2022年小學(xué)課外活動方案

1、2022年小學(xué)課外活動方案（一）一、指導(dǎo)思想以豐富校園生活，促進學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo)，創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定時間內(nèi)_學(xué)生參加豐富多彩的課外興趣小組活動，激發(fā)學(xué)習興趣，發(fā)展個性特長，促進學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。二、目的意義課外活動是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動，是進一步深化教育教學(xué)改革，全面實施、推進素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn)。興趣小組活動的正常開展，既可豐富學(xué)生的課余生活，也可為學(xué)生提供一個自主發(fā)展的時間與空間。_豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育活動，符合廣大學(xué)生家長的意愿，學(xué)生通過活動，能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識、技能，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣、發(fā)展個性特長，促進學(xué)生身心健康發(fā)展。三、具體活

2、動安排（一）課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長：劉麗萍_麗副組長：張春玲組員：王桂敏、王慶榮、王桂環(huán)、_、劉妍、閆蕾（二）活動時間每周五下午第三節(jié)課（三）活動內(nèi)容根據(jù)我校特色建設(shè)情況，結(jié)合我校師資力量和教學(xué)資源，擬開設(shè)的活動有：合唱、舞蹈、電子琴、英語、田徑、乒乓球、微機、演講等，結(jié)合學(xué)校的特色建設(shè)，有計劃的_學(xué)生開展課外活動。在活動中，使學(xué)生學(xué)到技術(shù)，形成技能。并在實踐活動中，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。具體詳見課外小組活動安排表。四、活動要求課外活動必須落到實處，指導(dǎo)教師要有明確的活動目標，認真制定切實可行的活動計劃，并認真安排好活動內(nèi)容，及時地做好相關(guān)記錄。根據(jù)學(xué)校實際情況，保證每次活動質(zhì)量。五、活動_1、學(xué)

3、校成立課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)學(xué)校實際條件，設(shè)置活動項目，統(tǒng)一安排活動的開展。2、各小組的活動要做到“三定”（即定內(nèi)容、定地點、定人員），活動有計劃、有實施步驟、活動內(nèi)容切實可行，有利于學(xué)生的健康發(fā)展；輔導(dǎo)教師做好活動情況記載和活動小組學(xué)生的管理工作。3、學(xué)校課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組加強督導(dǎo)，認真巡視，切實保證活動開展的時間和活動效率，杜絕將興趣小組活動時間移作它用。輔導(dǎo)教師要不斷加強理論和業(yè)務(wù)學(xué)習，不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，踏踏實實地做好輔導(dǎo)工作，不斷開拓，勇于創(chuàng)新，發(fā)揚奉獻精神，為深化素質(zhì)教育，促進我校學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻。紅旗小學(xué)小學(xué)課外活動方案（二）一、指導(dǎo)思想以語文課程標準的理念為指導(dǎo)，貫

4、徹落實-_夏區(qū)教育局“十二字”工程，在努力提高語文課堂教學(xué)效益的前提下，通過開展豐富多彩的語文課外實踐活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習語文的興趣，開拓在生活中學(xué)語文、用語文的時間和空間，堅持“語文學(xué)習生活化”“學(xué)生生活語文化”的指導(dǎo)思想，把語文學(xué)習的觸角伸向廣闊的社會時空，在語文實踐活動中提高語文應(yīng)用能力，全面提高中小學(xué)生的語文素養(yǎng)。二、活動目標、全區(qū)各中小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)務(wù)處室、語文教研組及語文教師高度重視語文課外活動的開展，分別制訂并認真實施各校的語文課外活動實施方案；、各校根據(jù)全區(qū)統(tǒng)一部署，結(jié)合各校具體實際，開展有針對性的語文課外實踐活動。、各年段學(xué)生完成語文課程標準規(guī)定的課外閱讀量（小學(xué)_萬字，中學(xué)_萬

5、字，高中_萬字），有條件的學(xué)校應(yīng)應(yīng)超額完成。、學(xué)生語文學(xué)習興趣濃厚，有課外讀書看報的習慣，用筆表達意見的愿望和能力。、各年段學(xué)生參加各級競賽（小學(xué)讀書比賽，中學(xué)語文知識競賽，楚才作文競賽）成績逐年提高。三、具體要求：1、各校根據(jù)-_夏區(qū)中小學(xué)語文課外活動實施方案，結(jié)合學(xué)校實際，制訂切實可行的中小學(xué)語文課外活動實施方案和細則及各班級的班級語文課外活動實施方案。2、各校要為語文課外活動的開展創(chuàng)造必要的條件，在硬件配置及軟件培訓(xùn)方面加大投入力度。如圖書室圖書配置，閱報欄的開辟，語文其他實踐活動的場地器材的跟進等要不斷改善。3、要調(diào)動學(xué)生參與語文課外活動的積極性4、發(fā)揮語文教師專業(yè)特長，做到人盡其用。

6、對擔任學(xué)校課外活動指導(dǎo)任務(wù)教師在工作量折算及績效工資發(fā)放方面優(yōu)先考慮，提高語文教師參與指導(dǎo)課外活動的工作積極性。5、各校在實踐中定期總結(jié)，交流，解決工作中出現(xiàn)的新問題，總結(jié)工作經(jīng)驗，鼓舞干勁，不斷創(chuàng)新活動形式，努力提高課外活動的質(zhì)量。6、正確認識課外活動的地位，夯實課內(nèi)，學(xué)在課堂。堅持“得法于課內(nèi)，得益于課外”的語文教學(xué)思想，注重課堂教學(xué)與課外活動的溝通融合，力避“課外轟轟烈烈，課堂濤聲依舊”這一本末倒置的現(xiàn)象。五、本年度語文課外活動安排_月-_夏區(qū)“五彩杯”學(xué)生書法比賽；小學(xué)教師書法團體（個人）比賽；“楚童杯”少年兒童故事大王比賽現(xiàn)場比賽_月教師談“語文課外活動”懇談會，交流工作構(gòu)想各校安排

7、暑期語文課外活動_月“暑期愛讀的一本書”征文；上交文稿區(qū)教研室_月“我愛我的祖國”演講比賽現(xiàn)場比賽區(qū)教研室_月小學(xué)生古詩誦讀比賽；現(xiàn)場比賽區(qū)教研室_月小學(xué)_年年級閱讀知識競賽；小學(xué)課外活動方案（三）一、指導(dǎo)思想為了認真貫徹落實教育部及省教育_關(guān)于減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔、開展豐富多彩的課外活動的有關(guān)文件精神，以全面實施素質(zhì)教育為核心，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以育人為宗旨，開拓進取，務(wù)實創(chuàng)新，努力創(chuàng)設(shè)“課內(nèi)輕松愉快，課外多姿多彩”的生動活潑的局面，使我校的課外文體活動取得更為突出的成效，特就學(xué)校課外文體活動制訂如_案：二、活動目的：通過活動，拓寬學(xué)生的視野，豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)他們

8、高尚情操和良好品德以及興趣、愛好、特長等，使學(xué)生的身心得到全面發(fā)展，終身受益。三、基本原則：1、面向全體、務(wù)實創(chuàng)新；2、彰顯個性、遵循規(guī)律；3、加強交流、開放研究；4、注重安全、快樂身心。四、重點工作：1、加強領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立了以校長為組長、分管副校長為副組長、藝體教研組長和部分班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。負責_、指導(dǎo)、督查學(xué)生課外文體活動的開展。2、健全制度。為了保證學(xué)生課外文體活動的順利開展，健全的規(guī)章制度是必要的保證。學(xué)校制定出符合我校實際的課外文體活動的各項規(guī)章制度，以保證師資、經(jīng)費、場地、器材、時間等方面的落實到位。3、因地制宜、積極參與。學(xué)生的身心健康發(fā)展是一個復(fù)雜而多樣化的過程，學(xué)校積

9、極鼓勵學(xué)生參加課外文體活動，充分尊重學(xué)生個性特征和學(xué)生身心發(fā)展的客觀規(guī)律，加大活動設(shè)施和經(jīng)費的投入。結(jié)合學(xué)校的課外活動時間，及每天下午放學(xué)后和雙休日部分時間，_學(xué)生參與文體活動，以保證活動時間的有效性。學(xué)校加強對課外文體活動的管理，保障師生活動安全，讓學(xué)生在活動中快樂成長。四、課外活動的主要項目及內(nèi)容：1、文藝類：文藝項目有。寫字、唱紅歌、器樂、舞蹈四項。2、體育類：體育項目有。跳繩、踢毽、游戲、乒乓球、武術(shù)_項。各興趣小組分工明確，責任到人。五、具體要求：1、活動時間。每天下午二節(jié)課后。我校規(guī)定，每天下午的課外活動時間，是固定的活動時間，沒有特殊情況，任何人不得隨意侵占。2、活動地點：學(xué)校全面考慮，合理安排了各個興趣小組的活動場所，圓滿地解決了各個興趣小組的活動地點問題。體育游戲要求：（1）游戲內(nèi)容要豐富。游戲分傳統(tǒng)游戲和創(chuàng)編游戲，傳統(tǒng)游戲如“老鷹抓小雞”“丟手絹”“貼燒餅”“丟沙包”“跳皮筋”“造房子”“跳長繩”等。如要利用器材的話，要求體現(xiàn)安全、簡易、不占地方、節(jié)約為主的原則。創(chuàng)編游戲可由教師和學(xué)生一起創(chuàng)作，要求每位指導(dǎo)教師一學(xué)期同學(xué)生一起創(chuàng)編出一個新游戲。（2）教師要做好指導(dǎo)和