一 , 由于是新生 , 對(duì)各方面的了解還不夠 , 所有很多時(shí)候做事的習(xí)慣還處在高中的階段 , 不能適應(yīng)大學(xué)的生活 , 導(dǎo)致對(duì)一些活動(dòng)的性質(zhì)和內(nèi)容不能完全理解 , 參與程度不夠 .第二 , 各班委同學(xué)對(duì)自己的工作性質(zhì), 任務(wù)等不明確 , 導(dǎo)致平時(shí)做工作無(wú)所適從, 不能明確自己的工作任務(wù) , 出現(xiàn)了當(dāng)事者作旁觀者的現(xiàn)象 , 而因此誤事 . 這點(diǎn)需要我們重點(diǎn)改進(jìn) , 以便于以后的班級(jí)工作能夠順利進(jìn)行 .第三 , 有些同學(xué)對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)的積極性不高 , 參與程度不夠 , 沒(méi)有形成班級(jí)的集體榮譽(yù)感 . 獨(dú)立獨(dú)行現(xiàn)象較為嚴(yán)重 , 致使整個(gè)班級(jí)比較松散 , 班級(jí)凝聚力不高 , 很多
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