加快教育技術(shù)現(xiàn)代化步伐促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量普遍提高

1、加快教育技術(shù)現(xiàn)代化步伐促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量普遍提高周平儒（四川省平昌中學(xué)教科室 四川平昌 636400）論文發(fā)表及獲獎(jiǎng)情況簡介：wsid=300)】 平昌中學(xué)是四川省示范性普通高中學(xué)校、省現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校、省首批校風(fēng)示范學(xué)校。全校現(xiàn)有教職工394人，教學(xué)班86個(gè)，共有學(xué)生5800余人。近年來，我們在教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，切實(shí)加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)工作，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高?，F(xiàn)將我校構(gòu)建現(xiàn)代教育技術(shù)工作情況向領(lǐng)導(dǎo)作如下匯報(bào)。一、現(xiàn)代教育技術(shù)裝備建設(shè)達(dá)標(biāo)學(xué)校為了滿足信息技術(shù)教育的需要，多方籌資，近兩年來，已投入資金354萬多元，大力加強(qiáng)軟、硬件設(shè)施建設(shè)：學(xué)校建有16個(gè)專用室，即現(xiàn)代教育技術(shù)工作室1

2、間、多媒體備課室1個(gè)（錄放設(shè)備5套、多媒體計(jì)算機(jī)10臺(tái)）、視聽閱覽室1間（設(shè)座12個(gè)）、電子音像室1間、硬件維修室1間、音像教材保管室1間、電視轉(zhuǎn)播和演播室1間、語言實(shí)驗(yàn)室2間（設(shè)座130個(gè)）、多媒體教室2間（設(shè)座324個(gè)）、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室5間（有P以上學(xué)生機(jī)264臺(tái)、P以上教師機(jī)4臺(tái)、有盤工作站264個(gè)）。配備有投影儀91臺(tái)，25英寸彩電121臺(tái)，錄音機(jī)（語言座）135臺(tái)，錄像機(jī)或VCD56臺(tái)。實(shí)現(xiàn)了班班有3機(jī)1幕、每個(gè)年級(jí)有錄像機(jī)或VCD。學(xué)校有閉路電視系統(tǒng)1套、衛(wèi)星電視教育地面接收站1座、攝像機(jī)4臺(tái)、液晶投影儀4臺(tái)、視頻展示儀2臺(tái)、非線性編輯字幕機(jī)1套、數(shù)碼相機(jī)1臺(tái)、電影放映機(jī)2臺(tái)、計(jì)算

3、機(jī)288臺(tái)（其中品牌機(jī)192臺(tái)）以及掃描儀、刻錄機(jī)等設(shè)備，已按省現(xiàn)代教育技術(shù)示范校的基本標(biāo)準(zhǔn)配齊。投影教材按每個(gè)年級(jí)2套配備，共有12套，錄音帶達(dá)3100余盒，錄像帶1920小時(shí)，VCD光碟7193盤，還有教師自制的投影片、錄音帶及CAI課件的數(shù)量也不少，僅上學(xué)年就收回自制投影教材500多框，CAI課件35個(gè)。二、現(xiàn)代教育技術(shù)管理科學(xué)我校特別注重發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的作用，建立健全了現(xiàn)代教育技術(shù)的組織管理機(jī)構(gòu)及各項(xiàng)管理制度。（一）建立了現(xiàn)代教育技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)建立了現(xiàn)代教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和研究小組。領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校校長擔(dān)任組長；研究小組由分管副校長任組長。領(lǐng)導(dǎo)小組每年召開6次專題研討會(huì)，制定發(fā)展規(guī)劃、

4、年度計(jì)劃，指導(dǎo)教師開展現(xiàn)代教育技術(shù)活動(dòng)，評(píng)估現(xiàn)代教育技術(shù)研究成果以及解決實(shí)際問題；研究小組定期組織現(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，開展現(xiàn)代教育技術(shù)教研活動(dòng)和專題實(shí)驗(yàn)，總結(jié)推廣研究成果。（二）制定、落實(shí)各項(xiàng)管理制度為了明確職責(zé)，落實(shí)責(zé)任，制定了領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)、研究小組職責(zé)、現(xiàn)代教育技術(shù)專職人員的工作職責(zé)、現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)制度、現(xiàn)代教育技術(shù)器材管理制度、現(xiàn)代教育技術(shù)教材借用制度、現(xiàn)代教育技術(shù)研究成果獎(jiǎng)勵(lì)制度等，學(xué)校按各種制度實(shí)施規(guī)范管理，現(xiàn)有設(shè)備設(shè)施運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài)良好。健全檔案。建立了領(lǐng)導(dǎo)小組活動(dòng)記錄冊、研究小組活動(dòng)記錄冊、現(xiàn)代教育技術(shù)大事記錄冊、專職人員工作“天天記”記錄冊、教師上課登記冊、教師上電教公開課

5、登記冊、教師培訓(xùn)記錄冊、器材配備登記表、教材配備登記表、設(shè)備運(yùn)作情況登記表、自制教材登記表、現(xiàn)代教育技術(shù)研究成果獲獎(jiǎng)情況登記表、教師撰寫論文登記表、器材報(bào)損情況審批登記表等30多種表冊。每學(xué)期結(jié)束，領(lǐng)導(dǎo)小組檢查總結(jié)現(xiàn)代教育技術(shù)工作，指出工作中存在的問題，提出改進(jìn)和發(fā)展意見，落實(shí)獎(jiǎng)懲。每學(xué)年結(jié)束，我們按照“上級(jí)來文”、“學(xué)校工作計(jì)劃與總結(jié)”、“學(xué)校科研課題”、“教師論文、教案、教材”、“電教簡報(bào)”等分類歸檔存放?，F(xiàn)有記錄在冊的現(xiàn)代教育技術(shù)檔案100多卷。三、現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)工作系統(tǒng)化請(qǐng)專家學(xué)者來校辦講座。我們每學(xué)期都要請(qǐng)電教主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和專家來校講課。市電教館領(lǐng)導(dǎo)每年深入我校舉辦培訓(xùn)不少于2次

6、；縣電教館的同志除定期來校培訓(xùn)外，還經(jīng)常同我們學(xué)校的老師一起備課、鉆研教材、聽課、評(píng)課。通過培訓(xùn)，全校教師受益非淺。組織教師參加現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。學(xué)校每年安排教師外出學(xué)習(xí)、進(jìn)修，參加各級(jí)培訓(xùn)班和經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、學(xué)術(shù)研究會(huì)，使他們掌握使用新型媒體的教育教學(xué)方法，為教改服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)，提高了教師的教學(xué)與理論水平。學(xué)?，F(xiàn)有現(xiàn)代教育技術(shù)工作人員8人，其中專職現(xiàn)代教育技術(shù)人員4人，其他由計(jì)算機(jī)教師兼職擔(dān)任，他們肩負(fù)著對(duì)全校教師的經(jīng)常性培訓(xùn)工作。四、加強(qiáng)現(xiàn)代化教育技術(shù)應(yīng)用學(xué)校成立了現(xiàn)代教育技術(shù)教研組，負(fù)責(zé)組織和研究現(xiàn)代教育技術(shù)工作和信息技術(shù)教育的教學(xué)工作。學(xué)校按規(guī)定為師生征訂信息技術(shù)教育教材，開齊信息技術(shù)教

7、育課時(shí)。盡管信息技術(shù)教育教師課程負(fù)擔(dān)重，但他們克服困難，做到常研究、常交流，實(shí)現(xiàn)了每堂課有教案、每周每班至少上機(jī)訓(xùn)練一次的要求。計(jì)算機(jī)室有教師上課情況登記。老師的辛勤勞動(dòng)，完成了教學(xué)任務(wù)。學(xué)生努力學(xué)習(xí)，達(dá)到了信息技術(shù)教育課的要求，實(shí)際操作能力有較大提高。2002年，我校高一年級(jí)學(xué)生參加省信息技術(shù)教育畢業(yè)會(huì)考，合格率達(dá)90%以上，受到主管部門的好評(píng)。學(xué)校制定了各學(xué)科電化教學(xué)常規(guī)要求，對(duì)電教課、教案、電教器材的運(yùn)用、電教論文的撰寫、電教教材的制作、電教理論的學(xué)習(xí)等有明確規(guī)定，使電化教學(xué)有章可循。堅(jiān)持不懈地開展“四個(gè)一”活動(dòng)，即每位教師每期設(shè)計(jì)一篇優(yōu)秀電教教案，編制一份優(yōu)質(zhì)電教教材（包括CAI課件）

8、，講一堂電教優(yōu)質(zhì)課，撰寫一篇優(yōu)秀電教論文。近幾年來，教師共上電教公開課1340節(jié)，學(xué)校收集電教優(yōu)秀教案305篇、優(yōu)秀電教論文239篇、自制優(yōu)秀電教教材300余份。這項(xiàng)活動(dòng)的開展，促成了“人人學(xué)電教，個(gè)個(gè)用電教”的良好氛圍的形成，使我校開展電教的學(xué)科、班級(jí)、教師覆蓋率均達(dá)100，課時(shí)覆蓋率達(dá)37，各種教學(xué)錄音帶、錄像片、投影片使用率達(dá)100。我校有利用現(xiàn)代教育技術(shù)促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和自主探知研究和基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下優(yōu)秀電影對(duì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力的培養(yǎng)研究等國家級(jí)實(shí)驗(yàn)課題。實(shí)驗(yàn)結(jié)果使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)定了大力發(fā)展現(xiàn)代教育技術(shù)的信念, 在全體教師中產(chǎn)生了積極的影響，通過實(shí)驗(yàn)形成了以現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)促進(jìn)學(xué)校教

9、學(xué)改革，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量提高的良好勢頭。近年來，我校教師在現(xiàn)代教育技術(shù)方面獲國家級(jí)表彰獎(jiǎng)勵(lì)的成果有4項(xiàng)，獲省級(jí)表彰獎(jiǎng)勵(lì)的成果有20余項(xiàng)，獲市、縣級(jí)表彰獎(jiǎng)勵(lì)的成果有160余項(xiàng)。學(xué)校多次被評(píng)為市、縣現(xiàn)代教育技術(shù)、電化教育先進(jìn)集體。五、運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展我?，F(xiàn)代教育技術(shù)走過了在改革中起步，在實(shí)踐中深化，在發(fā)展中提高的歷程?，F(xiàn)已實(shí)現(xiàn)了設(shè)備、教材、資料“三配套”，組織機(jī)構(gòu)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、應(yīng)用研究、教改實(shí)驗(yàn)“四落實(shí)”，觀念認(rèn)識(shí)、組織領(lǐng)導(dǎo)、行政決策、電化教學(xué)、科研管理“五到位”，探索出了“普練內(nèi)功與能手選拔相結(jié)合，課堂教學(xué)與活動(dòng)運(yùn)用相結(jié)合，電教科研與成果推廣相結(jié)合”的電教特色之路，躍上了“現(xiàn)代教育設(shè)施、管理、研究、效益高標(biāo)準(zhǔn)”的新臺(tái)階。學(xué)校按省示范中學(xué)的基本要求，在現(xiàn)代教育技術(shù)方面，積極帶領(lǐng)聯(lián)誼學(xué)校駟馬中學(xué)、得勝中學(xué)前進(jìn)，經(jīng)常組織教學(xué)骨干到這兩所學(xué)校去開展現(xiàn)代教育技術(shù)研究，幫助他們解決技術(shù)、資料等方面的問題，使這兩所學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)有了新的突破，促進(jìn)了兩校教育教學(xué)水平的不斷提高。我校編纂的平昌中學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)文集、平中教研曾與縣內(nèi)外的許多學(xué)校交流，產(chǎn)生了積極