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文檔簡介
1、2022年縣委組織部研究室工作總結今年以來,研究室全室同志團結協(xié)作,積極進取,扎實工作,開拓創(chuàng)新,在_開展深入學習實踐科學發(fā)展觀和雙爭雙建活動、重大課題調研、信息宣傳上報、重要文稿起草等方面都取得了新的成績,實現(xiàn)了“工作_階、服務上水平、管理上層次”。一、精心_,科學發(fā)展觀活動和雙爭雙建活動順利實施。今年研究室先后承擔了全縣科學發(fā)展觀和雙爭雙建活動的_實施任務。深入學習實踐科學發(fā)展觀活動開展以來,我們在人員少、時間緊、任務重的情況下,及早謀劃,精心_,嚴格督查,切實與我縣實際相結合,與市、縣安排的重點工作相結合,做到兩不誤、兩促進、兩提高,圓滿完成了各個階段的任務。通過深入學習實踐科學發(fā)展觀活
2、動的開展,全縣黨員干部精神面貌有了明顯改觀,科學發(fā)展能力得到較大提高,作風有了較大轉變,全縣經(jīng)濟社會得到長足發(fā)展,呈現(xiàn)科學發(fā)展良好態(tài)勢,收到各級領導和廣大群眾的認可。雙爭雙建活動開展以來,研究室迅速行動、制定方案、強力推進,對照王彥生先進事跡,按照“三服務”、“兩滿意”要求,在全縣普遍開展對照檢查,著力解決事業(yè)心責任心不強、心浮氣躁、無所用心、得過且過的問題,引導大家像王彥生那樣樹立正確的事業(yè)觀、工作觀、政績觀,始終保持積極進取的精神狀態(tài)。并_王彥生事跡報告團來到成安,_多名黨員干部聆聽了報告,受到了教育?!半p爭雙建”活動促進了廣大組工干部講黨性、重品行、作表率,樹立了可信、可靠、可敬、可親的
3、良好形象,為做好_工作、服務科學發(fā)展大局提供了有力保障。二、準確定位,圍繞中心工作開展調查研究。調查研究是研究室的一項基本職能,也是領導科學決策的重要依據(jù)。為了多出有高度、有深度、有分量的調研成果,為領導科學決策和中心工作提供實用、對路、有效的服務,今年以來,我們結合市_要求,圍繞我縣_工作的熱點難點問題,確定了加強從基層一線選拔培養(yǎng)干部問題研究和推行和完善地方黨委討論決定重大問題和任用重要干部票決制問題研究兩個重點調研課題。我們成立了課題組開展專題研究,緊密結合中心工作,重點將縣委、政府的工作思路與兩個調研課題結合起來,采用社會訪談、問卷調查、召開部門座談會等方法,了解我縣基本情況,提出思路
4、和對策,提高了課題研究的針對性、可行性和前瞻性,進一步強化了研究成果的轉化運用。積極開展三年大變樣、招商引資、新農村建設等中心工作與黨建工作關系的調查研究,分析經(jīng)濟社會轉型期黨建工作的新特點,總結我縣黨建工作的經(jīng)驗和問題,提出當前加強黨建工作的思路對策。此外,我們還充分發(fā)揮研究室承上啟下、聯(lián)系內外、匯集信息、決策服務的職能作用,加強與中央、省、市政策研究室等上級部門的聯(lián)系,主動向上級部門匯報工作,認真聽取上級部門對調研工作指導,交流政策信息,提高決策研究的前瞻性和系統(tǒng)性。三、規(guī)范制度,信息宣傳工作再上新臺階。今年以來,研究室從抓基礎、定制度入手,健全信息宣傳目標考核辦法,完善文稿起草審核把關制
5、度,明確獎懲措施,嚴格進行考核,加強對信息工作的領導和考評。繼續(xù)推行全員信息制,將任務細化并落實到各科室,實行各科室負責人把關制,確保信息數(shù)量和質量。制定了_全縣各單位黨_定期上報信息稿件的制度,實行主管領導審核制,引導和鼓勵基層黨_積極上報信息。截止目前,全體組工干部在各級媒體刊物上發(fā)表信息稿件_多篇(條,其中_日報人民論壇刊發(fā)了打破誤用人才的藩籬,黨建周刊刊發(fā)了黨員掛牌接受評議,還有中國人事報刊發(fā)了_成安建立領導干部公務活動“公示制”,農民日報刊發(fā)了黨員掛牌是對農村黨建的探索,農村黨建刊發(fā)了以“三張名片”為引擎強力推進科學發(fā)展,企業(yè)黨建論壇刊發(fā)了選派“切線”干部到非公企業(yè)任黨建指導員效果好
6、等中央級報刊_余篇;省、市組工信息和其他媒體刊物上稿_多篇(條,有力宣傳了成安的對外形象,推介了成安的好做法、好經(jīng)驗。此外,研究室起草領導講話、匯報材料、工作方案、考察報告等各類文稿_余篇,近_萬字。其中,領導講話_篇,匯報材料_篇,工作方案_篇,經(jīng)驗文章_篇,考察報告_篇。在文稿起草過程中,我們注重調查研究、把握上級精神和領會領導意圖,積極探索和改進文稿的起草方法,努力提高綜合分析、歸納提煉和文字表達能力,使起草的文稿有高度、有深度、有思想、有內容,同時做到精練精準,求真務實,不說空話套話。每起草一件文稿都要反復斟酌、反復修改,確保文章主題明確,重點突出,結構合理、文字流暢,不斷提高寫作水平。一年來,通過大家的共同努力,研究室各項工作取得了較好的成績,但我們還必須清醒地認識到,我們的工作與領導的要求和形勢的需要還存在差距。一是面對新形勢、新任務的要求,我們工作的視野還不夠寬;二是有些工作
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