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1、太原成成中學(xué)初中“生本學(xué)案”七年級(jí)數(shù)學(xué)(上) 第五章 一元一次方程 測(cè)試題 姓名 時(shí)間 一、 填空題(每題2分,共20分)1 如果是一元一次方程,那么,方程的解為2若是方程的一個(gè)解,則 3寫出一個(gè)一元一次方程,使它的解為x=7: 4一根長(zhǎng)18米的鐵絲圍成一個(gè)長(zhǎng)是寬的2倍的長(zhǎng)方形的面積為_5一件襯衫進(jìn)貨價(jià)60元,提高50%標(biāo)價(jià)為_, 八折優(yōu)惠價(jià)為_, 利潤(rùn)為_6若關(guān)于x的方程3x+5=0與3x+2k= -1的解相同,則k= 7已知關(guān)于x的方程ax+b=c的解是x=1,則= 8代數(shù)式與互為相反數(shù),則9一根內(nèi)徑為3的圓柱形長(zhǎng)試管中裝滿了水,現(xiàn)把試管中的水逐漸滴入一個(gè)內(nèi)徑為8、高為18的圓柱形玻璃杯中

2、,當(dāng)玻璃杯裝滿水時(shí),試管中的水的高度下降了10成都至重慶鐵路全長(zhǎng)504千米 一輛快車以90千米/時(shí)的速度從重慶出發(fā),1小時(shí)后,另有一輛慢車以48千米/時(shí)的速度從成都出發(fā),則慢車出發(fā)小時(shí)后兩車相遇二、選擇題(每題3分,共30分)11下列方程是一元一次方程的是( )Ax+2y=9 Bx23x=1 C D12方程的解是,則等于( )A B 0 C 2 D8 13下列方程變形正確的是( ) A方程3x-2=2x+1移項(xiàng)得3x-2x=-1+2 B方程,去括號(hào),得 C方程,未知數(shù)系數(shù)化為1,得 D方程化成14解方程時(shí),去分母正確的是()ABCD15方程的解是()A B C D16下列兩個(gè)方程的解相同的是(

3、)A方程與方程 B方程與方程C方程與方程 D方程與17增加2倍的值比擴(kuò)大5倍少3,列方程得()A B C D18某種品的標(biāo)價(jià)為120元,若以九折降價(jià)出售,相對(duì)于進(jìn)貨價(jià)仍獲利20%,該商品的進(jìn)貨價(jià)為()A80元 B85元 C90元 D95元19小山向某商人貸款1萬元月利率為6 ,1年后需還給商人多少錢()A17200元, B16000元, C10720元, D10600元;20已知4個(gè)礦泉水空瓶可以換礦泉水一瓶,現(xiàn)有16個(gè)礦泉水空瓶,若不交錢,最多可以喝礦泉水( )A3瓶 B 4瓶 C 5瓶 D 6瓶三、解下列方程(每題5分,共25分)21 2223 24 25設(shè),當(dāng)為何值時(shí),、互為相反數(shù)?四、

4、解下列應(yīng)用題26(6分)在甲處勞動(dòng)的有27人,在乙處勞動(dòng)的有19人,現(xiàn)在另調(diào)20人去支援,使在甲處人數(shù)為在乙處的人數(shù)的2倍,應(yīng)調(diào)往甲、乙兩處各多少人?27(6分)一項(xiàng)工作,甲單獨(dú)做需15天完成,乙單獨(dú)做需12天完成,這項(xiàng)工作由甲、乙兩人合做,并且施工期間乙休息7天,問幾天完成?28(6分)張老師帶領(lǐng)該校七年級(jí)“三好學(xué)生”去開展夏令營(yíng)活動(dòng),甲旅行社說:“如果老師買全票一張,則學(xué)生可享受半價(jià)優(yōu)惠”乙旅行社說:“包括老師在內(nèi)按全票價(jià)的6折優(yōu)惠”若全票價(jià)為240元,當(dāng)學(xué)生人數(shù)為多少人時(shí),兩家旅行社的收費(fèi)一樣多?29(7分)現(xiàn)將自然數(shù)1至2004按圖中的方式排成一個(gè)長(zhǎng)方形陣列,用一個(gè)正方形框出9個(gè)數(shù), (1

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