本文【長(zhǎng)春版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)8

1、本文【長(zhǎng)春版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)8-3稻草人穿衣服教案】所屬專(zhuān)題欄目是【長(zhǎng)春版二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教案】學(xué)習(xí)目的：1、認(rèn)識(shí)14個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)8個(gè)字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，并能復(fù)述課文，積累好詞佳句。3、體會(huì)文章所表達(dá)的熱愛(ài)身邊的事物、熱愛(ài)生活的情感。學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)：1、掌握本課生字，有感情朗讀課文。2、體會(huì)小麻雀和稻草人之間的友誼。學(xué)前準(zhǔn)備：生字卡片及稻草人的圖片。學(xué)習(xí)過(guò)程：一、導(dǎo)入新課。師：同學(xué)們，你們看過(guò)稻草人嗎？學(xué)生講一講稻草人的樣子。你們見(jiàn)過(guò)稻草人穿衣服嗎？今天我們學(xué)習(xí)?稻草人穿衣服?一課，一起看看是誰(shuí)為稻草人穿上了衣服，穿上衣服的稻草人漂亮嗎？二、學(xué)習(xí)課文，圈畫(huà)生字。1、大聲朗讀課文。想

2、一想，課文講了一件什么事。學(xué)生匯報(bào)2、一邊讀課文，一邊圈畫(huà)生字。按自然段圈畫(huà)生字。3、學(xué)習(xí)生字，認(rèn)讀會(huì)認(rèn)得生字。4、同學(xué)之間互相交流識(shí)字方法。5、小老師領(lǐng)讀生字。6、打亂順序讀生字。7、快速指名讀生字。8、開(kāi)火車(chē)讀生字。師：生字同學(xué)們認(rèn)得非常好，相信同學(xué)們會(huì)把生字寫(xiě)得更好。三、書(shū)寫(xiě)生字。嘰、消、息、扣只要引導(dǎo)好學(xué)生認(rèn)真觀察，這些字應(yīng)該寫(xiě)得美觀、大方。四、讓我們帶著感情再讀一遍課文。指名按自然段讀課文。五、總結(jié)：下節(jié)課，我們接著學(xué)習(xí)?稻草人穿衣服?。第二課時(shí)一、復(fù)習(xí)。1、指名認(rèn)讀生字卡片。2、指名讀課文。二、學(xué)習(xí)課文。1、學(xué)生大聲地朗讀課文。想一想，是誰(shuí)給稻草人穿上了衣服？學(xué)生匯報(bào)2、學(xué)生自由讀課文。你認(rèn)為稻草人的衣服怎么樣，畫(huà)出自己喜歡的句子。學(xué)生讀出相關(guān)的句子。3、假設(shè)你是小麻雀，你還會(huì)用到什么東西裝點(diǎn)稻草人，這樣才會(huì)更漂亮呢？學(xué)生暢談4、你還想裝點(diǎn)生活中的什么物品呢？學(xué)生暢談比方：鉛筆、文具盒等。三、書(shū)寫(xiě)生字。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)：系和裝字的筆順。四、分角色朗讀課文。學(xué)生選擇自己喜歡的角